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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上優(yōu)秀班主任推薦評(píng)選事跡材料 王千寺鎮(zhèn)中學(xué) 徐立懷,男,現(xiàn)年32歲,現(xiàn)為我校九年級(jí)(2)班班主任,兼這個(gè)班的理化教學(xué)。從2008年來到王千寺鎮(zhèn)中學(xué)以來,一直擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作,在這期間,他的工作態(tài)度認(rèn)真、積極,為我校樹立了良好的榜樣。教育教學(xué)成績(jī)顯著,在2013年中考中,徐立懷老師所帶的班級(jí)中,54人參加中考,考取一種公費(fèi)生18人。他的工作深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的好評(píng)。他先后被評(píng)為 “優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任” “縣級(jí)模范教師”“學(xué)科帶頭人”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持市級(jí)課題新課程改革與物理教學(xué)設(shè)計(jì)。一、在班主任工作中,能夠做到細(xì)致入微,勤字為先。我們學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校,在學(xué)
2、校里,班主任就是學(xué)生們的家長(zhǎng),學(xué)校的各項(xiàng)工作離不開班主任的付出,在每年的百分考評(píng)中,他的班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合考評(píng)樣樣第一,成績(jī)的取得時(shí)他辛勤付出的結(jié)果,在每天的日常管理中,處處都能看到他的身影,早操他和同學(xué)們一起出操,自習(xí)課和同學(xué)們一起在教室,晚上也是同學(xué)們都休息了以后他才離開宿舍樓。從早操到一日三餐,再到午休晚休,他都堅(jiān)持和學(xué)生在一起,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的問題。在每次考試后,他都認(rèn)真總結(jié),分析每個(gè)同學(xué)的成績(jī)名次,是進(jìn)步還是后退,然后找每一個(gè)同學(xué)分析試卷。二、以愛心真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)們。在我們學(xué)校里,留守孩子特別多,父母外出打工,孩子跟著爺爺奶奶,這一部分同學(xué)往往因?yàn)槿狈鄱霈F(xiàn)問題,初
3、中階段的同學(xué)們正處于青少年時(shí)期,身體心理都有了較大發(fā)展,而農(nóng)村的家長(zhǎng)往往缺乏這方面的認(rèn)識(shí),不注重與孩子進(jìn)行心理上的交流,徐立懷老師在班級(jí)工作中 ,對(duì)待留守少年、問題少年都有其獨(dú)到的工作方法,他所帶領(lǐng)的班級(jí),班級(jí)凝聚力很強(qiáng)。有一次,他班上的一個(gè)同學(xué)生病了,早飯未吃,他得知后立即在自己宿舍給那位同學(xué)做了飯。三、定期召開主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)每?jī)芍芤淮蔚闹黝}班會(huì)按時(shí)召開,在每個(gè)第一周周日第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),是徐老師的班級(jí)召開主題班會(huì)的時(shí)間。以今年為例,迄今為止,已經(jīng)召開了“九年級(jí),我要這樣走過”“感恩的心”“輕松減壓,自主前行”“我努力,我能行”四次主題班會(huì),同學(xué)們反響都不錯(cuò)。這項(xiàng)活動(dòng)為確立良好的班風(fēng)打下了堅(jiān)
4、實(shí)的基礎(chǔ)。為同學(xué)們相互交流提供了一個(gè)平臺(tái)。在今年擔(dān)任九年級(jí)班主任以來,已經(jīng)召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)。在第一次的開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)上,給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)九年級(jí)與七八年級(jí)的不同之處,學(xué)業(yè)的重要性,面臨升學(xué)的壓力應(yīng)該怎么辦。在學(xué)生們學(xué)生面臨升學(xué)壓力,家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的升學(xué)情況,學(xué)生心理在這種情況下,極易出現(xiàn)問題。前幾天,又結(jié)合最近的測(cè)試成績(jī)與學(xué)生的在校表現(xiàn)又召開了第二次家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上,把每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的良好表現(xiàn)與進(jìn)步給每個(gè)家長(zhǎng)做了詳細(xì)匯報(bào),有的同學(xué)的不足與需要改進(jìn)的地方委婉地提出了希望,收到了良好效果。四、與同學(xué)們的關(guān)系融洽和諧他的科學(xué)民主的管理班級(jí)方法,值得我們大家借鑒學(xué)習(xí)。徐立懷老師的業(yè)余愛好非常廣泛,這為他和同學(xué)們建立良好的師生關(guān)系打下了基礎(chǔ)。在操場(chǎng)上,??吹剿屯瑢W(xué)們打籃球、乒乓球的情形。始終堅(jiān)持把“要想管理好班級(jí),先與學(xué)生建立朋友關(guān)系。用自己的人格魅力去吸引同學(xué)們、打動(dòng)同學(xué)們。”作為自己管理班級(jí)的信條。他始終堅(jiān)信,每個(gè)學(xué)生都是非常優(yōu)秀的。學(xué)生們都很敬佩這樣的老師,愿意和他親近。五、能夠在工作中以身作則在制定的班規(guī)中,老師和同學(xué)們同遵守,“其身正,不令則行:其身不正,雖令不行?!卑嘀魅翁幪幊蔀閷W(xué)生的榜樣,對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的影響。學(xué)生們能夠感覺到,老師都這樣做了,我們有什么理由不去好好做呢?也拉近了師生之間的距離。他能
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