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1、初中物理復(fù)習(xí)專(zhuān)題測(cè)試題三(力學(xué)部分)時(shí)間:75分鐘 滿(mǎn)分:90分 一、選擇題(每題2分,共24分) 1將同一個(gè)小球放入三個(gè)盛有不同液體的容器中,小球靜止后如圖所示,此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是( )A甲容器的最大B乙容器的最大C丙容器的最大D一樣大 2下列說(shuō)法中正確的是( ) A物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它受到的動(dòng)力越大,慣性也越大 B騎自行車(chē)的人上坡前加緊蹬幾下,這是為了增大慣性 C足球越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅饲驁?chǎng)對(duì)它施加的力的作用
2、60;D若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,它的速度將慢慢變小,最終停下來(lái)3你所在的考場(chǎng)里的空氣質(zhì)量大約是( ) A幾十克 B幾千克 C幾百千克 D幾十毫克 4物體從光滑的斜面滑下的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),受到的力有( ) A重力和支持力 B重力、支持力和下滑力 C重力、下滑力和摩擦力 D重力和下滑力 5值日時(shí),小東提著一桶水走進(jìn)教室,下列情況中,屬于彼此平衡的兩個(gè)力是( ) A水桶
3、受到的重力和水桶對(duì)人的拉力 B水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力 C水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力 D水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力 6關(guān)于物體受到的浮力,下列說(shuō)法正確的是( ) A漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大 B物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大 C物體沒(méi)入水中越深受到的浮力越大 D物體的密度越大受到的浮力越小 7百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),不能立即停下來(lái),這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員( ) A失去了慣性 B具有慣性
4、 C不受力的作用 D慣性大于阻力 8在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟中,下列步驟中不必要的是( ) A用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1 B往燒杯內(nèi)倒入適量的鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m C用量筒測(cè)出燒杯中液體的體積V D用天平測(cè)出倒掉鹽水后空燒杯的質(zhì)量 9下列做法中,目的在于增大壓強(qiáng)的事例是( ) A載重卡車(chē)裝有較多的輪子 B房屋的墻基做的比墻寬 C鐵軌鋪在枕木上 D刀、斧的刃要磨得很薄 10滑雪運(yùn)動(dòng)
5、員從山坡上勻速滑下,則運(yùn)動(dòng)員的( ) A機(jī)械能增加 B動(dòng)能和勢(shì)能都減小 C動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D機(jī)械能不變 11小明沿水平方向用80牛的力,將重50牛的球沿水平方向推出,球在地面上滾過(guò)10米后停下,在球滾動(dòng)的過(guò)程中,小明對(duì)球做的功是( ) A800焦 B500焦 C1300焦 D0焦 12用滑輪組提升重物時(shí),適當(dāng)增加滑輪的個(gè)數(shù),可以更加省力,這時(shí)( ) A機(jī)械效率增大 B機(jī)械效率減小 C機(jī)械效率
6、不變 D以上說(shuō)法均有可能 二、填空題(每空1分,共21分) 13一架飛機(jī)做勻速直線(xiàn)飛行,在5min內(nèi)飛行了60km,則該飛機(jī)飛行05h通過(guò)的路程是_m。在第二分鐘時(shí)的速度是_m/s。 14縫紉機(jī)皮帶如果打滑,只要在皮帶上擦一些松香或?qū)⑵Ъ泳o一些,這樣就不打滑了。其道理:前者是_;后者_(dá)。 15一位同學(xué)用98牛的力向下按輕質(zhì)杠桿的一端,把另一端的物體舉高了04米,如果下降的高度是16米,則人對(duì)杠桿做了_功(不計(jì)摩擦) 16在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無(wú)氣泡)且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這
7、樣做的目的是_;用到的物理知識(shí)_。 17海洋是個(gè)極有開(kāi)發(fā)潛力的資源寶庫(kù)。研究海洋,開(kāi)發(fā)利用海洋,常常需要潛入到海洋的深處去,潛水艇是人類(lèi)研究海洋的重要設(shè)備,它的上浮和下潛是通過(guò)_來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)潛水艇潛到水下500m深處時(shí),它受到水的壓強(qiáng)是_pa。當(dāng)潛水艇繼續(xù)從500m深處向更深處下潛時(shí),所受到水的浮力將_。 18人干體力活的時(shí)候,很講究巧用力,這個(gè)“巧”字說(shuō)明:人用力的時(shí)候,必須注意施力的_、_、_的合理選擇。 19動(dòng)物的一些器官生長(zhǎng)非常特別,這與它們的生存方式、自然環(huán)境息息相關(guān),例如:有“沙漠之舟”之稱(chēng)的駱駝,腳掌寬而大,是為了在沙漠中行走時(shí)_對(duì)沙子的壓強(qiáng);有“森
8、林醫(yī)生”之稱(chēng)的啄木鳥(niǎo),嘴尖而細(xì)長(zhǎng),是為了捉蟲(chóng)時(shí)_對(duì)木的壓強(qiáng)。20一個(gè)物體所受的重力為10N,將其全部浸沒(méi)在水中時(shí),它所排開(kāi)的水所受的重力為20N,此時(shí)它所受的浮力為_(kāi)N,放手后物體將_(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)N。 21投出去的鉛球在重力作用下沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以使物體的_發(fā)生改變;鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑,說(shuō)明力可以使物體的_發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失,那么鉛球?qū)⒆鯻運(yùn)動(dòng)。 三、實(shí)驗(yàn)、探究題(共4小題,28分) 22(6分)小東同學(xué)想測(cè)出液體B的密度,他手邊只有:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一根細(xì)線(xiàn)、一個(gè)小石塊、
9、兩個(gè)燒杯和足量的水。小東同學(xué)根據(jù)這些器材設(shè)計(jì)出了下面的實(shí)驗(yàn)步驟,但不完整。請(qǐng)你將小東的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整: (1)用細(xì)線(xiàn)系住小石塊,將適量的水與液體B分別倒入兩個(gè)燒杯中; (2)_; (3)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊浸沒(méi)在水中受到的拉力F; (4)_; 請(qǐng)根據(jù)小東測(cè)量的物理量表示出液體B的密度:B_。 23(10分)在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。 接觸面毛巾棉布木板小車(chē)受到的摩擦力大小大較大小小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離S(單位:cm)1
10、8302683 (1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。 (2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越_,小車(chē)前進(jìn)的距離就越_。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做_運(yùn)動(dòng)??梢?jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體_的原因。 24、(6分)小華用圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素。 (1)進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),小華的目的是_; (2)進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)
11、證的猜想是_; (3)小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系圖像,如圖所示,根據(jù)圖像可以判斷出,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力的變化情況是先_后_。 25(6分)做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則,小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N110006006521501100903200160115通過(guò)分析數(shù)據(jù),她覺(jué)得與書(shū)中的結(jié)論偏差較大,你一定也做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題: (1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么? (2)請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。 四、綜合題(共3小題,17分) 26(5分)一正方體質(zhì)量為6kg,邊長(zhǎng)為10cm,放置在水平地板上,在10N的水平拉力下以02m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。由此請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題,并做出解答。(g10N/Kg)。 27(8分)學(xué)了浮力知識(shí)后,幾乎所有的同學(xué)對(duì)木塊一定能浮在水面上深信不疑,唯獨(dú)小峰同學(xué)對(duì)此還有疑問(wèn),經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后,他找來(lái)一些器材做起了實(shí)驗(yàn) (1) 他將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm,密度為06
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