((人教版))]九年級物理第十二章《運動和力》習題(含答案)

1、（人教版）九年級物理第十二章運動和力習題（含答案）九年級物理第十二章運動和力單元測試卷一、單項選擇題（每小題3分，共36分。每小題只有一個答案符合要求）I、 下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是（）A、分子在不停運動B、烏云遮住月亮C、樹木在不斷生長D、氣溫上升2、小明和小華坐在同一竹筏上進行順流漂流，此時小明相對于哪個物體是靜止的（）A、河岸B、小華C、河岸邊的樹D、迎面駛來的竹筏3、水中游動最快的是旗魚，速度可達108km/h；陸地上跑得最快的是獵豹，1s可跑40m；空中飛行得最快的是褐海燕，每分鐘能飛5km。這三者的速度大小是（）A、獵豹最快B、旗魚最快C、褐海燕最快D、三者一樣快4、關于勻速直線

2、運動的速度，下列說法正確的是（）A、速度跟路程成正比B、速度跟時間成反比C、路程跟時間成正比D、速度跟路程成正比，跟時間成反比5、一列動車組火車的速度為288km/h，這表示該車的快慢程度是（）A、每小時的速度是288km/hB、火車通過的路程為288km/hC、火車每小時通過的路程為288km/hD、火車每小時通過的路程為288km6、關于誤差，下列說法中，錯誤的是（）A、測量值與真實值間的差異叫做誤差B、誤差與錯誤一樣，都是可以避免的C、測量工具越精密，誤差就可以更小D、用多次測量求平均值的方法可以減少誤差7、關于力的作用效果，下列說法正確的是（）A、物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作

3、用B、物體受到了力的作用，運動狀態(tài)一定改變C、物體受到了力的作用，形狀一定改變D、以上說法皆不正確8、物理學上，牛頓第一定律是用什么方法獲得的（）A、用實驗的方法直接得出來的B、僅僅是靠推理得出來的C、用數學方法推算出來的D、有實驗基礎并用推理方法得出來的9、關于慣性，下列說法中正確的是（）A、奧運會上的百米賽跑運動員跑完100米后不能立即停下來，因為運動員有慣性B、賽車能很快停下來，因為它沒有慣性C、奧運會上，跳遠運動員總要助跑一下才起跳，是為了獲得慣性D、足球射門時才具有慣性10、細繩系住的一個小球在水平面桌面上做勻速圓周運動，當細繩突然斷掉后，小球將（）A、繼續(xù)做圓周運動B、保持細繩斷裂

4、時的速度不變，永遠運動下去C、小球速度不斷減小，但做直線運動D、以上三種情況都有可能II、 一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的三要素都相同，那么這兩個力（）A、一定不是平衡力B、一定是平衡力C、可能是平衡力D、條件不足，無法判斷12、為了使一個正在光滑的水平面上作勻速直線運動的物體保持狀態(tài)不變，需要給它施加的力是（）（注：所謂“光滑”是指沒有摩擦力）A、100NB、0NC、50ND、大于100N二、多項選擇題（每小題3分，共9分。每小題至少有兩個答案符合要求，全部選對得3分，選對但不全得2分，有多選或錯選的，得0分）13、下列數據是小明對身邊的一些物理量值的估計，其中基本符合實際情況的是

5、（）A、教室地面到天花板的高度大約為30mB、成人正常步行的速度大約為1.2m/sC、一般中學生的質量大約為200KgD、用手托住一個雞蛋的力約為0.5N14、下列事例可以用慣性知識來解釋的是（）A短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B.在勻速行駛的列車上，小明向上跳起后仍然落回原處C.踢出去的足球最終會停下來D在馬路上騎自行車不宜太快，以防止造成交通事故15、以下所給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)發(fā)生了改變的是（）A.在彎曲的路上汽車勻速轉彎B.運動員在平直的冰面上勻速滑行C熟透的蘋果從樹上下落D嫦娥一號繞月勻速飛行三、填空題（每個空格1分，共13分）16、小彤家到學校有一條500m長的平直馬路，一

6、次他從學?；丶?，開始以1m/s的速度勻速行走，當走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時間是s,他從學校到家整個過程的平均速度是m/so17（、08江蘇南通）“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動衛(wèi)星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是的在繞月球做勻速圓周運動_時，衛(wèi)星的運動狀態(tài)選填_（“改變”或“不變”）衛(wèi)星通過選填_（“超聲波”或“電磁波”）將探測到的信息傳到地面18、（08宜昌）乘坐公共汽車，當身體突然向前傾倒時，說明此時汽車正在；當身

7、體突然向右傾倒時，說明此時汽車正在。19 、（08宜昌）踢出去的足球在草地上滾動一段距離后會停下來，是由于受到的作用；若運動的足球所受的力全部消失，則它將做運動。20 、（08山東泰安）圖1兩幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因為箭具有；游泳運動員向后劃水而人就前進，是因為物體間力的作用是的。圖121、（08年來賓）20XX年1月南方發(fā)生罕見的雪災.不少汽車在緊急剎車時，要滑行一段距離才停下來，甚至發(fā)生翻車。這是由于汽車具有的原因，為了避免此類事故的發(fā)生，_請給司機提出一條合理建議：4、 作圖題（每小題2分，共4分）22、圖2為空中飛行的足球，請在圖中

8、畫出球所受重力的示意圖圖2圖323、在圖3中畫出停在水平地面上靜止的球所受的力的示意圖。5、 計算題（8分）24、20XX年北京奧運會期間，一輛公共汽車沿著平直的公路勻速行駛，5min內行駛了3km，到站后停車5min接著又在10min內行駛了12km。求：（1）該汽車停站前的速度；（2）汽車全程的平均速度。6、 實驗探究與綜合能力題（每空2分，共30分）25、給下列數據填上適當的單位：初中學生李某身高1.66；中學用課桌高為62.0；物理課本長為255.0。26、如圖4所示，物體的長度是cm。圖5所示，符合長度測量要求的是。367cm圖445圖527、（08上海）圖1（a）、（b）中的情景表

9、示了力的作用效果，其中圖6主要表示力能使物體的運動_狀態(tài)發(fā)生改變；圖6壬要表示力能使物體發(fā)生形變。均選填“（a成?(b)”droopvi.低垂；凋萎；萎靡圖628、（08內蒙古通遼）小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越。由此可推當：如果運動的物體不受力，它將_。同時也能說明力是改變物體_的原因。_29、（08南充）物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象我們經常遇到。請你寫出兩條與慣性有關的例子。（1） ；（2） 。30、（08江蘇連云港）某興趣小組用以下實驗裝置“探究從斜面上下滑的物塊，在水平面上滑行的距

10、離與哪些因素有關”。實驗中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如下表：實驗序號123456水平板面木板木板木板鋪棉布的板鋪棉布的板鋪棉布的板高度h/m0.200.400.600.200.400.60水平距離s/m1.002.003.000.501.001.50（1）比較1與4，2與5，3與6次實驗可得：在斜面上釋放的高度相同時，木塊在水平板面上滑行的距離與有關。（2）讓木塊總是從同一高度滑下來，是為了使木塊到達水平面時的速度。（2）實驗得出的結論是：。參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、C4、C5、D6、B7、A8、D9、A10、C11、A12、B二、多項選擇題13、BD14、ABD15、ACD三、填空題16、250；5/317、相互；改變；電磁波18、剎車（或減速）；轉彎（向左轉彎）19、阻力；勻速直線20、慣性；相互21、慣性；減速慢行（低速行駛，保持車距等等）四、作圖題22、23題作圖見如圖所示G圖2圖3GF五、計算題24、解：（1）汽車進站前的速度為：.（2）汽車全程運行的時間為：t/=5min+5min+10min=20min=1/4h，路程為S/=15Km，則答：略六、實驗探究與綜合能力題25、m；cm；mm26、3.00；乙2