學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)-能力-素質(zhì)結(jié)構(gòu)描述

1、學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能力，素質(zhì)結(jié)構(gòu)描述學(xué)前教育專業(yè)根底知識(shí)試卷?幼兒教育學(xué)?局部100分2022 年 12 月得分評(píng)卷人、填空題共20空，每空1分，共20分班級(jí)：題號(hào)-一一二三四五合計(jì)得分1、 福祿培爾設(shè)計(jì)了一套名為的玩具，供幼兒游戲時(shí)使用。為表彰他的創(chuàng)造性的工作，人們稱他為。2、幼兒教育包含兩種意義，和3、是教育的根本問(wèn)題。教育從根本上說(shuō)就4、幼兒園教育的雙重任務(wù) 是：5、體、智、德、美任何一方面的開(kāi)展都與其他方面的開(kāi)展相互滲透、相互制約，不可分割。體、智、德、美四育融匯在一起，形成一 種教育力量，推動(dòng)幼兒的。6幼兒園體育活動(dòng)的內(nèi)容包括、和 。7、 幼兒教師承當(dāng)?shù)氖堑闹匾蝿?wù)8、 幼兒教師的教

2、育研究以解決教育中的為主。9、幼兒園課程目標(biāo)可以從不同角度來(lái)表述，最常見(jiàn)的是 從和來(lái)表述的。10、幼兒園教育活動(dòng)依據(jù)教師的指導(dǎo)方式分 為和得分 評(píng)卷人 二、單項(xiàng)選擇題。每題2分，共20分，將一個(gè)正 確答案寫(xiě)在答題卡里11、獨(dú)立的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)于C .資本主義社B.對(duì)幼兒開(kāi)展智力教育D .對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育根底之上。B.幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)A. 封建社會(huì)B 社會(huì)主義社會(huì)會(huì)D 原始社會(huì)12、我國(guó)幼兒教育的根本出發(fā)點(diǎn)是A.對(duì)幼兒實(shí)施全面開(kāi)展教育C. 保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)13、幼兒的知識(shí)結(jié)構(gòu)建立在A.幼兒的思維能力C.知識(shí)的系統(tǒng)化D .科學(xué)性14、在布置自然角時(shí)，讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動(dòng)物。這遵循了幼兒園環(huán)

3、境 創(chuàng)設(shè)的A.目標(biāo)導(dǎo)向原那么B .開(kāi)展適宜性原那么C .幼兒參與原那么D .經(jīng)濟(jì)性原那么15. 幼兒園人際關(guān)系屬于A.幼兒園廣義環(huán)境B .幼兒園外部環(huán)境C幼兒園精神環(huán)境D .幼兒園物質(zhì)環(huán)境16、要提高與幼兒溝通質(zhì)量最根本的是需要教師做到A.提高與幼兒交流的技能B .教給幼兒交流的技巧D.真正樹(shù)立與幼兒C.多和幼兒交談 平等交流的觀念17、“學(xué)高為師，身正為范，這說(shuō)明幼兒教師的勞動(dòng)具有A.創(chuàng)造性B .示范性性D .具體性C .長(zhǎng)期18、主題綜合課程屬于 A.分科課程B .核心課程C .活動(dòng)課程D .經(jīng)驗(yàn)課程19、以下各項(xiàng)中，不屬于幼兒園課程實(shí)施途徑的是A.專門(mén)的教學(xué)活動(dòng)B .娛樂(lè)活動(dòng)C .日常生

4、活和節(jié)日活動(dòng)D .社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)20. 以下教學(xué)組織形式中更容易讓幼兒主動(dòng)積極地操作材料，和同伴、教師談?wù)摶蚪徽劊⒖梢允褂變喊醋约旱乃俣群头绞饺プ鏊笞龅氖?。A.小組活動(dòng)B 集體活動(dòng)C 個(gè)別活動(dòng)D 社會(huì)活動(dòng)得分評(píng)卷人三、多項(xiàng)選擇題每題2分，共10分，將正確答案 寫(xiě)在答題卡里。多項(xiàng)選擇，漏選，錯(cuò)選均不得分。21、幼兒教育學(xué)是一門(mén)研究3-6歲的科學(xué)A、幼兒教育規(guī)律B、幼兒生活活動(dòng)特點(diǎn)C、幼兒心理開(kāi)展特點(diǎn)D、幼兒生理開(kāi)展特點(diǎn)E、幼兒教育機(jī)構(gòu)的工作規(guī)律 22、促進(jìn)兒童全面開(kāi)展的原那么指的是教師在制定教育方案、設(shè)計(jì)和實(shí)施教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意A、兒童的開(kāi)展是整體的開(kāi)展 展B、兒童的開(kāi)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)C兒童

5、的開(kāi)展是均衡的開(kāi)展D、兒童的開(kāi)展是有個(gè)性的開(kāi)展E、兒童的開(kāi)展是獨(dú)立的開(kāi)展 23、實(shí)施幼兒德育的途徑是A、日常生活 德育活動(dòng)B、想象C、游戲D思維E、專門(mén)的24、幼兒教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 丨。A、教師是幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)者B、教師是幼兒園環(huán)境的開(kāi)拓者C、教師是幼兒園環(huán)境的建設(shè)者D、教師是幼兒與環(huán)境相互作用的引導(dǎo)者E、教師是幼兒園環(huán)境的管理者 25、幼兒園課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容說(shuō)法正確的選項(xiàng)是B、對(duì)教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)D、對(duì)幼兒同伴關(guān)系的評(píng)價(jià)C、對(duì)師生關(guān)系E、對(duì)幼兒教師的A、對(duì)幼兒的評(píng)價(jià) 的評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)得分評(píng)卷人四、分析題共13分閱讀材料，結(jié)合當(dāng)前幼兒教育實(shí)際，完成26-28題 從2022年下半年起，我國(guó)學(xué)前教育可謂迎來(lái)了開(kāi)展的東風(fēng)，國(guó)家高度重視解決 適齡兒童“入園難、“入園貴等事關(guān)民生的問(wèn)題，制定了一系列政策措施促 進(jìn)學(xué)前教育的開(kāi)展。在影響幼兒教育健康開(kāi)展的諸多因素中， 教師水平的提高是 高質(zhì)量教育的重要條件。目前農(nóng)村幼兒園教師隊(duì)伍的總體狀況還不能適應(yīng)教育事 業(yè)開(kāi)展的需要，存在著教育觀念不夠科學(xué)、素質(zhì)偏低的現(xiàn)實(shí)。26 簡(jiǎn)要介紹當(dāng)前幼兒教育的實(shí)施形式27. 聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，談?wù)動(dòng)變航處煹膶I(yè)開(kāi)展途徑有哪些？ 4分28. 提高幼兒教師的能力素質(zhì)應(yīng)該從哪些方面去做認(rèn)真細(xì)致的工作？5分得分評(píng)卷人、簡(jiǎn)答題共37分29、在幼兒園貫徹“以游戲?yàn)楦净顒?dòng)的原那么時(shí)