主題班會(huì)：告別陋習(xí)

1、主題班會(huì)：告別陋習(xí)做文明中學(xué)生射陽縣第四中學(xué)九(2)班班主任李開和活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)活動(dòng)形式：小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓活動(dòng)過程：一、班主任寄語：同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助丁提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班

2、級、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)二、小品表演：學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：(1) 你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？(2) 如果你有這些不文明行為，你以后會(huì)怎么辦？(3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時(shí)代的宵少年，到底應(yīng)該怎么做？三、小組討論：同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果：第一組：1號：不積極學(xué)習(xí)、回答問題；2號：喜歡掩蓋自己的缺點(diǎn)，還有點(diǎn)懶惰；3號：不愛勞動(dòng)、懶惰、脾氣暴躁；4號：脾氣古怪，不好相處；5號：脾氣不好，不講衛(wèi)生；6號：不注意同學(xué)相處；7號：自私自利，

3、只顧自己往前沖，不顧別人第二組：1號：有些固執(zhí)，脾氣翠，上課不積極發(fā)言，膽??；2號：沒有主見，愛耍小聰明，經(jīng)常抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，愛罵人；3號：愛耍小聰明，上課不認(rèn)真聽講，愛做小動(dòng)作，愛抄作業(yè)，不愛勞動(dòng),懶惰；4號：做事很慢，上課一直走神，不認(rèn)真聽講、做題；5號：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動(dòng)；6號：愛打小報(bào)告，小氣；7號：膽小，不聽別人勸第三組：1號：欺負(fù)弱小，上課不愛發(fā)言；2號：浪費(fèi)水資源，用飲水機(jī)里的水洗手，欺負(fù)弱小，愛抄別人作業(yè)；3號：上課愛做小動(dòng)作，不發(fā)言；4號：說話吞吐，經(jīng)常和別人換座位；5號：小氣，愛告狀；6號：上課不積極發(fā)言，愛做小動(dòng)作；7號：愛發(fā)脾氣，不聽別人意見第四

4、組：1號：愛講價(jià)錢，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不聽話；2號：上課亂發(fā)言，不守紀(jì)律，午休亂跑；3號：自己不動(dòng)腦筋做作業(yè)，愛抄別人的，說謊話；4號：上課偷吃東西，不守紀(jì)律，說話不文明；5號：作業(yè)拖拉，丟三落四；6號：作業(yè)拖拉；7號：上課不積極發(fā)言第五組：1號：上課容易走神，內(nèi)向；2號：上課注意力不集中；3號：貪玩，愛玩電子游戲，有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成；4號：好吹牛，愛說臟話，不自信；5號：愛占小便宜；6號：愛吃零食，喜歡要小性子；7號：脾氣不好，粗心，不愛發(fā)言第六組：1號：懶惰，愛做小動(dòng)作，不文明；2號：拖拖拉拉，不注意團(tuán)結(jié)；3號：上課做小動(dòng)作，有時(shí)完不成作業(yè)；4號：做事拖拉，有點(diǎn)懶惰；5號：上課愛做小動(dòng)作，不積

5、極發(fā)言；6號：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；7號：懶惰，小氣，膽小四、自查陋習(xí)，實(shí)施對策在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì)，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向以第一組的7號學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)綽號呢一一光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私

6、的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂丁助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后，我一定盡力幫助我的同學(xué)們，但如果我在想一道難題時(shí)，先不要問我，因?yàn)槲以谙腩}對丁勞動(dòng)、為班級爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展，因?yàn)槲乙獮榘嗉墵幑怆m然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我一定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒，缺點(diǎn)從此消失加油！”五、相聲：“八禮四儀”要做好乙：要把禮儀常規(guī)談!乙：誠實(shí)守信講禮貌!乙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!乙：這些都是好孩子!?甲：我們兩人臺上站!?甲：自尊自愛重儀表!?甲：你還別嫌我麻煩!?甲：講文明、懂禮貌!?甲：升國旗要肅立！乙：高唱國歌要整齊！?甲：

7、穿戴干凈乂整齊！乙：拉鏈紐扣要系好！?甲：班級口號要響亮！乙：學(xué)生證天天規(guī)范戴！?甲：敬禮！奏樂！唱國歌！乙：我們都要時(shí)刻銘記在心中!?甲：天天來把衛(wèi)生搞！乙：貴在保持習(xí)慣好！?甲：同學(xué)之間要尊重！乙：互幫互助樹新風(fēng)！?甲：遇到廢紙隨手撿！乙：不打架來不罵人！?甲：重環(huán)保！講文明！乙：人人都是好少年！?甲：上下樓梯不亂跑！乙：自覺排隊(duì)往右行！?甲：小預(yù)備前進(jìn)教室！乙：課本文具擺放好！?甲：危險(xiǎn)游戲做不得！乙：不吵不鬧坐端正！?甲：安全牢記在心中！乙：人人守紀(jì)文明！?甲：八禮四儀做得好！?乙：好人好事真不少！?合：禮儀之花哪最多?合：數(shù)四中九(2)班最好!六、班長宣讀倡議書親愛的同學(xué)們：學(xué)生，家

8、之學(xué)子，國之棟梁。我們應(yīng)該自己存在的陋習(xí)，正身立己，告別不良行為。關(guān)鍵在丁自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有包心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有告別陋習(xí)，做文明的四中人”這個(gè)信念，就能活除掉所有的不良問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人積極樹立校園文明新風(fēng)。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：(1) 、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造歸中學(xué)子文明形象。(2) 、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。(3) 、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。(4) 、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。(5) 、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去陋習(xí)、樹新風(fēng)。共建文明校園！請記住我們的目標(biāo)：告別陋習(xí)，爭做文明學(xué)生。七、集體宣誓從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)丁律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！宣誓人：八、班會(huì)總結(jié)：通過今天的主題班會(huì)，我希望