小學(xué)四級下冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案

1、小學(xué)四年級下冊期末考試數(shù)學(xué)卷答案一一、仔細讀題，認(rèn)真填空.第5題4分，其余每題2分1. 2分2022年的春運期間，全國鐵路旅客發(fā)送量達 192000000人，改成用 億作單位的 數(shù)是 1.92億 人，日均480萬人，其中客流最頂峰日是 2月14日，單日發(fā)送旅客 592.9 萬人，省略萬后面尾數(shù)記作是593萬人.考點：整數(shù)的讀法和寫法；整數(shù)的改寫和近似數(shù).專題：整數(shù)的認(rèn)識.分析：把192000000改寫成以 億作單位的數(shù)：從個位起數(shù)出八位，點上小數(shù)點，去掉末尾 的0,同時添上一個 億字；將592.9萬四舍五入到萬位，就是要省略萬位后面的尾數(shù)，看千位上的數(shù)是否滿5,再運用 四舍五入的方法求出近似數(shù)

2、即可.解答：解：192000000=1.92 億；592.9 萬=5929000 59萬. 故答案為：1.92億，593.點評：題考查整數(shù)的改寫以及用四舍五入法求數(shù)的近似值注意改寫時數(shù)的大小不變，用“=連接，求近似數(shù)改變了數(shù)的大小，應(yīng)用“V連接.2. 2分由2個十、36個百分之一組成的數(shù)是20.36 ，讀作 二十點三六.考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類.專題：小數(shù)的認(rèn)識.分析：由題意知，這個數(shù)十位上是 2,十分位上是3，百分位上是6其它數(shù)位上是0,從高 位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那個數(shù)位上 寫0;讀小數(shù)，整數(shù)局部按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)局部順次讀

3、出每 一個數(shù)位上的數(shù).解答：解：由2個十、36個百分之一組成的數(shù)是20.36;20.36讀作：二十點三六；故答案為：20.36,二十點三六.點評：這是一道綜合題，既考查了小數(shù)的組成，又考查小數(shù)的讀寫.3. 2分小熊不小心把三角形玻璃打破了 .它拾起其中的一塊見圖，量出兩個角后，按角分確定這是個直角三角形.考點：三角形的內(nèi)角和.專題：平面圖形的認(rèn)識與計算.分析：根據(jù)三角形內(nèi)角和等于 180兩個角的度數(shù)求出另一個角的度數(shù)，進而根據(jù)三角形的分類方法進行解答即可.解答：解；180 - 30 - 60=150 - 60 =90 因為該三角形的一個角是90所以此三角形是直角三角形，故答案為：直角點評：此題

4、主要是考查了三角形內(nèi)角和等于180以及三角形的分類方法.100 是108, 39縮小到原數(shù)的1:是 0.039考點專題分析小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律.運算順序及法那么.由1.08到108，相當(dāng)于小數(shù)點向右移動了2位，即擴大100倍;把39縮小到原數(shù)的1000，相當(dāng)于把39的小數(shù)點向左移動了三位，是0.039.解答:解:1.08 乘 100 是 108，39縮小到原數(shù)的0.039；故答案為：100，0.039 .點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右向左移動一位、兩位、三位 ，這個數(shù)就比原來擴大縮小10倍、100倍、1000倍,反之也成立.5. 4 分

5、26008.75元=8 元 7 角 5 分2小時30分=150 分0.56平方米=56 平方分米.考點：質(zhì)量的單位換算；時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算；貨幣、人民幣及其常用單 位；面積單位間的進率及單位換算.專題：長度、面積、體積單位；質(zhì)量、時間、人民幣單位.分析：1把2.6噸換算成千克數(shù)，用 2.6乘進率1000得2600千克；2把8.75元換算成復(fù)名數(shù)，整數(shù)局部就是8元，把小數(shù)局部 0.7元換算成角數(shù)，用0.7乘進率10得7角；把小數(shù)局部0.05元換算成分?jǐn)?shù)，用0.05乘進率100得5分;3把2小時30分換算成分?jǐn)?shù)，先把 2小時換算成分?jǐn)?shù)，用 2乘進率60得120分, 再加上30分得1

6、50分；4把0.56平方米換算成平方分米數(shù)，用0.56乘進率100得56平方分米.解答：解：12600千克=2.6噸；28.75元=8元7角5分；32小時30分=150分；40.56平方米=56平方分米.故答案為：2600, 8, 7, 5, 150, 56.點評：此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率.( )，如果把這個小數(shù)改寫成三位小數(shù)是0.080考點：小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化；小數(shù)的性質(zhì)及改寫. 專題：小數(shù)的認(rèn)識；分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).分析：1小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法：一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)

7、表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾 據(jù)此先把0.08寫成分?jǐn)?shù)的形式，再進一步化成最簡分?jǐn)?shù)；2根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變，據(jù)此把 0.08改寫成三位小數(shù)為 0.080 .解答：二解：10.08= 11 = ：; 20.08=0.080 ._2_故答案為：_，0.080.點評：此題考查小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化，也考查了小數(shù)性質(zhì)的運用.7. 2 分根據(jù)加法運算定律，6.5+7.03+2.97=6.5+7.03+2.97 丨.考點：運算定律與簡便運算.專題：運算定律及簡算.分析：此題可運用加法結(jié)合律改寫，即：6.5+7.03+2.97=6.5+ 7.03+2.97丨.解答：解：6

8、.5+7.03+2.97=6.5+ 7.03+2.97 丨.故答案為：2.97, 7.03.點評：此題考查了加法結(jié)合律：a+b+c=a+ b+c.& 2分下表是實驗小學(xué)運動會四年級男子100米比賽成績，獲得第一名的同學(xué)是劉岳東.李祺東亮劉岳東張智遠 考點：簡單的行程問題；小數(shù)大小的比擬.專題：行程問題.分析：依據(jù)小數(shù)大小比擬方法比擬四人用時的多少，再根據(jù)路程一定，時間和速度成反比即 可解答.解答：解：因為 13.1 V 13.8 V 14.1V 14.3,所以劉岳東獲得第一名，答：獲得第一名的同學(xué)是劉岳東， 故答案為：劉岳東.點評：此題考查知識點：1小數(shù)大小比擬方法，2路程一定，時間和速度成反

9、比.9. 2分一個長50米的游泳池，劉老師已經(jīng)游了5個來回，他游了500 米.考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用.專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.分析：根據(jù)題意，劉老師已經(jīng)游了 5個來回，也就是他已經(jīng)有了 5X2=10個單趟，也就是10 個50米，然后用50X10即可.解答：解：根據(jù)題意可得：50 X 5 X2，=50 X10,=500米.答：他游了 500米.故答案為：500.點評：此題要理解好1個來回就是2個單趟，然后再根據(jù)題意進一步解答即可.10. 2分一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5,這個兩位小數(shù)最大是9.54 ,最小是 9.45考點：近似數(shù)及其求法.分析：1一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩

10、位小數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)中4是最大的，據(jù)此求出；2最小是百分位上的數(shù)進一，進一數(shù)中5是最小的，百分位進一，十分位原來是5-仁4,據(jù)此寫出.解答：解：1一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是：9.54;2最小是：9.45; 故答案為：9.54, 9.45.點評：此題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是百分位上的數(shù)舍去，最小是百分位上的數(shù)進二、縝密思考，細心判斷.數(shù)學(xué)課上，李老師要求同學(xué)們用數(shù)學(xué)語言描述生活中的事請 你從數(shù)學(xué)的角度進行分析，認(rèn)為對的打錯的打“X.11. 1分美美說：前天，我去商店割了一塊三角形的玻璃，發(fā)現(xiàn)它的三條邊長分別是 6dm、5dm 和 12dm .X

11、.考點：三角形的特性.專題：平面圖形的認(rèn)識與計算.分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行 解答即可.解答：解：6+5=11 V 12，所以此三條邊長不可能組成一個三角形，故答案為：X點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三條邊的關(guān)系進行分析、解答12. 1分偉鵬說：商場上一臺彩電的標(biāo)價是：3588元，如果改成用 萬作單位，讀作：零點三千五百八十八萬元 .X .考點：整數(shù)的讀法和寫法；整數(shù)的改寫和近似數(shù).專題：整數(shù)的認(rèn)識.分析：把一個數(shù)改寫成用 萬作單位的數(shù)，從個位數(shù)到萬位，在萬位的右下角點上小數(shù)點， 末尾的零去掉，再添上一個 萬字，根據(jù)小數(shù)的讀法：先按整數(shù)

12、的讀法讀出整數(shù)局部， 點讀作點，小數(shù)局部順次讀出每一位上的數(shù)，即可.解答：解：3588元=0.3588萬元，0.3588萬元讀作：零點三五八八萬元，所以3588元，如果改成用 萬作單位，讀作：零點三千五百八十八萬元 .是錯誤的; 故答案為：X點評：此題考查整數(shù)的改寫以及小數(shù)的讀法，改寫時注意把小數(shù)點末尾的零去掉，再添上一 個萬字.13. 1分小林說： 我體重30千克，是表弟的2倍，爸爸的體重是表弟的 4倍，爸爸的 體重是60千克 V .考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.分析：先求出表弟的體重，即30吃=15千克，再求出爸爸的體重， 即15X4=60千克，據(jù)此即 可判

13、斷.解答：解：302X4,=15 X4,=60千克；故答案為：V點評：此題主要依據(jù)除法的意義和乘法的意義解決問題.14. 1分蘭蘭和小華面對面站著蘭蘭對小華說：你在我的正北方向上 小華對蘭蘭說：你在我的正南方向上 V .考點：方向.專題：圖形與位置.分析：依據(jù)方向的相對性可知：正北與正南相對，據(jù)此即可判斷. 解答：解：據(jù)分析可知：正北與正南相對，故答案為：V點評：解答此題的主要依據(jù)是：方向的相對性.15. 1分張東對爸爸說：我們家裝修新房子，只能買正方形瓷磚才能密鋪，長方形瓷磚不能密鋪 X .考點：圖形的密鋪.專題：平面圖形的認(rèn)識與計算.分析：所謂 密鋪就是指任何一種圖形，如果能既無空隙又不重

14、疊的鋪在平面上，這種鋪 法就叫做 密鋪所以看房子能否密鋪，不能僅僅看是什么形狀，而且需要計算；據(jù) 此判斷.解答：解：由分析可知：張東對爸爸說：我們家裝修新房子，只能買正方形瓷磚才能密鋪,長方形瓷磚不能密鋪，說法錯誤；故答案為：X.點評：明確密鋪的含義是解答此題的關(guān)鍵所在.三、認(rèn)真讀題，用心選擇.把正確答案的序號填入括號，4%16. 1 分我.拿的三角形沒有純角，它A . 一定是直角三角形B . 一定是銳角三角形C .不可能是鈍角三角形考點：三角形的分類.專題：平面圖形的認(rèn)識與計算.分析：根據(jù)三角形內(nèi)角的大小可把三角形分為三類：銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形,一個三角形，沒有鈍角，有可能是直

15、角三角形，也有可能是銳角三角形.解答：解：由分析可知，一個三角形，沒有鈍角，有可能是直角三角形，也有可能是銳角三角形，但一定不是鈍角三角形.應(yīng)選：C點評：此題考查了三角形的分類，根據(jù)三角形的分類即可得出正確答案.種填法.C. 617. 1分要使26 580沁萬，里有A . 4B . 5考點：整數(shù)的改寫和近似數(shù).專題：整數(shù)的認(rèn)識.分析：省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用四舍還是用 五入 26口580-2萬，顯然是用 四舍法得到的近似數(shù)，所以 !可以填0、1、2、3、4.解答：解：26口580-2萬,顯然是用 四舍法得到的近似數(shù)， 所以口里可以填0、1、2、3、4. 答：口里有

16、5種填法.應(yīng)選：B.點評：此題考查的目的是使學(xué)生掌握利用四舍五入法省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法的靈活運用.18. 1分拼成一個至少要用個完全相同的直角三角形.C. 3考點：圖形的拼組.專題：平面圖形的認(rèn)識與計算.分析：用2個完全一樣的直角三角形就可以拼成一個長方形.解答：解：最少用2個完全一樣的直角三角形就可以拼成一個長方形；如圖:點評：此題考查了學(xué)生關(guān)于三角形的拼接方面的知識，其中主要是學(xué)生對長方形和直角三角形定義的理解.19. 1分一個小數(shù)，小數(shù)點向右移動1位、2位、3位，這個小數(shù)就A .擴大到原數(shù)的1倍、2倍、3倍B .1 1 1縮小到原數(shù)的10 100 1000、 、C.擴大到原數(shù)

17、的10倍、100倍、1000倍考點：小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律.專題：小 數(shù)的認(rèn)識.分析：根 據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律： 一個數(shù)的小數(shù)點向右 向左 移動一位、 兩位、三位 ，這個數(shù)就比原來擴大縮小10倍、100倍、1000倍；據(jù)此選擇即可.解答：解 ：由分析可知：一個小數(shù)，小數(shù)點向右移動1 位、 2 位、 3 位，這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的 10倍、 100倍、 1000倍；應(yīng)選： C .點評：此 題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律.四、仔細審題，精確計算 31% 20 10 分直接寫得數(shù)60 30= 1.7+0.04= 25 M=8 9 X125= 25 弋 6=

18、3 - 2.4=0.9+3.5= 100 .16= 36 - 8+10=40 - 05=考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用；整數(shù)的除法及應(yīng)用；小數(shù)的加法和減法專題：計算題 分析：根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除的計算方法進行計算即可 解答：解：60X30=1800 , 1.7+0.04=1.74 , 254=100 ,8X9X125=9000 , 25越0=30,3 - 2.4=0.6 ,0.9+3.5=4.4 ,100 0.16=16 , 36 - 8+10=38 , 40 - 0弋=40.點評：口 算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算即可21. 21 分計算怎樣簡便就怎樣計算25+12816825439.

19、5+98.8豎式計算并用加法交換律驗算32 87+13 X32 101 - 98X44 W2.考點：整 數(shù)四那么混合運算；運算定律與簡便運算；小數(shù)四那么混合運算. 專題：運 算順序及法那么；運算定律及簡算.分析： 1 先算乘法，再算加法； 2運用乘法的結(jié)合律進行簡算； 3根據(jù)小數(shù)加法的計算法那么進行解答即可； 4運用乘法的分配律進行簡算； 5運用減法的運算定律進行簡算； 6先算小括號里的減法，再從左向右進行計算即可.解答：解：1 25+12 8，=25+96，=121 ； 2 168 25 4， =168 254， =168100，=16800 ；339.5+98.8=138.3 ;列上驗算1

20、3S.3T&-9SS1S5.33.714 32X87+13X32,=87+13 X32,=100 X32,=3200 ;511.26 - 6.37 - 4.63,=11.26 - 6.37+4.63,=11.26 - 11,=0.26 ;6 101 - 98X44-12,=3 X44 W2,=132 岀2,=11 .點評：考查了整數(shù)、小數(shù)的四那么混合運算順序，注意靈活運用驗算定律進行簡算，小數(shù)加減 法對齊小數(shù)點.五、自己探索，動手操作.9%，每題3分22. 6分觀察圖，按要求作答.1超市在少年宮西偏南30方向上，距離少年宮約是800 米.2學(xué)校在丁丁家的東偏南30方向上，距離學(xué)校約是 800米

21、請在以下圖標(biāo)出學(xué)校的位置.400考點：根據(jù)方向和距離確定物體的位置；在平面圖上標(biāo)出物體的位置.專題：圖形與位置.分析：1因為圖上距離1厘米表示實際距離 400米，于是可以求出超市與少年宮的實際 距離，再據(jù)圖上標(biāo)注的其他信息，即可描述出超市與少年宮的方向關(guān)系；2先求出學(xué)校與丁丁家的圖上距離，再據(jù)二者的方向關(guān)系，即可在圖上標(biāo)出學(xué)校 的位置.解答：解：1因為圖上距離1厘米表示實際距離 400米，那么超市與少年宮的實際距離為400X2=800米，所以超市在少年宮西偏南 30方向上，距離少年宮約是800米.2800400=2 厘米,又因?qū)W校在丁丁家的東偏南30方向上,所以學(xué)校的位置如以下圖所示：北二少年

22、宮t型市4J TSC4003kB 1十故答案為：西、南 30 800.點評：此題主要考查線段比例尺的意義，以及依據(jù)方向角度和距離判定物體位置的方法.23. 3分在下面的方格紙上畫出一個三角形，它不是銳角三角形.考點：畫指定面積的長方形、正方形、三角形；三角形的分類.專題：作圖題.分析：根據(jù)三角形的按角分類可知，三角形可分為鈍角三角形、銳角三角形、直角三角形,因此可在方格中畫出鈍角三角形或直角三角形即可. 解答：解：作圖如下：六、靈活運用，解決問題.29%，第5題5分，其余每題6分24. 6分學(xué)校食堂買來多少千克大米？考點：圖文應(yīng)用題.專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.分析：每車運150千克，那

23、么5車共運150X5千克，還有130千克沒有運，那么學(xué)校食堂買來大 米150X5+130，解決問題.解答：解：150X5+130,=750+130 ,=880千克.答：學(xué)校食堂買來 880千克大米.點評：先求出運走的重量，然后加上沒運走的，即為所求.57.6元，買鋼筆的錢比25. 6分六一兒童節(jié)到了，郭老師去購置獎品，買筆記本用去 買筆記本的錢少23.7元，郭老師買獎品一共用去多少元？ 考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.分析：買筆記本用去57.6元，買鋼筆的錢比買筆記本的錢少23.7元，那么買鋼筆的錢是 57.6-23.7=33.9元，再據(jù)加法的意義，即可得解.解答：解 : 57.6 - 33.9+57.6 ,=33.9+57.6 , =91.5元；答：郭老師買獎品一共用去91.5元.點評：求出買鋼筆的錢數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵.26. 6分商場開展節(jié)日大酬賓活動.考點：圖文應(yīng)用題.專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.分析：6雙72元，那么每雙72為元