蚌埠學(xué)院(項(xiàng)目申請(qǐng)書)

1、項(xiàng)目編號(hào):蚌埠學(xué)院省級(jí)級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書教學(xué)單位：應(yīng)用化學(xué)與環(huán)境工程系蚌埠污泥施用對(duì)小白菜生長(zhǎng)的影響及其重金屬項(xiàng)目名稱：在小白菜一土壤間的遷移轉(zhuǎn)化和積累 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目項(xiàng)目類型： 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：儲(chǔ)安心指導(dǎo)教師：杜慶才蚌埠學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組20 1 年7 月 日填寫須知一、項(xiàng)目分類說明：1. 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)， 在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下， 自 主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、 數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫等工作。2. 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)， 在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下， 團(tuán)隊(duì)中每 個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中承擔(dān)一個(gè)或多個(gè)具體

2、的角色，通過編制 商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的 驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下， 采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的成果，提出一項(xiàng)具有 市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。 申報(bào)該類項(xiàng)目需額外提交企業(yè)導(dǎo)師合作指導(dǎo)協(xié)議書作為附件。二、申報(bào)書請(qǐng)按順序逐項(xiàng)填寫，填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是，表 達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?？杖表?xiàng)要填“無”。將項(xiàng)目所屬類型前的變成進(jìn)行 標(biāo)注。三、申請(qǐng)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)含負(fù) 責(zé)人在內(nèi)不得超過 5 人。四、填寫時(shí)可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式?jīng)]有 被改變；填寫完后用

3、A4 紙張雙面打印，不得隨意涂改。七、申報(bào)過程有不明事宜，請(qǐng)與教務(wù)處聯(lián)系和咨詢。項(xiàng)目誠信承諾本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和全體成員慎重承諾， 該項(xiàng)目不抄襲他人成果，不 弄虛作假，先老實(shí)做人，再誠信做學(xué)問和研究，按項(xiàng)目進(jìn)度保質(zhì)保量 完成各項(xiàng)任務(wù)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽名:項(xiàng)目組成員簽名:菜月 年 至 月 年負(fù)責(zé)人號(hào) 學(xué)業(yè) 專院 在 所系 聯(lián)ai m E-儲(chǔ)1022加境項(xiàng)目組成員生 信5加境7 O加境8 O加境指導(dǎo)教師才 慶 杜系 聯(lián)aa m EE校外導(dǎo)師系 聯(lián)aa m EEwrn 期海 , JM上況 亠77 rL 主弓 雌菜團(tuán) 需肥移 tr金重附 n理重及性 以W沖伽全 心 卡仆硏與 rLrl -/% 介 痕 M 仆泥

4、簡(jiǎn) 于引封引 目 基、y 券 項(xiàng) 第小理 一、 市對(duì)處:、申請(qǐng)理由包括自身/團(tuán)隊(duì)具備的知識(shí)、條件、特長(zhǎng)、興趣、前期準(zhǔn)備等團(tuán)隊(duì)基本情況項(xiàng)目申請(qǐng)者和成員經(jīng)過兩年多環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)完成大部分公共基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)研究，對(duì) 專業(yè)設(shè)計(jì)有著自己一定的理解與認(rèn)識(shí)，有著良好的專業(yè)知識(shí)依托。項(xiàng)目組成員來自同一專業(yè)，均成績(jī) 優(yōu)異，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、自主創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神，有著飽滿的熱情，獨(dú)特 的想法。團(tuán)隊(duì)成員具備了分析化學(xué)、環(huán)境資源利用、環(huán)境生態(tài)學(xué)原理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。項(xiàng)目申請(qǐng)者具有較好的英語閱讀能力，善于利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)查詢自己所需要

5、的知識(shí)信息，禾U 用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了土壤污染控制、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境微生物學(xué)、現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測(cè)測(cè)技術(shù)等與本項(xiàng)目相 關(guān)課程知識(shí)。成員王成數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，為本項(xiàng)目的數(shù)據(jù)處理和分析提供有力保障。項(xiàng)目申請(qǐng)者曾做過 指導(dǎo)教師的實(shí)驗(yàn)助手，對(duì)于科研工作有一定的了解， 同時(shí)項(xiàng)目組成員的專業(yè)成績(jī)和實(shí)驗(yàn)技能比較扎實(shí)， 時(shí)間較充裕，有助于項(xiàng)目的順利完成。項(xiàng)目申請(qǐng)者和成員具有很強(qiáng)的責(zé)任心和學(xué)習(xí)鉆研精神，對(duì)實(shí)驗(yàn) 和學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠克服項(xiàng)目實(shí)施中遇到的困難，對(duì)順利完成該項(xiàng) 目具有強(qiáng)烈的信心。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)利用現(xiàn)代化環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)與評(píng)價(jià)環(huán)境問題研究方面具有濃厚興趣，希望通過該項(xiàng)目的 實(shí)施和完成增強(qiáng)對(duì)環(huán)境問題

6、分析、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)等實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)的鍛煉，增加對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識(shí)的 理解和掌握，在實(shí)驗(yàn)研究中有所創(chuàng)新。前期準(zhǔn)備污泥是污水處理過程中不可防止的產(chǎn)物，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的推進(jìn)以及城市人口的增加，城市 污泥產(chǎn)量還將迅速增加，2010年我國(guó)年污泥產(chǎn)生總量高達(dá) 2200萬噸。城市污泥是城市污水處理過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)物，既含有大量有機(jī)質(zhì)、氮、磷等養(yǎng)分，又含有重金屬、有機(jī)污染物和病原菌等有害物， 污泥的處置已成為擺在我們面前迫切需要解決的生態(tài)環(huán)境問題。目前國(guó)際上常用的污泥處置的方式主要有四種，分別為填埋、填海、燃燒和農(nóng)田利用，其中前三 種處置方式由于環(huán)境壓力或費(fèi)用昂貴，已被逐漸減少或禁止使用，污泥土地利用在發(fā)達(dá)

7、國(guó)家已成為一 條重要的處置途徑。英國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典和荷蘭等國(guó)城市污泥土地利用率到達(dá)50%左右，而盧森堡達(dá)80%以上。相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家來講，我國(guó)污泥處理利用技術(shù)還比較落后，污泥土地利用率與國(guó)外相比 也有一定的差距。污泥資源化的土地利用，對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)擁有相當(dāng)大的中低產(chǎn)土壤面積的農(nóng)業(yè)大 國(guó)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。污泥施用除了向植物提供養(yǎng)分，對(duì)植物生長(zhǎng)起到良好的增產(chǎn)效果。同時(shí)，污泥的施用調(diào)節(jié)了土壤 水、氣、熱狀況，進(jìn)而改變了土壤容重、持水量和孔隙度等物理性狀，對(duì)土壤保水保肥有重要作用。 但是，污泥中還含有重金屬等有毒有害物質(zhì)，將會(huì)隨著污泥的土地利用進(jìn)入土壤環(huán)境，對(duì)環(huán)境以及人 類健康構(gòu)成潛在的危害。污

8、泥中的重金屬污染問題是限制其農(nóng)用資源化的主要因素。污泥農(nóng)用將直接 和人類的食物鏈發(fā)生關(guān)系，而目前國(guó)內(nèi)對(duì)污泥農(nóng)用的風(fēng)險(xiǎn)性研究尚不夠深入，農(nóng)用污泥中重金屬在作 物-土壤系統(tǒng)中的遷移轉(zhuǎn)化及其歸宿問題是亟待解決的問題。因此，通過盆栽小白菜試驗(yàn)，探討了蚌埠污水處理廠污泥施用，其重金屬對(duì)小白菜生長(zhǎng)的影響，對(duì)施用污泥后的小白菜食用安全性進(jìn)行評(píng)價(jià)，并分析了種植前后根際土中重金屬的形態(tài)變化及在小白 菜一土壤問的遷移轉(zhuǎn)化和富集行為，為城市污泥的合理農(nóng)用提供有價(jià)值的參考。指導(dǎo)教師情況杜慶才，碩士，講師，2007年畢業(yè)于西北師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)，獲理學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)蚌埠學(xué)院應(yīng)用化學(xué)與環(huán)境工程系教師，研究方向?yàn)榄h(huán)境資源利用

9、與保護(hù)、環(huán)境生理生態(tài)學(xué)方向，主講環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià) 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展概論等課程，有著豐富的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論功底以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較高的科研水平和項(xiàng)目組織實(shí)施能力。作為項(xiàng)目 主持人，完成了安徽省高等學(xué)校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目萊茵衣藻生理特性對(duì)硝基苯脅迫響應(yīng)機(jī)理的研究(KJ2010B107);近年來，已在發(fā)表教科研論文發(fā)表了10余篇學(xué)術(shù)論文。指導(dǎo)教師具有豐富指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文27人，在指導(dǎo)本科生從事科學(xué)創(chuàng)新研究有一定的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)2012屆本科生江彬彬畢業(yè)論文公開發(fā)表 原子吸收光譜法測(cè)定污水中空心蓮子草的 Pb和Zn，光譜實(shí)驗(yàn)室20

10、13年306： 2934-2937.。在本課題整個(gè)研究過程中，指導(dǎo)教師承諾將給予學(xué)生全面、系統(tǒng)、全程的指導(dǎo)。已具備實(shí)驗(yàn)條件本項(xiàng)目將依托蚌埠學(xué)院應(yīng)用化學(xué)與環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備與管理中心實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生態(tài)學(xué)設(shè)備齊全；2014年環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室耗資交 46萬元購進(jìn)本項(xiàng)目相關(guān)關(guān)鍵儀器設(shè)備，近幾年又根據(jù)科研工作需要購置部分測(cè)試儀器?，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室完全能夠滿足本項(xiàng)目對(duì)實(shí) 驗(yàn)儀器設(shè)備的要求。三、項(xiàng)目方案計(jì)劃、技術(shù)路線、人員分工等 試驗(yàn)方案1、污泥施用對(duì)小白菜生長(zhǎng)的影響測(cè)定首先對(duì)采集來的污泥進(jìn)行重金屬含量測(cè)定，掌握污泥中的重金屬含量。對(duì)不同污泥配比種植小白 菜，考察各污泥配比條件對(duì)小

11、白菜生長(zhǎng)結(jié)果的影響，獲得比較合適污泥配比試種為比較理想的實(shí)驗(yàn)條 件。2、污泥施用對(duì)小白菜生長(zhǎng)和及污泥中重金屬在小白菜一土壤間的遷移轉(zhuǎn)化和積累情況根據(jù)實(shí)驗(yàn)種植小白菜中不同部位重金屬含量測(cè)定，根系土壤重金屬含量測(cè)定，遠(yuǎn)離根系土壤重金 屬含量的測(cè)定，分析種植小白菜對(duì)使用污泥后對(duì)小白菜生長(zhǎng)的影響及食用安全性評(píng)價(jià)，污泥施用對(duì)以 及污泥中重金屬在小白菜一土壤間的遷移轉(zhuǎn)化和積累情況。技術(shù)路線人員分工儲(chǔ)安心：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)分析及論文總結(jié)。王成：相關(guān)資料的查閱，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析相關(guān)系進(jìn)行分析。范信生、張凱：污泥配比的調(diào)試，污泥及施用污泥后種植小白菜、土壤中重金屬含量測(cè)定。四、項(xiàng)目特色與創(chuàng)新

12、點(diǎn)1、用原子吸收光譜測(cè)定蚌埠市第一污水處理廠處理污水后污泥中不同重金屬的含量，配比不同 污泥在一種四季常用葉菜 一一小白菜種植提供實(shí)驗(yàn)支持和理論依據(jù)。2、污泥施用對(duì)小白菜生長(zhǎng)和產(chǎn)量的影響及重金屬在小白菜一土壤間的遷移轉(zhuǎn)化和積累情況進(jìn)行 分析，建立一種客觀、準(zhǔn)確的污水處理廠污泥資源利用與安全性的評(píng)價(jià)。五、項(xiàng)目進(jìn)度安排2014年9月一12月：根據(jù)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容，進(jìn)行資料收集及科學(xué)調(diào)研，熟悉相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn) 技術(shù)，確定實(shí)驗(yàn)方案，完成項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。2015年1月一3月：研究污泥重金屬含量情況，配置不同污泥比重獲得最正確測(cè)試條件。2015年4月一6月：分析污泥施用對(duì)小白菜生長(zhǎng)和產(chǎn)量的影響及重金屬在

13、小白菜、土壤間的遷移 轉(zhuǎn)化和積累情況。2015年7月一9月：撰寫項(xiàng)目研究報(bào)告，發(fā)表文章，項(xiàng)目總結(jié)，驗(yàn)收結(jié)題、整改。六、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用計(jì)劃要求說明項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出科目金額元計(jì)算根據(jù)及理由調(diào)研、差旅費(fèi)1000調(diào)研出差、專家咨詢出差、購置原料出差科研業(yè)務(wù)費(fèi)2000檢測(cè)、測(cè)試、生理、品質(zhì)與成分分析實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)2500購買實(shí)驗(yàn)原材料、化學(xué)試劑、耗材等儀器設(shè)備費(fèi)1000購買所需部分玻璃器皿、原子吸收光譜等儀器保養(yǎng)維修資料信息費(fèi)500文獻(xiàn)檢索費(fèi)、資料打印、制作、印刷費(fèi)論文版面費(fèi)3000學(xué)生撰寫的與項(xiàng)目有關(guān)的學(xué)術(shù)論文出版合計(jì)10000七、項(xiàng)目完成預(yù)期成果 論文級(jí)別、專利、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、服務(wù)；創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目需說明公司規(guī)模、營(yíng)業(yè)額 等1項(xiàng)目結(jié)題時(shí)將針對(duì)提出的研究目標(biāo)形成研究報(bào)告1份；2、在三類以上中文核心期刊發(fā)表研究論文1篇以上。指導(dǎo)教師意見：本項(xiàng)目利用原子吸收光譜對(duì)蚌埠市第一污水處理廠處理后的污泥測(cè)定其重金屬含量后，用不同的污泥進(jìn)行培養(yǎng)四季葉菜一一小白菜上海青，探討污泥施用對(duì)小白菜生長(zhǎng)和產(chǎn)量的影響及重金屬在小白菜、土壤間的遷移轉(zhuǎn)化和積累情況，以期探索蚌埠市污水處理廠污泥有效利用與安全性的評(píng)價(jià)。研究思路有一定的新意，其研究成果具有一定的理論價(jià)值和應(yīng)用前