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1、 班級(jí): 姓名: 貴陽(yáng)一中新世界國(guó)際學(xué)校20132014學(xué)年度第二學(xué)期4月月考模擬試題理科綜合測(cè)試(生物部分)時(shí)間:40分鐘 總分:90分一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。1. 果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是( ) A葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵 B在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12 h左右打開瓶蓋一次,放出CO2 C果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30 ,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20 D在果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝2. 在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( ) A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

2、 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸3. 用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是( ) A未接種的選擇培養(yǎng)基 B未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 C接種了的選擇培養(yǎng)基 D接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基4. 下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是( ) A用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板 B取104、105、106倍的土壤稀釋液0.1 mL,分別涂布于各組平板上 C確定對(duì)照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù) D將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37 恒溫培養(yǎng)2448小時(shí)5.

3、 生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)互相干擾。下列敘述正確的是( ) A. 細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所 B. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 C. 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D. 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶6.右圖為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是( ) A. 種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛 B. 種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降 C. 種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降 D. 種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成二、非選擇題:包括4小題,共54分。29.(每空1分,共8分

4、)回答下列有關(guān)泡菜制作的問題:(1)制作泡菜時(shí)所用鹽水煮沸,其目的是 。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 。(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行 的過程。該過程發(fā)生的場(chǎng)所是在乳酸菌的 中。(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 和 等。(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 。30.(每空1分,共8分)有些細(xì)菌可以分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株。回答下列問題:(1)在篩選過程中,將土壤樣品稀釋

5、液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。(2) 法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,另外, 也是測(cè)定微生物數(shù)量的常用方法。(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力 。(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌法、 和 。無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在 附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。31.(每空2分,共14分)將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過濾,得到提取液。取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后,分為3組并分別調(diào)整到不同溫度下,如下圖所示,然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各組溫度如下

6、,30分鐘后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計(jì)):(1) 若向A、C、E三支試管中分別加入適量的斐林試劑,沸水浴一段時(shí)間,觀察該三支試管,其中液體顏色呈磚紅色的試管是 ;磚紅色較深的試管是 ,顏色較深的原因是 ;不變色的試管是 ,不變色的原因是 。(2)若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液,觀察三支試管,發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色,產(chǎn)生該顏色的原因是 。(3)以上實(shí)驗(yàn)的三種處理溫度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉水解的最適溫度。你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能確定最適溫度?(只要求寫出設(shè)計(jì)思路) 32. (每空1分,共10分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中為生理過程,

7、ah為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:(1)圖中b代表的物質(zhì)是 。物質(zhì)a分布在葉綠體的 。(2)上述過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程有 (填序號(hào)),過程發(fā)生的場(chǎng)所是 。在中,如果用放射性同位素對(duì)g示蹤,則放射性同位素最先出現(xiàn)在 中(括號(hào)內(nèi)填字母)。(3)適宜的光照下,過程為過程提供的物質(zhì)是 和 。(4)上述過程中,有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程分別是 (填序號(hào))??稍谠撝参锔?xì)胞中進(jìn)行的過程是 (填序號(hào))。(5)若該植物是番茄,將其種在溫室中,寫出一種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施。 。39.(除注明外,每空1分,共14分)蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、消除疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作流程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若要檢測(cè)是否產(chǎn)生了蘋果酒可用 試劑進(jìn)行檢測(cè)。(2)過程中使用到的微生物是 ,該微生物的代謝類型是 (2分)。該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:

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