部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)按課文內(nèi)容填空八單元

1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)按課文內(nèi)容填空班別：姓名：第一單元：大青樹(shù)下的小學(xué)1、那的服飾，把學(xué)校得。同學(xué)們向在校園里小鳥(niǎo),向老師問(wèn)好，向高高的國(guó)旗O2、這時(shí)候，窗外,樹(shù)枝，鳥(niǎo)兒,蝴蝶花朵上，都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最二.的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友是那樣聽(tīng)著。3、下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)。4、古老的大青樹(shù)的枝干上。鳳尾竹的影子，在墻上?；ǖ膶W(xué)校1、當(dāng)雷云在天上。六月的陣雨落下的時(shí)候，的東風(fēng)走過(guò),在竹林中吹著。2、于是，的花從無(wú)人知道的地方跑出來(lái)，在綠草上、。3、樹(shù)枝在林中著，綠葉在簌簌地響，雷云大手。這時(shí)，花孩子們便穿了、衣裳，出來(lái)Q不懂就要

2、問(wèn)1、這一問(wèn)，把正在高聲念書(shū)的同學(xué)們,課堂里霎時(shí)變得。2、孫中山笑了笑，說(shuō)：“,。為了弄清楚,就是挨打也O第二單元:古詩(shī)三首山行（）朝（），,。贈(zèng)劉景文（）朝（），夜書(shū)所見(jiàn)（）朝（鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥路1、可是，地面還是的，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)的水洼小小的藍(lán)天。2、道路兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù)，掉下了一片片的葉子。這一片片雨珠的葉子，一掉下來(lái)，便地粘在濕漉漉的水泥道上了。3、我走在院墻外的水泥道上。水泥道像了一塊。這是一塊圖案的、的地毯，從腳下一直很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到.O4、每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)，熨帖地、粘在水泥道上。它們得并不規(guī)則，甚至有些,然而，這更水泥道的美。5、我小心地走著，仔細(xì)地?cái)?shù)著

3、。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天的葉叢間，：蹦跳著、歌唱著。秋天的雨1、秋天的雨，是一把。它帶著和，輕輕地，輕輕地，趁你，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。2、秋天的雨，有一盒的顏料。你看，它把給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像,扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像7哇飄哇，郵來(lái)了秋天的。是給田野的，看，田野像“。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子一,爭(zhēng)著要人傘1去摘呢！3、秋天的雨，藏著非常好聞氣味。梨,菠蘿,還有蘋(píng)果、橘子，好多好多,都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味。4、秋天的雨，吹起了的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝,小松鼠找來(lái)松果，小青蛙在

4、,準(zhǔn)備地睡大覺(jué)。松柏穿上、的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子樹(shù)媽媽的腳下。5、秋天的雨，帶給大地的是,帶給小朋友的是:。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音1、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大樹(shù)抖抖手臂，刷刷，是黃葉。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，蟋蟀振動(dòng)翅膀，是和陽(yáng)臺(tái)。2、一排排大雁追上白云，撒下一陣；一陣陣秋風(fēng)田野，送來(lái)一片。聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)的音樂(lè)廳。第三單元賣(mài)火柴的小女孩1、賣(mài)火柴的小女孩次擦燃了火柴，第一次擦燃火柴，她看見(jiàn)了,這是因?yàn)樗?dāng)時(shí)很,渴望;第二次擦燃火柴，她看見(jiàn)了,這是因?yàn)樗?dāng)時(shí)很,渴望;第三次擦燃火柴，她看見(jiàn)了;這是因?yàn)樗?dāng)時(shí)很,渴望,第四、五次擦燃火柴，她看見(jiàn)了,這是因?yàn)樗?dāng)時(shí)很,她渴望。小女孩的悲慘死去，說(shuō)明了2、小女孩的這些

5、幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的。那一定會(huì)很好1、種子一邊想一邊,過(guò)了些日子，它長(zhǎng)出、（）和兩片,地而，陽(yáng)光下Q2、木地板滿(mǎn)意地,陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照字身上，,舒服極了。它自己又變成了一棵樹(shù)。在牛肚子里旅行1、紅頭做夢(mèng)也沒(méi)有想到，大黃牛低下頭來(lái)吃草。的紅頭還沒(méi)有來(lái)得及,就和草一起被大黃牛嘴里了。2、青頭不顧身上的,一骨碌爬起來(lái)大聲喊：“躲過(guò)它的,牛在這時(shí)候不會(huì)嚼的，它會(huì)把你和草一起肚子里去。3、我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)霓，前三個(gè)霓是的，只有第四個(gè)胃才是。一塊奶酪1、大家一聽(tīng)，都來(lái)勁，趕到運(yùn)糧地點(diǎn)。2、奶酪多?。√е?，不要說(shuō)吃，單是聞聞，都要。小螞蟻們嘴它，要做到舔一

6、下，那要有多大的,的紀(jì)律性??！3、大家,眼睛望著別處，心卻著那一點(diǎn)兒奶酪渣子。4、小螞蟻們從的草叢里來(lái)了。當(dāng)他們聚到奶酪旁邊時(shí)。第四單元：總也倒不了的老屋1、小蜘蛛地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張的網(wǎng)。有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上。胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子1、有一天,胡蘿卜先生刮了胡子，就吃著果醬而包上街去了。小狗學(xué)叫1、一天早晨，它在森林里練習(xí)，發(fā)生的喔喔喔的叫聲是那么,那么,那么O第五單元搭船的鳥(niǎo)1、我看見(jiàn)一只比鸚鵡還的小鳥(niǎo)站在船頭，多么??！它的羽毛是的，翅膀帶著一些O它還有一張2、我正想著，它一下子小魚(yú)。它站在船頭，一口把小魚(yú)金色的草地的長(zhǎng)嘴Q水里，不見(jiàn)了?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，飛起來(lái)了,下去。的長(zhǎng)嘴銜著一條1、有一

7、次，弟弟跑在我前面，我裝著的樣子，喊：“謝廖沙一他回過(guò)頭來(lái)，我就一吹，把蒲公英的2、我來(lái)到草地，朝我臉上吹。,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的可以O(shè)花朵花瓣被包住了，草地就變成時(shí)，花瓣是的了。的，草地也是的；花朵）時(shí)，金色的3、多么一起的草地！多么,和我們一起望天門(mén)山（）朝（的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。第六單元:它和我們飲湖上初晴后雨（望洞庭（）朝（富饒的西沙群島1、西沙群島位于南海的西北部,是我國(guó)海南省的一部分那里的地方。2、西沙群島一帶海水塊，一條條，3、海底的巖石上長(zhǎng)著都是，在海底?著。因?yàn)楹５椎纳汉?，有的像。大龍蝦全身4、角地在珊瑚叢生1-155,

8、有,有,有的像,劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去、樣子挺好看極了。有的全身布滿(mǎn)O一塊,海水有深有淺O海參到處纓；有的周身像長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，鼓起氣來(lái)像5、西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片,游動(dòng)的時(shí)候的魚(yú)多得的樹(shù)林,樹(shù)林里力的眼睛O有的頭上長(zhǎng)著的，身子O著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下著一層厚厚的鳥(niǎo)糞6、的西沙群島，是我們沙群島變得更加海濱小城1、海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是這些貝殼，貝殼只好,這是非常的生活的地方。隨著祖國(guó)、地躺在那里。的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上就2、-著起來(lái)?？每瞄艠?shù)就像的魚(yú)，還有的蝦和蟹,的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上3、這座海濱小城真是美麗的小興安

9、嶺1、春天樹(shù)木新的枝條，長(zhǎng)出的葉子。山上的積雪了，雪水小溪，淙淙地流著。溪里水。小鹿在溪邊敲kl們有的身而永7有的!袋自己映在水里的。2、夏天樹(shù)木長(zhǎng)得,的枝葉把森林封得,了人們的,遮住了籃籃的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林乳白色的里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)委的金光，穿過(guò),在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著的野花，、,真像個(gè)美麗的。3、秋天，白樺和株樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間。這時(shí)候森林向人們了的山葡萄，的榛子，的蘑菇和木耳，還有人參4、小興安嶺一年四季,是一座美麗的.,也是一座巨大的。第七單元：大自然的聲音1、風(fēng)，是大自然的,他會(huì)在森林里他的手風(fēng)琴。當(dāng)他樹(shù)葉，樹(shù)葉更

10、像一樣，唱出各種不同的。不一樣的,有不一樣的不一樣的,有不一樣的。當(dāng),那聲音的，好像,讓人感受到大自然的.一當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都起來(lái)，合奏出一首,那聲音,令人感受到。2、水，也是大自然的。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)。小雨滴,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了?3、小溪,流向;河流潺潺，流向;大海嘩嘩，。從一首山中小曲，唱到的海洋大合唱。4、動(dòng)物，是大自然的。走進(jìn)公園，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的;坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的；水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng),的歌唱。父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)1、父親突然站定，朝的樹(shù)林，地望了又望，用鼻子聞了又聞。2、父親說(shuō)：“黎明時(shí)的鳥(niǎo)，翅膀,飛起來(lái)。帶刺的朋友1、秋天，棗樹(shù)上一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，,如同無(wú)數(shù)顆瑪瑙,看著就讓人眼饞。2、一天晚上，新月斜掛，的月光透過(guò)樹(shù)枝，；:地灑在地上。我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊，忽然看見(jiàn)一個(gè)的東西，正地往樹(shù)上爬。3、它爬來(lái)爬去，把的紅棗到一起，然后就地一個(gè)滾兒。你猜怎么著，的那堆紅棗，全都在它的背上了。立刻，它的身子了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著紅棗，向著墻角的水溝眼兒，地跑去了。第八單元：司馬光掌聲1、就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了,那掌聲而。在掌聲里？掌聲漸漸，英子也了，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普