必備教研組工作計(jì)劃4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_必備教研組工作計(jì)劃4篇 教研組工作計(jì)劃 篇1 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計(jì)劃出色的完成了自己的教學(xué)工作，大部分班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都有了較為明顯的提高，這是與學(xué)生的努力離不開的，當(dāng)然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素，兩者都有吧。因此在新的學(xué)期，我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，又制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃，期望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓，具體資料有下：一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵，掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求，充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤

2、于研究、勤于總結(jié)，確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進(jìn)行教研活動(dòng)，時(shí)間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席。2、立足課堂教學(xué)實(shí)踐，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本，潛力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn)；過(guò)程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般潛力外，更要關(guān)注學(xué)生潛力的提高，探索潛力、創(chuàng)新潛力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中理解“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法

3、的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課，分析研究，提高課改實(shí)施水平。3、研究新課標(biāo)、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施。要透過(guò)比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級(jí)教師要用好上好新教材，要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是搞笑的、快樂(lè)的，真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標(biāo)；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問(wèn)題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)潛力。4、用

4、心探索評(píng)價(jià)改革，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)潛力的評(píng)價(jià)；注重學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)；注重面向?qū)W生此刻和未來(lái)的評(píng)價(jià)；注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)?？蓢L試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式，幫忙學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動(dòng)，以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題，創(chuàng)設(shè)適宜的外部環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，使學(xué)習(xí)過(guò)程地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出為體、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。6、加強(qiáng)課改過(guò)程管理，制定好課改實(shí)施計(jì)劃，明

5、確課改目標(biāo)、資料、方法和研究課題，加強(qiáng)群眾備課，針對(duì)課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時(shí)總結(jié)研究成果。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。1、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過(guò)程的真實(shí)記錄，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫(kù)”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)，注重構(gòu)成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過(guò)程。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要個(gè)性關(guān)愛(ài)他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他

6、們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種用心而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。3、結(jié)合本校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的潛力。進(jìn)一步開展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的特色，進(jìn)一步開展在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究課題研究，圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革”、“學(xué)習(xí)方式的建立”等子課題扎實(shí)規(guī)范地開展研究，深化課改的理性思考，增強(qiáng)投身課改的自覺(jué)性。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。開展

7、五年以下教齡小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)技比賽，擇優(yōu)參加下學(xué)期市級(jí)課改評(píng)優(yōu)活動(dòng)。關(guān)心培養(yǎng)新上崗的教師，新老教師之間要互相幫忙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同科之間要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng)，青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐，善于總結(jié)。青年教師一學(xué)期要求制作2只有質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源備課，搜集一個(gè)有必須質(zhì)量的教學(xué)資料，完成2篇教學(xué)論文，上好1堂實(shí)踐課，每周促進(jìn)完成電子備課2節(jié)。選送優(yōu)秀教學(xué)案例、論文、多媒體可見參加蘇州市級(jí)評(píng)比，促進(jìn)教師現(xiàn)代信息潛力和理論水平的提高。 教研組工作計(jì)劃 篇2 一、學(xué)校工作要點(diǎn)：（一）教務(wù)處本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)：有效課堂、師訓(xùn)及教科研建設(shè)1、教研活動(dòng)主題要有充分的體現(xiàn)；教研活動(dòng)的材料收集與歸檔。2、校

8、本學(xué)分認(rèn)定：手續(xù)繁瑣。3、教學(xué)改革：每個(gè)教師確定一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有效教學(xué)的研究，5月份上交與研究相關(guān)的論文、案例；局部推行選修課，每個(gè)組至少報(bào)5個(gè)主題選修課，備10次課的內(nèi)容，下學(xué)期全校推行。4、本學(xué)期期末教師個(gè)人考核材料準(zhǔn)備。5、教研活動(dòng)時(shí)間為雙周周三下午第四節(jié)。（二）科研處1。2月份或3月份召開結(jié)對(duì)對(duì)象會(huì)議，提交個(gè)人結(jié)對(duì)心得或收獲。2、教師基本功比賽以各組教師之間的賽課，學(xué)員要記錄好手持內(nèi)容。3、骨干教師培訓(xùn)4、市級(jí)課題申報(bào)：3月初上交，每組至少申報(bào)1項(xiàng)研究課題。5、市三壇候選人推薦：3月15日前，對(duì)象要求為骨干教師或破格任用。6、教師專業(yè)技能展示活動(dòng)：初定6月份，以工藝品加工為主。7。4月份為

9、校技能節(jié)，6月份文明風(fēng)采比賽（5月底準(zhǔn)備好）。（三）實(shí)訓(xùn)就業(yè)處1、學(xué)生的全部技能鑒定必須于高二學(xué)年內(nèi)完成。2、通過(guò)率較低的專業(yè)工種必須給學(xué)生預(yù)留兩周的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)考，關(guān)注高三段沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生。3、實(shí)習(xí)班級(jí)考核結(jié)果：A等08模具，其余為B等。4、專業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃上報(bào)，6月份中旬舉辦校園招聘會(huì)，要求xx級(jí)學(xué)生于5月底前完成個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的書寫。（四）培訓(xùn)中心1、要求班主任動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)歷進(jìn)修，主要為高二學(xué)生和高三已畢業(yè)學(xué)生：溫州電大，重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育等。2、參加第二證書考試的學(xué)生，要求第一證書必須拿到。二、專業(yè)組工作（一）工作要點(diǎn)：圍繞千所示范，完成相應(yīng)的教學(xué)、科研、競(jìng)賽等工作。（二）千所示范本組主要任務(wù)

10、及項(xiàng)目：1、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革（168。8萬(wàn)）（1）學(xué)生下企業(yè)工學(xué)交替（2）“汽摩配典型零件的數(shù)控加工技術(shù)”、“泵閥典型零件的數(shù)控加工技術(shù)”、“模具型腔數(shù)控加工技術(shù)”和“零件測(cè)量與質(zhì)量控制技術(shù)”4門優(yōu)質(zhì)核心課程的方案、課標(biāo)、教材、資源庫(kù)建設(shè)。（3）北京數(shù)碼大方公司合作開發(fā)數(shù)字化視頻實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)：利用現(xiàn)代媒體技術(shù)，模擬真實(shí)工作環(huán)境，提高技能教學(xué)的效果。主要建設(shè)5套具有視頻采集與實(shí)時(shí)傳輸功能的教學(xué)視頻錄播系統(tǒng)，建設(shè)五個(gè)可移動(dòng)式的一體化”教學(xué)島”，通過(guò)交互式電子白板對(duì)零件加工進(jìn)行教學(xué)模擬討論； 建設(shè)五個(gè)可查看實(shí)訓(xùn)圖紙、工藝參數(shù)等內(nèi)容的車間數(shù)字資源庫(kù)。（4）成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室（12萬(wàn)）：通過(guò)聘

11、請(qǐng)企業(yè)“技術(shù)能手”、企業(yè)家、校友來(lái)校開展講座，以社團(tuán)形式開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，培育數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；邀請(qǐng)企業(yè)“能工巧匠”來(lái)校指導(dǎo)校技能梯隊(duì)學(xué)生，在省市及全國(guó)數(shù)控技能比賽中取得一定成績(jī)。同時(shí)在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得較好成績(jī)。（5）師資隊(duì)伍建設(shè)（40。6萬(wàn)）：專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)、雙師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)：國(guó)數(shù)控專業(yè)培訓(xùn)、北師大職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)、天津工程師范學(xué)院培訓(xùn)、高級(jí)技師培養(yǎng)活動(dòng)、在職研究生學(xué)習(xí)、依托北師大平臺(tái)申報(bào)課題、教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)（專業(yè)帶頭人工作室）、省內(nèi)課改活動(dòng)、溫州本地企業(yè)鍛煉；與廣州機(jī)床集團(tuán)、中國(guó)亞龍科技集團(tuán)等企業(yè)合作開展數(shù)控機(jī)床

12、裝調(diào)、數(shù)控機(jī)床維修維護(hù)等方面的培訓(xùn)，每年選派4名教師參加該培訓(xùn)學(xué)習(xí)；每年年度安排46人下企業(yè)掛職鍛煉。（6）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心、FANUC數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心。（7）技術(shù)服務(wù)辦公室（12萬(wàn)）：幫助企業(yè)解決23項(xiàng)工藝技術(shù)難題；與中國(guó)亞龍科技集團(tuán)等企業(yè)合作開發(fā)12個(gè)校企合作教學(xué)項(xiàng)目。（三）本學(xué)期工作主要內(nèi)容1、實(shí)施千所示范的專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)，收集、形成材料匯總。參與度100。2、有效課堂建設(shè)。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安全、效果。5、教師培訓(xùn)工作。6、技能鑒定。7、技能競(jìng)賽訓(xùn)練。8、數(shù)控新車間的設(shè)備設(shè)施安裝及車間文化布置。 教研組工作計(jì)劃 篇3 在校長(zhǎng)室教學(xué)工作指導(dǎo)思想的前

13、提下，遵循學(xué)校“創(chuàng)三星”的規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，深入開展課堂教學(xué)的研究。我們數(shù)學(xué)教研組在教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，在數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持素質(zhì)教育，在教學(xué)中貫徹落實(shí)新的教學(xué)方法為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，選擇學(xué)生能接受和樂(lè)意接受的教學(xué)方式，實(shí)施選擇教育；讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。從而實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討。主要工作：1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：第一，尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié)，增強(qiáng)全體數(shù)學(xué)教師責(zé)任感；培養(yǎng)教師要有一顆良好的心態(tài)無(wú)論學(xué)生怎樣，我們都要全心全意為學(xué)校工作，為學(xué)生盡心。第二，加強(qiáng)同年級(jí)數(shù)學(xué)教師間以及教各師間的溝

14、通和教學(xué)交流，了解教師工作中的思想狀況，使數(shù)學(xué)教師在工作中能夠團(tuán)結(jié)一至，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進(jìn)步，平等競(jìng)爭(zhēng)。第三，正視數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，從改變教學(xué)開始，尋求突破，以抓師德、促溝通、求團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)，形成合力，共謀發(fā)展。2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理，使之規(guī)范有序。備課。老師備課盡量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案。備課內(nèi)容應(yīng)以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內(nèi)容，必須是正楷字體，如需作圖、表等要借助尺規(guī)。環(huán)節(jié)齊全，尤其要關(guān)注教后感和學(xué)法指導(dǎo)等簿弱環(huán)節(jié)。上課。課堂教學(xué)中，師生必須說(shuō)普通話、專業(yè)術(shù)語(yǔ)，相關(guān)字母讀音要發(fā)準(zhǔn)

15、，寫規(guī)范字（正楷體）、字母，畫規(guī)范圖、表；正確使用多媒體、電腦等現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)施；環(huán)節(jié)要齊全。即有引入、新授、鞏固練習(xí)、反思與總結(jié)及板書等主要環(huán)節(jié)（也可參照新課程標(biāo)準(zhǔn)）?！皟?nèi)容”能針對(duì)學(xué)生實(shí)際；符合課標(biāo)、吻合高考，有一定的聯(lián)系性，課堂上要凸顯“師生、生生互動(dòng)”，氣氛民主且教師要加以適當(dāng)?shù)墓芾恚话盐罩仉y點(diǎn)并能突出或擊破，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪?、精練的總結(jié)；要有閃光點(diǎn)，并能暴露學(xué)生存在的問(wèn)題。總之，要使我們的教育教學(xué)方式受到學(xué)生的喜愛(ài)。作業(yè)、試卷。作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，合理安排書寫內(nèi)容。一次作業(yè)以半頁(yè)紙為宜，等第書寫要用正楷字體，格式要求以教研處文件為主。作業(yè)內(nèi)容要有針對(duì)性，講究實(shí)效，問(wèn)題設(shè)置要有梯

16、度，能反應(yīng)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，并及時(shí)記錄處理學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學(xué)生實(shí)際，并要確、及時(shí)、有效的做好糾錯(cuò)登記和試卷評(píng)講工作。聽課聽課以教研處文件為標(biāo)準(zhǔn)，但聽后評(píng)議必須嚴(yán)格使用正楷字體書寫（最好是黑筆書寫，嚴(yán)禁使用紅筆）。能從常規(guī)的幾個(gè)方面如目標(biāo)、教材處理、教學(xué)程序、教學(xué)方法和手段、教師教學(xué)基本功、教學(xué)效果指出一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和建議，作出切合實(shí)際的評(píng)價(jià)。（5）加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，做好激勵(lì)工作。要了解學(xué)生的知識(shí)狀構(gòu)成和心理狀況。讓學(xué)生良好的個(gè)性得到充分的發(fā)展。關(guān)注特長(zhǎng)生的發(fā)展和培養(yǎng)；做好數(shù)學(xué)后進(jìn)生補(bǔ)差的長(zhǎng)期工作。2、組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明。新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的方向，所

17、以我們要用先進(jìn)的思想、理念來(lái)武裝自己的頭腦。在教研組的活動(dòng)中，安排老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。要求教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章，從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。指導(dǎo)和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法，盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)?？荚囌f(shuō)明明確了命題指導(dǎo)思想和考試的能級(jí)要求，研讀考試說(shuō)明，可以使我們的教學(xué)有針對(duì)性，把握教學(xué)的難易程度。3、抓好備課組建設(shè)，發(fā)揮備課組的作用。本學(xué)期擬建立三個(gè)備課組。確立2周/次的集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量，不但統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)

18、題型，以及適當(dāng)?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容。每周有小單元練習(xí)及每月大單元有驗(yàn)收制度，備課組長(zhǎng)和相關(guān)老師要出好單元練習(xí)題。把住每個(gè)數(shù)學(xué)單元的質(zhì)量。4、抓好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。（1）高三的教師首先學(xué)習(xí)好“考試說(shuō)明”，弄清考試內(nèi)容和要求，把握好復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)方向以及要達(dá)到的目標(biāo)。（2）本學(xué)期目標(biāo)是高考復(fù)習(xí)的第一階段，所以復(fù)習(xí)的思路應(yīng)該是著眼于一模復(fù)習(xí)結(jié)束。具體復(fù)習(xí)方法是：首先是梳理高一、高二的知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)重點(diǎn)拯救重點(diǎn)知識(shí)的缺陷，拯救的手段是以多樣化的題型來(lái)進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)；理解數(shù)學(xué)思想、方法，在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生一起歸納出數(shù)學(xué)的通性、通法，最后達(dá)到落實(shí)通性、通法的目的，實(shí)際上落實(shí)了通性、通法就是落

19、實(shí)了高考的基礎(chǔ)題和中擋題。做到三精增效：課前精選、課堂精講、課后精煉。加強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性，每周一午練和一周練及一專項(xiàng)練習(xí)。做好錯(cuò)題的登記、整理。力爭(zhēng)兩周小總結(jié)，每月大總結(jié)。（3）高三各個(gè)班級(jí)因?yàn)榛A(chǔ)不同，因此復(fù)習(xí)的方法、內(nèi)容也要所區(qū)別，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，教師要不斷的調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法，不搞一刀切。5、抓好高一數(shù)學(xué)銜接教學(xué)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。常規(guī)教學(xué)本學(xué)期要完成必修1、2模塊。高一數(shù)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該放在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的方法上，放在深刻理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、公理、法則、公式上，放在激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣上，打好基礎(chǔ)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教研組工作計(jì)劃 篇4 新學(xué)期伊始，各項(xiàng)工作已如期展開，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作安排，按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求，教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。文科教研組特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。一、鉆研教材，提升業(yè)務(wù)水平對(duì)教材的掌握，就是要熟悉教材中的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)新知識(shí)要全面了解，對(duì)新教學(xué)理念要明晰洞察。每位組員應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，做到有的放矢，掌握學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂出系