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文檔簡(jiǎn)介
1、希望培小主持人、詩(shī)歌故事朗誦班第一周教學(xué)課題童謠棒棒糖1 1、正確的坐姿、站姿。教學(xué)目的2 2、對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握單韻母“a a”的正確發(fā)音。3 3、能夠熟練朗讀并表演兒歌。1 1、發(fā)準(zhǔn)單韻母“ a a ”教學(xué)重2 2、發(fā)準(zhǔn)“媽媽” “爸爸” “喇叭”。點(diǎn)難點(diǎn)3 3、在理解的基礎(chǔ)上,將童謠熟記。一、自我介紹,正確的坐姿、站姿。二、單韻母“ a a”:發(fā)音時(shí)聲帶顫動(dòng),嘴巴張大,舌頭放平,舌位最低。教媽媽?zhuān)╩dmd)爸爸(bdb a)喇叭(1 a ba )學(xué)內(nèi)容三、棒棒糖棒棒糖(lollipoplollipop )圓圓頭兒細(xì)棒棒 嘗一嘗,甜又香 要冋這是啥東西 寶寶最?lèi)?ài)棒棒糖 棒棒糖,別多吃
2、 小朋友們不能忘 吃完糖,要漱口 愛(ài)護(hù)牙齒我最棒課后練習(xí)練習(xí)童謠棒棒糖新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事表演班教學(xué) 課題表演拍拍手1 1、對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握單韻母“a a”的正確發(fā)音。教學(xué)2 2、表演拍拍手。目的3 3、能夠熟練朗讀并表演。教學(xué)1 1、復(fù)習(xí)單韻母“ a a”。重點(diǎn)2 2、初步認(rèn)識(shí)四聲,發(fā)準(zhǔn)“d”“f”“ d”難點(diǎn)3 3、在理解的基礎(chǔ)上,將兒歌說(shuō)的又好又快。一、復(fù)習(xí) 棒棒糖教二、初步認(rèn)識(shí)四聲,發(fā)準(zhǔn)“d ” “a” “0” “ d”做游戲。學(xué)三、表演拍拍手 :內(nèi)拍拍手,點(diǎn)點(diǎn)頭,敬個(gè)禮,握握手;容拍拍手,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑嘻嘻,好朋友。四、故事掰玉米的狗熊玉玉課后 練習(xí)表演拍拍手第二周教學(xué)
3、課題童謠輕輕地跳教學(xué)目的1 1、如何正確使用a a”的四聲。2 2、學(xué)習(xí)兒歌,指導(dǎo)幼兒發(fā)好兒化音。3 3、能夠熟練朗讀并表演童謠。教學(xué)1 1、使用“ a a”的特定情景。重點(diǎn) 難點(diǎn)2 2、在理解的基礎(chǔ)上,將繞口令說(shuō)的又好又快。一、復(fù)習(xí)拍拍手二、正確使用“d”“f” “ d”四聲。教三、發(fā)兒化音:花兒、草兒、棗兒學(xué)四、學(xué)習(xí)童謠內(nèi)輕輕地跳 小兔小兔,輕輕跳容小狗小狗,慢慢跑 要是踩疼小青草 我就不跟你們好新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事表演班課后 練習(xí)練習(xí)童謠輕輕地跳第三周教學(xué) 課題詩(shī)歌鮮花和星星教學(xué) 目的1 1、對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握單韻母“e e”的正確發(fā)音。2 2、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌含義,體會(huì)語(yǔ)
4、言美。3 3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌鮮花和星星,引導(dǎo)幼兒用柔和、舒展的情緒來(lái)朗誦詩(shī)詞。教學(xué)1 1、復(fù)習(xí)單韻母“ o o”,發(fā)準(zhǔn)單韻母“ e e”重點(diǎn) 難點(diǎn)2 2、夠正確、完整、有感情地朗誦詩(shī)歌。一、單韻母“e”:發(fā)音時(shí)聲帶顫動(dòng),嘴角向兩邊展開(kāi),口型稍扁,舌位靠后。哥哥(gcge )天鵝(ti cn e)撕扯(s ich e)扁扁嘴巴e e e e,白鵝昂頭唱?dú)g歌二、面對(duì) 1 1 點(diǎn)身體對(duì) 7 7 點(diǎn)走步上場(chǎng)教三、詩(shī)歌鮮花和星星鮮花和星星學(xué)夏天滿地的鮮花。這里一朵,內(nèi)那里一朵, 真比天上的星星還多。小主持人、詩(shī)歌故事表演班容到了晚上, 花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星,這里一顆,那里一顆, 真比地上的花兒還多。課
5、后練習(xí)詩(shī)歌鮮花和星星練習(xí)第四周教學(xué) 課題謎語(yǔ)荷花教學(xué) 目的1 1、對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握韻母“e e”的正確發(fā)音。2 2、發(fā)準(zhǔn)含復(fù)韻母 a a n n 的字音。3 3、初步理解謎語(yǔ)的特點(diǎn),學(xué)會(huì)后與同伴家人交流分享。教學(xué)1 1、發(fā)好單韻母“e”及帶有“ e e”的字音。重點(diǎn)2 2、發(fā)準(zhǔn)含復(fù)韻母 a a n n 的字音。難點(diǎn)一、復(fù)習(xí)單韻母“ e e”:讀準(zhǔn)四聲 扁扁嘴巴e e e e哥哥(gege )天鵝(tie)撕扯(si ch e)二、發(fā)聲訓(xùn)練歌曲小雞小鴨教三、謎語(yǔ)荷花學(xué)荷花 一個(gè)小姑娘小主持人、詩(shī)歌故事表演班內(nèi)容住在水中央身穿粉紅衣坐在綠船上課后練習(xí)歌曲小雞小鴨以及謎語(yǔ)荷花練習(xí)第五周教學(xué)
6、課題兒歌尾巴夾在門(mén)縫上教學(xué)目的1 1、繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練。2 2、理解兒歌,在學(xué)習(xí)這首趣味兒歌的冋時(shí),讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。4 4、能夠通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表演兒歌,要求吐字清晰。教學(xué)1 1、理解兒歌,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。重點(diǎn) 難點(diǎn)2 2、熟記兒歌并表演。一、復(fù)習(xí)單韻母“i” : 1 1 字頭上加一點(diǎn)二、童謠表演小汽車(chē)教小汽車(chē),嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽?zhuān)习嗳?。新希望培?xùn)小主持人、詩(shī)歌故事表演班學(xué)內(nèi)容三、兒歌尾巴夾在門(mén)縫上尾巴夾在門(mén)縫上 小老鼠,尾巴長(zhǎng)。 關(guān)門(mén)夾在門(mén)縫上, 疼也不敢哭, 急也不敢嚷。原來(lái)有只大黑貓, 趴在窗臺(tái)曬太陽(yáng)。課后表演兒歌尾巴夾在門(mén)縫上練習(xí)第六周教學(xué)
7、課題兒歌小老鼠打電話教學(xué)目的1 1、 對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握韻母“ U U 的正確發(fā)音。2 2、 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮想象,學(xué)習(xí)無(wú)實(shí)物表演。3 3、 能用夸張的表情、動(dòng)作表演兒歌內(nèi)容,借助兒歌情境,和老師、同伴、家長(zhǎng)按 角色配合表演。4 4、 讓幼兒學(xué)會(huì)打電話的禮儀。教學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn)1 1、能流暢的講述兒歌并分角色表演。2 2、 做到夸張的表情及動(dòng)作。一、學(xué)習(xí)單韻母“U”發(fā)音時(shí)聲帶顫動(dòng),嘴攏圓,舌面抬高,舌頭后縮。 烏鴉(wuy a)葫蘆(h ul u)瀑布(pUb u)嘴巴突出u u u u,烏鴉羽毛黑烏烏新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事表演班二、無(wú)實(shí)物表演:找東西、搬椅子教三、兒歌小老鼠打電話學(xué)
8、小老鼠打電話 小老鼠,打電話,內(nèi)找個(gè)朋友過(guò)家家。電話本呀手中拿:“五四三二六七八?!比荨拔?,你好呀,請(qǐng)你快到我的家?!薄爸懒?!馬上就到你的家!”喵一一哇!友怎么會(huì)是貓?! 原來(lái)號(hào)碼撥錯(cuò)了!課后 練習(xí)練習(xí)歌曲小雞小鴨以及謎語(yǔ)荷花第七周教學(xué) 課題看圖說(shuō)話讓座教學(xué) 目的1 1、 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握韻母“u u 的正確發(fā)音。2 2、在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)觀察和想象, 能夠有條理的組織語(yǔ)言進(jìn)行講述, 并學(xué)習(xí)助 人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)3 3、在看圖說(shuō)話的同時(shí)學(xué)會(huì)兒歌并朗誦。教學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn)1 1、觀察圖畫(huà),看懂圖意,表達(dá)正確,口齒清楚。2 2、 用自己的語(yǔ)言有條理的說(shuō)出圖意。新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事表
9、演班一、復(fù)習(xí)單韻母“:讀準(zhǔn)四聲一嘴巴突出U U U U二、手型:虎口掌及虎口叉腰動(dòng)作。三、看圖說(shuō)話讓座教讓座大汽車(chē),剛停下,學(xué)上來(lái)一位老媽媽?zhuān)蠇寢專(zhuān)昙o(jì)大,內(nèi)我把座位讓給她,老媽媽把我夸,容我說(shuō):別夸,別夸,比起雷鋒叔叔差呀差遠(yuǎn)啦!課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容練習(xí)第八周dm新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事表演班教學(xué) 課題兒歌國(guó)旗教學(xué) 目的1 1、要求發(fā)準(zhǔn)星(XingXing )、晶(jingjing )、敬(jingjing )等后鼻音。2 2、 指導(dǎo)幼兒熟練朗誦并表演兒歌。教學(xué) 重點(diǎn)理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)后鼻音。難點(diǎn)一、練聲曲師生問(wèn)好歌二、高興表情的訓(xùn)練二、童謠表演起床歌教小寶寶,起得早,睜開(kāi)眼,咪咪笑,咿呀
10、呀,學(xué)說(shuō)話,伸伸手,要人抱。學(xué)四、兒歌國(guó)旗內(nèi)容國(guó)旗 國(guó)旗國(guó)旗紅又紅, 國(guó)旗上面五顆星。 一顆大四顆小,五顆黃星亮晶晶。 國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你, 我們向你問(wèn)個(gè)好。課后 練習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容第十一周新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事朗誦班第十二周教學(xué)課題兒歌小螞蟻教學(xué)目的1.1.通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,讓幼兒知道團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力的力量大。2.2.在學(xué)習(xí)兒歌時(shí),注意發(fā)準(zhǔn)胡、須、走等字音。教學(xué)重 點(diǎn)難點(diǎn)理解兒歌的內(nèi)容,熟記兒歌并表演。教學(xué) 內(nèi) 容一、 復(fù)習(xí)所學(xué)單韻母:a a o o e e i i u u u二、練聲曲師生冋好歌三、童謠表演:小手絹小手絹,四方方,天天帶在我身上,又擦鼻涕又擦汗,寶寶干凈真好看!四、兒歌小螞蟻
11、小螞蟻 小螞蟻,小螞蟻, 見(jiàn)面碰碰小胡須。 你碰我,我碰你,報(bào)告一個(gè)好消息, 齊步走,一二一, 大豕去扌口粒米。課后練習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事朗誦班第十三周教學(xué)課題兒歌手指歌教學(xué)目的1 1、 通過(guò)手指的演示,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,感受手的神氣和重要。2.2.指導(dǎo)發(fā)好輕聲音節(jié)。教學(xué)重 點(diǎn)難點(diǎn)配合手的動(dòng)作說(shuō)兒歌。教學(xué) 內(nèi) 容一、 復(fù)習(xí)所學(xué)單韻母:a a o o e e i i u u 及相關(guān)詞語(yǔ)。媽媽?zhuān)╩ m a m m a) 喇叭(1 1 a baba) 波采(b b o c cci) 天鵝(titi cncn e) 衣服(y y i f f u) 烏鴉 (w w uy y
12、a) 胡須(h h u x x u) 綠葉(1 1 u y ye)二、練聲曲師生冋好歌二、童謠表演:甜嘴巴小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽?zhuān)鞍职?,喊得奶奶笑哈哈?四、兒歌手指歌手指歌 一根指頭小棒子, 兩根指頭小筷子, 伸出五個(gè)手指頭,就是一把小扇子, 一根指頭小尺子, 兩根指頭小剪子, 握緊五個(gè)手指頭, 就是一把小錘子。課后練習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事朗誦班第十四周教學(xué)課題故事唱歌比賽教學(xué)目的1 1、 要求發(fā)準(zhǔn)故事中表現(xiàn)小動(dòng)物叫聲的象聲詞。2 2、 指導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)氣和語(yǔ)速來(lái)表現(xiàn)幾個(gè)小動(dòng)物的特征。3 3、 在熟悉故事的基礎(chǔ)上,可以讓學(xué)生分角色表演故事。教學(xué)重幼兒用不同的語(yǔ)氣和語(yǔ)速
13、來(lái)表現(xiàn)幾個(gè)小動(dòng)物的特征。點(diǎn)難點(diǎn)一、復(fù)習(xí)所學(xué)單韻母:a a o o e e i i u uu二、練聲曲師生冋好歌二、討厭表情的訓(xùn)練四、故事唱歌比賽教唱歌比賽森林里舉行唱歌比賽。小兔做裁判,小雞、小鴨、小狗、小羊還有小貓都來(lái)學(xué)參加比賽。小雞先唱:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”小兔說(shuō):“小雞唱的太輕了。 ”小鴨接著唱:“嘎內(nèi)嘎嘎,嘎嘎嘎。”小兔說(shuō):“小鴨唱的太響了。”小狗說(shuō):“我來(lái)唱,汪汪汪,汪汪汪?!?小兔說(shuō):“小狗唱的太快了。 ”小羊也來(lái)唱:“咩咩咩,咩咩咩?!毙⊥谜f(shuō):“小羊唱容的太慢了?!弊詈笮∝垇?lái)唱:“喵喵喵,喵喵喵?!毙⊥谜f(shuō):“小貓唱的不輕也不響,不快也不慢,聲音真止好!最后小貓得了第 名。課后練習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容第十五周教學(xué)課題故事怕難為情的貝貝新希望培訓(xùn)小主持人、詩(shī)歌故事朗誦班教學(xué)目的1 1、 學(xué)講故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確斷句和連貫說(shuō)話。2 2、 知道上課應(yīng)該積極舉手發(fā)言、大膽進(jìn)行表演。3 3、 對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,掌握 6 6 個(gè)單韻母的正確發(fā)音。教學(xué)重理解故事內(nèi)容,學(xué)講故事,學(xué)會(huì)正確斷句和連貫說(shuō)話。點(diǎn)難點(diǎn)一、 復(fù)習(xí)所學(xué)單韻母: a a o o e e i i u u u二、練聲曲師生冋好歌三、游戲變鬼臉左手繞繞,右手繞繞,小眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn),垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做個(gè)鬼臉嚇唬你。教四、學(xué)習(xí)故事怕難為情的貝貝學(xué)怕難為情的貝貝老師叫小朋友們唱歌,“我唱、我唱
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