學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報(bào)告-范文

1、第 1 頁 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報(bào)告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報(bào)告 因工作分工本年度我擔(dān)任黨支部副書記工作、 分管政教， 下面主 要就黨支部副書記工作做述職。 我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。 兩年來， 按照上級 提出的各項(xiàng)要求和部署， 認(rèn)真開展思想政治工作， 及時完成上級 交給的各項(xiàng)任務(wù)， 并結(jié)合我校的實(shí)際， 努力增強(qiáng)思想政治工作的 針對性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合 作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項(xiàng)工作： 一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí) 兩年來， 根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢， 緊 緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，結(jié)合我校實(shí)際，按照“要精、要 管用”的原則，

2、 組織教職工分層分類的學(xué)習(xí)， 達(dá)到學(xué)有所得的目 的。 我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。 一是以提高教職工的政治覺 悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。 這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和 國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時事文章， 其目的是通過及時的學(xué)習(xí)， 使大家 盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認(rèn)識，以便調(diào)整 自己， 自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。 二是以掌握黨和國家的教育方 針政策為主線組織學(xué)習(xí)。 包括中共中央、 國務(wù)院和國家教育部有 關(guān)教育的文件， 有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。 三是以精神文明建設(shè)為 主線，圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。 其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹 立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立 教

3、的社會使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意 識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理第 2 頁 論文章， 有專家談教育， 有社會事件引發(fā)的思考性文章， 有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和 事。如全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育 、公民道德教育綱 要 等， 以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的“樹身邊榜樣， 學(xué)先進(jìn)典型”活動中推出的典型事跡。 二、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下 幾項(xiàng)工作： 1、以紀(jì)念改革開放 30 周年、迎奧運(yùn)為契機(jī)，通過開展一系列活 動，予思想教育于活動之中。一是開展歌詠活動，組織學(xué)校教師 合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，展示了新民 總校教師

4、的形象， 唱出了新民總校的精神， 激發(fā)了大家的愛校之 情；二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。 2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想 教育工作。 解決黨員和申請人的思想入黨問題， 是黨支部一項(xiàng)長 期的工作任務(wù)。 支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、 管理和 監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際， 在原有的基礎(chǔ)上，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能 力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。 要求黨員增強(qiáng)黨員意識， 自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會，對申請人做思想情況分析， 布置幫助申請人的任務(wù)， 使申請人能夠盡快成長， 成為學(xué)校的中 堅(jiān)力量。

5、今年有 4 名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員， 3 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨 員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中， 始終嚴(yán)格按照黨的章 程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、 中期的政歷審查和后期的 征求群眾意見、第 3 頁 黨員討論及上報(bào)工作。并且，我把每次的納新會 和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn)行 思想教育的有利時機(jī)， 通過好的會風(fēng)， 宣傳我們黨的批評與自我 批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會作為一個共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。 3、以開展批評和自我批評的方式，擴(kuò)大思想教育的范圍，增強(qiáng) 思想教育的效果 批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)， 同志之間能夠敞開心扉地 進(jìn)行批評和自我批評， 也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。 我努力在 黨員中營造批評和

6、自我批評的氛圍， 黨員要有容人之度， 從自己 開始，虛心的聽取同志們的批評和建議， 在去年的黨員發(fā)展會上， 已初步形成了良好的會風(fēng)，使黨員和申請人受到很大的教育。 4、 通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣， 學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動， 進(jìn)行思 想教育。 開展“樹身邊榜樣， 學(xué)先進(jìn)典型”活動。 這項(xiàng)活動的開展已有幾 年的時間了，之所以樹身邊的榜樣，學(xué)身邊的典型，是因?yàn)楸唤?紹給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更 容易接受，學(xué)習(xí)效果更好?；蛟S他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但 瑕不掩瑜。 三、 落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作 教師師德水平的高低， 直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展的 好壞，直接

7、關(guān)系到育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè) 作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。 應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人；要營造的是追求 進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學(xué)校成立的精神 文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組， 由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德 建設(shè)相關(guān)的制度， 并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。 我第 4 頁 本著教育為主， 和本著教育為主， 處罰為輔的原則， 對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心 的教育，收到較好的效果。 四、加強(qiáng)了對團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作 1、黨支部“以黨建帶團(tuán)建”，加強(qiáng)了對 團(tuán)支部工作指導(dǎo)和鼓勵，我校團(tuán)支部工作一改以往的薄弱狀況， 把學(xué)生團(tuán)的活動開展得有聲有色， 對學(xué)生的成長發(fā)揮了很好的作 用。 2、 一年來， 除了協(xié)助支部書記開展以上工作外， 努力克服上課