設(shè)計(jì)管理制度與打印格式示例

1、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 教學(xué)工作管理辦法滬應(yīng)院教 2007 58畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校期間最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué) 生獲得專業(yè)人才培養(yǎng)所需的綜合訓(xùn)練，達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。為規(guī)畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）工作，保證教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)目的和要求1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作應(yīng)注重學(xué)生獨(dú)立工作能力和技術(shù)能力的鍛煉，重視 學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。一般情況下，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）即為學(xué)位論文。2通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)，使學(xué)生了解與掌握專業(yè)生產(chǎn)及管理過(guò)程或科學(xué)研 究中的技

2、術(shù)經(jīng)濟(jì)政策，培養(yǎng)學(xué)生理解和貫徹執(zhí)行政策的能力。3培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事和嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。4進(jìn)一步加深對(duì)基礎(chǔ)理論的理解，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的基本理 論、基本方法和基本技能的綜合訓(xùn)練；力求在收集資料、查閱文獻(xiàn)、調(diào)查研究、方案 制訂、理論計(jì)算、設(shè)計(jì)繪圖、實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)踐能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、撰寫(xiě)論文、口 述表達(dá)等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，初步實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。5、畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）教學(xué)要求學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)、實(shí)踐技能來(lái)解決本專 業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。為確保畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 的質(zhì)量，各專業(yè)教研室，要在畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 教學(xué)前做好畢業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、大型綜合實(shí)

3、驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排。在畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文 ） 教學(xué)中要注意因材施教的原則，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造 力。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，鼓勵(lì)其提前參加教師的科研活動(dòng)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)組織管理1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、院（系） 、教研 室分級(jí)管理和執(zhí)行。2教務(wù)處的工作職責(zé)： 貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的要求和精神， 制訂符合本校實(shí)際 情況，具有本校特色，可操作的管理制度，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作進(jìn)行宏觀指 導(dǎo)；協(xié)調(diào)校有關(guān)部門，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)提供場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的保證； 定期組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)檢查與評(píng)估；組織經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文

4、），編輯學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要匯編 ；組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作 的質(zhì)量檢查和總結(jié)工作。3院（系）的工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)規(guī)定，根據(jù) 本院（系）的專業(yè)特點(diǎn)，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具體工作計(jì)劃和實(shí)施措施；成立畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向各教研室布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)，進(jìn)行畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）工作的動(dòng)員；組織選題的審定，定期檢查各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作 的進(jìn)度和質(zhì)量，要做好開(kāi)題、中期、答辯等環(huán)節(jié)的檢查；組織答辯委員會(huì)和答辯小組， 答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的評(píng)審安排、 答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定等工作， 評(píng)選本院（系） 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并向?qū)W校推薦；做好畢業(yè)

5、設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)、統(tǒng)計(jì)及歸檔 工作，并及時(shí)將文字材料報(bào)送教務(wù)處。4教研室的工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行校、院（系）對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作管理 的規(guī)定；組織教師選擇并論證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，報(bào)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；確定指導(dǎo)教師，協(xié)調(diào)資料、實(shí)驗(yàn)條件、調(diào)研途徑等；檢查、督促 教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤與指導(dǎo)，把握畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量；組織安排 好開(kāi)題、中期檢查和答辯等工作；進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作程序 1每屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前，各院（系）要組織專業(yè)教研室根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目 標(biāo)和教學(xué)要求，制（修）訂畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 教學(xué)大綱，大綱可根據(jù)本

6、專業(yè)的特點(diǎn)，明 確要求、時(shí)間安排、成績(jī)考核辦法等。2各院（系）在第七學(xué)期組織教師填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）立題卡 ，進(jìn)行選題 評(píng)議，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題、要求、指導(dǎo)教師及安排等意見(jiàn)，組織學(xué)生選題 和分組。填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題匯總表報(bào)教務(wù)處備案。3各院（系）應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員工作。4各院（系）要在學(xué)生開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文）半個(gè)月前，組織指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)、提供與課題有關(guān)的背景材料、制訂具體指導(dǎo)計(jì)劃、完善物質(zhì)條件等 各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。5教師指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始后的 13周完成開(kāi)題報(bào)告，落實(shí)課題 的方案論證、研究容、目標(biāo)、方法、步驟和進(jìn)度等

7、。開(kāi)題報(bào)告首先須經(jīng)指導(dǎo)老師審閱， 再經(jīng)教研室組織全體指導(dǎo)教師進(jìn)行交流、討論，最后經(jīng)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng) 導(dǎo)小組審核同意，學(xué)生方能正式開(kāi)題。教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖、實(shí)驗(yàn)、數(shù) 據(jù)整理、資料分析等工作，撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文。6各院（系）組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定。 7各院（系）按要求進(jìn)行開(kāi)題、中期、答辯三階段的檢查。學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程和質(zhì)量進(jìn)行抽樣檢查、分析和評(píng)價(jià)。8答辯結(jié)束后，院（系）要安排專人做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）歸檔工作。9答辯結(jié)束后一周， 各院（系）按學(xué)生總數(shù)的 3%推薦申報(bào)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) （論 文），并上報(bào)所推薦的

8、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的摘要（ 2000 字的電子文檔）及全部檔 案；教務(wù)處組織專家評(píng)審并編輯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要匯編 。10答辯結(jié)束后兩周，各院（系）上報(bào)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。四、指導(dǎo)教師的確定及其職責(zé)1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)的指導(dǎo)教師應(yīng)選派具有中級(jí)及以上職稱的教師擔(dān)任。聘 請(qǐng)校外專家和科技人員（中級(jí)及以上技術(shù)職稱）參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)工作， 應(yīng)按外聘教師管理辦法辦理手續(xù)。 校企合作課題或簽約學(xué)生在用人單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），均須有本校教師參與指導(dǎo)，以把握教學(xué)要求與進(jìn)程。首次擔(dān)任本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師，需按規(guī)定通過(guò)指導(dǎo)教師資格審核。 少量具

9、有碩士學(xué)位的初級(jí)職稱教師須在具有副高職稱以上、有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)下承擔(dān) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的協(xié)助指導(dǎo)工作。2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的整個(gè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。3每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生數(shù)應(yīng)控制在 8 人以。4指導(dǎo)教師職責(zé)（1）按規(guī)定提出課題，填寫(xiě)立題卡，報(bào)教研室、院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小 組審批。認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（2）課題經(jīng)審查通過(guò)后，指導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)， 交教 研室主任簽字后，于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始前發(fā)給學(xué)生。（3）審閱學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告、論文提綱或設(shè)計(jì)方案。（4）指導(dǎo)教

10、師應(yīng)有明確的指導(dǎo)計(jì)劃，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn) 度和質(zhì)量，按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)，并做好指導(dǎo)記錄。指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生公布指導(dǎo)時(shí)間、 地點(diǎn)安排，每周與學(xué)生見(jiàn)面指導(dǎo)不少于 2 次，并通過(guò)通信、網(wǎng)絡(luò)等手段保證答疑、指 導(dǎo)。配合學(xué)校、院（系）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題、中期和答辯的檢查。（5）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。審閱學(xué)生外文摘要和譯文。（6）答辯前，審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，并按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī) 審核。寫(xiě)出指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，提出學(xué)生答辯資格審查意見(jiàn)。經(jīng)評(píng)閱教師評(píng)閱后，指導(dǎo)教 師將全部材料和修改意見(jiàn)反饋給學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改和答辯前準(zhǔn)備。（7）答辯結(jié)束后，指導(dǎo)教

11、師要根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 全部資 料、成果，交院（系）統(tǒng)一歸檔。并作好畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 工作總結(jié)。5指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師外出時(shí)間超過(guò)一周應(yīng)委托一名了解本課 題并具有指導(dǎo)教師資格的教師臨時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并報(bào)院（系）批準(zhǔn)。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題及其原則1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題，首先應(yīng)考慮滿足畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 大綱的要求，并符 合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)；題目難易要適當(dāng)，份量要合理，過(guò)程要完整，使學(xué)生在畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文） 中得到基本理論、基本技能和科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練；對(duì)于學(xué)習(xí)較好的學(xué) 生，可適當(dāng)加大份量與難度。2選題應(yīng)做到與科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊

12、密結(jié)合。課題如不 足，可適量選擇滿足教學(xué)要求的自擬題。在滿足專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的情況下，選題中 鼓勵(lì)不同學(xué)科 （專業(yè)）相互交叉 ,相互滲透，鼓勵(lì)與校外企、事業(yè)單位合作提出課題。工 程類專業(yè)設(shè)計(jì)課題應(yīng)達(dá)到一定的比例，各專業(yè)結(jié)合實(shí)際類型的課題應(yīng)達(dá)到80以上。同一課題立題原則上不超過(guò)二屆，且每屆的容有所更新。課題要保證其相對(duì)完整性，一般以小型為主，以保證課題結(jié)束時(shí)便于學(xué)生歸納總 結(jié)。3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須做到一生一題。若確有實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)的特殊要求，需兩名 以上學(xué)生做同一課題的，必須分解為若干小課題，并列出題目的副標(biāo)題，在任務(wù)書(shū)中， 明確分工，使每個(gè)學(xué)生有所側(cè)重，以利學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 中得到訓(xùn)練。

13、4院（系）和專業(yè)教研室主任要嚴(yán)格把好審題關(guān)。 選題須經(jīng)教研室集體討論確定， 以保證題目的深廣度、工作量的合理性及題目結(jié)果的預(yù)測(cè)性。選題經(jīng)教研室主任同意， 院（系）審批后形成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）備選題目一覽表，向全體學(xué)生公布和介紹。 學(xué)生課題的確定按照“雙向選擇”的原則進(jìn)行。選題課題因故變更需書(shū)面報(bào)告說(shuō)明變 更原因，經(jīng)教研室同意、院（系）批準(zhǔn)后，按選題程序?qū)徍?，相關(guān)學(xué)生須補(bǔ)做相應(yīng)的 開(kāi)題報(bào)告。中期檢查結(jié)束時(shí)， 院（系）填報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）題目變更情況匯總表 報(bào)教務(wù)處備案。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求 1學(xué)生應(yīng)根據(jù)本院（系）公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題，結(jié)合自己具體情況進(jìn)行選題。2學(xué)生必須參加畢業(yè)論

14、文的各個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的要求，獨(dú)立完成規(guī)定的 工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲他人成果或請(qǐng)人代做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。3在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按任務(wù)書(shū)要求做好開(kāi)題報(bào)告（結(jié)合專業(yè)、學(xué)科教學(xué)、人才 培養(yǎng)特點(diǎn)，各院（系）自定統(tǒng)一格式 ）。開(kāi)題報(bào)告一般 3000-4000 字以上。參考文獻(xiàn) 一般 10篇以上（其中外文資料在 2 篇以上，且應(yīng)有相當(dāng)數(shù)量為近期中外文獻(xiàn)資料） 。 使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析和進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、論文編輯等， 提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。4學(xué)生主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。 按規(guī)定認(rèn)真填寫(xiě) 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 手冊(cè)，匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況。5按計(jì)劃完成

15、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作并參加答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須符合規(guī) 定的格式，否則不能參加答辯。6遵守紀(jì)律，保證出勤。因事、病請(qǐng)假，應(yīng)按規(guī)定辦法手續(xù)，否則以曠課論。 7在畢業(yè)環(huán)節(jié)期間，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)時(shí)，要注意安全，遵守現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室各 項(xiàng)管理制度；使用儀器設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，節(jié)約水、電及其他消耗材料。8畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后按要求裝訂交指導(dǎo)教師。凡涉及 到國(guó)家、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利及商業(yè)利益的成果，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。學(xué)生如需 發(fā)表論文，必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果歸學(xué)校所有。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本結(jié)構(gòu)及檔案要求1前置部分：包括任務(wù)書(shū)、中英（外）文摘要和目錄

16、頁(yè)等。中文摘要一般300 字左右，并譯成英（外）文。設(shè)計(jì)總說(shuō)明文字?jǐn)?shù)一般 1500 字左右，外文字?jǐn)?shù)以 1000 個(gè) 左右實(shí)詞為宜。2主體部分：包括引言或緒論、正文、結(jié)論、致和參考文獻(xiàn)等。畢業(yè)論文：本科學(xué)生畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)理工科要求在 15000 字以上、文科 10000 字 以上，外語(yǔ)類論文 7000單詞以上； ?？茖W(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的字?jǐn)?shù)工科要求在 8000 字以上，文科 6000 字以上。畢業(yè)設(shè)計(jì)：學(xué)生必須獨(dú)立完成一定量的工程制圖，其中工程制圖至少有一是計(jì)算 機(jī)繪圖。畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn)（如圖紙規(guī)格、線型、字體、符號(hào)、圖例和其 他表達(dá)），設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)要求 15000 字以上。3附

17、錄部分：畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述、設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)驗(yàn)所用主要儀器設(shè)備性能介紹、照片、外文資料原文和譯文（本科學(xué)生 20000 外文印刷字符或 5000漢字，?？茖W(xué)生 12000外文印刷字符或 3000 漢字）、資料的原件、計(jì)算機(jī)程序、 原始記錄等。4學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)，主要包括學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠(chéng)信承諾、教師 指導(dǎo)記錄、中期檢查學(xué)生自檢表、學(xué)生工作總結(jié)等。5答辯成績(jī)?cè)u(píng)定： 指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn)、 評(píng)閱人評(píng)閱意見(jiàn)、 答辯小組意見(jiàn)和院 （系） 答辯委員會(huì)意見(jiàn)、成績(jī)。6畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案要求：學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文）須按規(guī)化要求裝訂和 歸檔。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）全部作業(yè) （包括

18、論文報(bào)告、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙等 ）均需存入 光盤(pán)（格式要求見(jiàn)附件一） ，各院（系）在學(xué)生成績(jī)公布后集中收齊電腦文檔制成光盤(pán) 交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案，畢業(yè)論文（論文）檔案袋由院（系）存檔。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）成績(jī)?cè)u(píng)定書(shū)一式三份，一份歸入學(xué)校成績(jī)檔案、一份隨論文留學(xué)生所在院（系） 、 一份歸入學(xué)生檔案 （原件） 。凡獲得學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的檔案袋交學(xué)校檔案室保 存。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 檔案袋應(yīng)裝入的材料包括：（1）畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） ；（2）畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 附錄；（3）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)；（4）畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 答辯記錄；（5）成績(jī)?cè)u(píng)定表。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）裝訂要求： 封面任

19、務(wù)書(shū)中、 外文摘要目錄引言或緒論正文結(jié)論致參考文獻(xiàn)八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯 1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作由各院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)主持， 并成立專業(yè)答辯委員會(huì)，下設(shè)答辯小組。院（系）答辯委員會(huì)委員一般為 5 人以上，由學(xué)術(shù)水平較高、高級(jí)職稱的相關(guān)人 員組成，其主要任務(wù)是：領(lǐng)導(dǎo)本院（系）的全部答辯工作，指導(dǎo)、檢查各答辯小組的 工作；審定學(xué)生的答辯資格；審核答辯小組上報(bào)的成績(jī)。專業(yè)答辯委員會(huì)由教研室主 任（專業(yè)帶頭人）、答辯小組組長(zhǎng)及教師組成。答辯小組一般為 3-5 人，成員須中級(jí)及 以上職稱，組長(zhǎng)一般由專業(yè)答辯委員會(huì)成員擔(dān)任，原則上指導(dǎo)教師不參加所指導(dǎo)學(xué)生 的答辯。答辯小組的主要任務(wù)

20、是：具體組織屬于本小組的學(xué)生的全部答辯工作。提倡 聘請(qǐng)校外有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專家參加答辯。各院（系）在每學(xué)年第二學(xué)期的第十三周，提出院（系）答辯委員會(huì) 和專業(yè)答辯委員會(huì)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。2 答辯前指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量寫(xiě) 出不少于 100 字的指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，提出學(xué)生答辯資格審查意見(jiàn)和給出指導(dǎo)教師評(píng)分成 績(jī)。評(píng)語(yǔ)容包括畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文 ） 的完成情況、質(zhì)量和水平；基本概念、基本原理和基 本方法的掌握和運(yùn)用；獨(dú)立工作能力及創(chuàng)新性；工作量和工作態(tài)度等。3為了保證評(píng)閱環(huán)節(jié)的質(zhì)量，畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文 ） 在答辯前五天送交評(píng)閱教師，評(píng) 閱教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出學(xué)生答辯資格審查意

21、見(jiàn)和給出評(píng)閱教師評(píng)分成績(jī)。指導(dǎo)教師不 能兼任被指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人。4. 學(xué)生答辯資格審核。指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師提出學(xué)生答辯資格審核意見(jiàn)，由院 （系）答辯委員會(huì)審核，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格審核匯總表交教務(wù)處備 案。學(xué)生答辯資格審核結(jié)果分為：同意答辯、緩答辯和取消答辯資格。5 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）容達(dá)不到答辯基本要求者，給予緩答辯，緩答辯學(xué)生在正 常答辯后的二周由院（系）安排答辯。到時(shí)仍達(dá)不到答辯基本要求者，作取消答辯資 格處理。6有下列情況之一的學(xué)生，取消畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 答辯資格，并填寫(xiě)取消答辯 資格審查表，且畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)按不及格處理：1）未完成規(guī)定任務(wù)最低要求者 （

22、包括文字部分、圖紙部分 ） ；2） 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 的結(jié)果有原則性錯(cuò)誤；3 ） 指導(dǎo)教師或評(píng)閱教師對(duì)答辯資格審核未通過(guò)者；4）畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 期間曠課累計(jì)達(dá)三天及以上者， 或病事假累計(jì)達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文）總時(shí)間 13 者；5）畢業(yè)設(shè)計(jì)主要容為抄襲者，或弄虛作假、偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)者；6）答辯委員會(huì)認(rèn)定為不符合答辯資格的情況。7答辯可采取院（系）公開(kāi)答辯和小組答辯等形式。8每個(gè)學(xué)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯，答辯前，預(yù)先寫(xiě)好發(fā)言提綱，匯 報(bào)發(fā)言15分鐘左右，然后接受答辯教師的提問(wèn)，提問(wèn)1020分鐘左右，問(wèn)題35個(gè)以上，答辯小組應(yīng)事先準(zhǔn)備好一些問(wèn)題供答辯時(shí)選用。答辯中的提問(wèn)和學(xué)生回答要

23、作 記錄。以軟件、硬件研制為主的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，各答辯小組在答辯前或答辯過(guò)程中 要進(jìn)行軟件或硬件測(cè)試； 對(duì)以實(shí)驗(yàn)研究為主的畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文），答辯時(shí)要向答辯小組 提交實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的原始記錄。8在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的學(xué)生,其畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）可由所在單位的技術(shù)人員 進(jìn)行審查和評(píng)閱，給出意見(jiàn)，并參加由院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 答辯小組統(tǒng)一組織的 答辯后給出綜合成績(jī)。九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定 1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、論文質(zhì)量和答辯水平 為依據(jù)，既看學(xué)生基本理論，基本技能掌握的程度，又要看學(xué)生的創(chuàng)造力、分析和解 決實(shí)際問(wèn)題的能力、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的整體水平與實(shí)

24、際意義、學(xué)生答辯時(shí)的表達(dá)能 力等情況進(jìn)行全面綜合評(píng)定。評(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事。2答辯小組評(píng)定答辯成績(jī)并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)， 綜合指導(dǎo)教師、 評(píng)閱教師和答辯三方面的 成績(jī)和評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文）總成績(jī)提出意見(jiàn)，交答辯委員會(huì)審定。三方面評(píng) 分占總成績(jī)的比例為： 指導(dǎo)教師評(píng)分占 40；評(píng)閱教師評(píng)分占 20；答辯小組評(píng)分占 40。以上三個(gè)評(píng)分均應(yīng)以 100 分制記分，然后按比例折算成五級(jí)記分的總成績(jī)。3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)按優(yōu)秀（ 90-100 分）、良好（ 80-89 分）、中等（ 70-79 分）、及格（ 60-69 分）、不及格（ 60 分以下）五級(jí)分制記分，其中各專業(yè)獲得優(yōu)秀成 績(jī)的

25、學(xué)生人數(shù)不超過(guò) 15，獲得良好成績(jī)的學(xué)生人數(shù)不超過(guò) 35。為了保證優(yōu)秀和不 及格兩類成績(jī)的把握尺度，初評(píng)為該兩類成績(jī)的學(xué)生均需經(jīng)過(guò)院（系）答辯委員會(huì)的 兩次答辯，予以最終成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)為“優(yōu)秀”的畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） ，一定要有創(chuàng)新之處。4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不及格學(xué)生，可申請(qǐng)重修，并在結(jié)業(yè)三個(gè)月至一年，向 學(xué)校申請(qǐng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。十、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 答辯結(jié)束后，專業(yè)教研室要及時(shí)推薦評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè) 計(jì)、畢業(yè)論文。 （ 具體要求見(jiàn)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 、優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng) 選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ） 。十一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)經(jīng)費(fèi) 由教務(wù)處根據(jù)學(xué)校

26、下?lián)墚厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)經(jīng)費(fèi)，按各學(xué)科性質(zhì)和學(xué)生人數(shù)分 配到各院（系），由院（系）合理分配使用。經(jīng)費(fèi)使用圍包括資料費(fèi)（復(fù)印費(fèi)和少量必要的書(shū)費(fèi)） 、調(diào)研費(fèi)、試驗(yàn)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料 費(fèi)和必需的耗材費(fèi)（如軟盤(pán)、打印紙、文具用品） 、畢業(yè)答辯組織費(fèi)、外聘和非指導(dǎo)教 師參加畢業(yè)答辯津貼等。凡與科研、生產(chǎn)實(shí)際任務(wù)結(jié)合的課題，應(yīng)從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中撥出適當(dāng)經(jīng)費(fèi)作為畢業(yè)設(shè) 計(jì)經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)經(jīng)費(fèi)應(yīng)?？顚Ｓ茫ＷC畢業(yè)設(shè)計(jì)順利、高質(zhì)量地完成十二、附則各院 （系）可結(jié)合本專業(yè)、學(xué)科的教學(xué)、人才培養(yǎng)特點(diǎn)，在本條例基礎(chǔ)上制訂相 應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，報(bào)教務(wù)處備案后執(zhí)行。附件： 1學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）編寫(xiě)格式2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

27、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件 1應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 編寫(xiě)格式為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 質(zhì)量，特制訂應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 編寫(xiě)格式。一、畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文 ） 撰寫(xiě)的容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：1 .標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，不宜超過(guò) 20 個(gè)字，如果有些 細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。2 .論文摘要或設(shè)計(jì)總說(shuō)明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的容，中文摘要在 300 字左右，并翻譯成外 文摘要。關(guān)鍵詞 35 個(gè)。設(shè)計(jì)總說(shuō)明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來(lái)源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料，中文 字?jǐn)?shù)可在 1500 字

28、以，外文字?jǐn)?shù)以 1000個(gè)左右實(shí)詞為宜。3 .目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)（即：1、1.1、1. 1. 1），要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。4.正文畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 正文包括緒論、正文主體與結(jié)論，其容分別如下： 引言（緒論）應(yīng)說(shuō)明本課題的意義、目的、研究圍及要達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本 課題在國(guó)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；說(shuō)明本課題的指導(dǎo)思想；闡述本課題應(yīng)解決的 主要問(wèn)題，在文字量上要比摘要多。正文主體是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，其容包括：?jiǎn)栴}的提出，研究工作的基本前 提、假設(shè)和條件；模型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)計(jì)算的 主要方法和容；實(shí)驗(yàn)方法、容及其分析；理論

29、論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出 的結(jié)果，以及對(duì)結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 課題的性質(zhì)，一般僅涉及上 述一部分容。結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，對(duì)所得結(jié)果與已有結(jié)果的 比較和課題尚存在的問(wèn)題，以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。結(jié)論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn) 短。5 辭辭應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在課題研究和論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員（例如 指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的意。6 .參考文獻(xiàn)與附錄參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的取材 來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。 一份完整的參考文

30、獻(xiàn)可向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的參考文獻(xiàn)不宜過(guò)多，但應(yīng)列入主要的文獻(xiàn)可 10 篇以上，其中外文文獻(xiàn)在 2 篇以上。附錄是對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的附錄中，例如公式的推演、編寫(xiě)的程序等；如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí)，便于讀 者查閱，可以編寫(xiě)一個(gè)符號(hào)說(shuō)明，注明符號(hào)代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過(guò)大。二、畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的寫(xiě)作細(xì)則1 .書(shū)寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）要用學(xué)校規(guī)定的文稿紙書(shū)寫(xiě)（手寫(xiě)時(shí)必須用黑或藍(lán)墨水）或打印 （使用 A4 紙，按照學(xué)院統(tǒng)一紙面格式）。文稿紙背面不得書(shū)寫(xiě)正文和圖表，正文中的 任何部分不得寫(xiě)到文稿紙邊框以外，文

31、稿紙不得隨意接長(zhǎng)或截短。漢字必須使用國(guó)家 公布的規(guī)字。2. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法 使用。3. 名詞、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名 稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)注明其含義。外國(guó)人名 一般采用英文原名，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓、達(dá)爾 文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。4. 量和單位量和單位必須采用中華人民國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GB3100-GB3102-93它是以國(guó)際單位 制（SI）

32、為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組 合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。5 數(shù)字畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）中的測(cè)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字， 但在敘述不很大的數(shù)目時(shí)， 一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字， 如他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星 、三力作用于一點(diǎn) ，不宜寫(xiě)成 他發(fā)現(xiàn) 2顆小行星、3力作用于 1點(diǎn)。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字， 也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字， 如約一百五十人 ，也可寫(xiě)成 約 150人。6 .標(biāo)題層次畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一 的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的容。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，

33、 第一級(jí)為“ 1”、“2”、“3”等， 第二級(jí)為“ 2.1 ”、“ 2.2 ”、“ 2.3 ”等,第三級(jí)為“ 2.2.1 ”、“ 2.2.2 ”、“2.2.3 ” 等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的 末尾不加標(biāo)點(diǎn)。各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書(shū)寫(xiě)。第四級(jí)以上標(biāo)題序數(shù)頂格書(shū)寫(xiě)，后空一格接寫(xiě)標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。第四級(jí)以下單獨(dú)占行的標(biāo)題順序采用（1）、（2）、（3）.或A.B.C.,均空兩格書(shū)寫(xiě)序數(shù)，后空一格寫(xiě)標(biāo)題。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用（ 1）、（ 2）、（3）單獨(dú)序號(hào)，對(duì)分項(xiàng)中的小項(xiàng)采用、的序號(hào)或數(shù)字加半括號(hào)，括號(hào)后 不再加其他標(biāo)點(diǎn)。7. 注釋畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）

34、中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中 注（夾在正文中的注）。頁(yè)末注的注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。8. 公式 公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。9. 表格 每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上放正中，表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)接寫(xiě)，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě) 續(xù)表 XX 。10. 插圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖

35、紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計(jì)算機(jī)繪圖。11參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GB7714 2005 規(guī)定。 參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào)，序碼用方括號(hào)括起。各類參考文獻(xiàn)的著錄格式為：A、期刊：序號(hào)作者（多名作者用逗號(hào)分隔）文章題目刊名（外文期刊可縮 寫(xiě)）出版年份，卷號(hào)（期號(hào)） ：起始頁(yè)碼 - 終止頁(yè)碼B圖書(shū)：序號(hào)作者（多名作者用逗號(hào)分隔）書(shū)名版次（初版不寫(xiě)），出版 地：出版單位，出版年份：起始頁(yè)碼 - 終止頁(yè)碼C專利：序號(hào)專利申請(qǐng)者（多名作者用逗號(hào)分隔）題目名稱（或?qū)＠Q）： 國(guó)別，專利文獻(xiàn)種類，專利號(hào)公告日期或公開(kāi)日期D報(bào)紙：序號(hào)

36、作者（多名作者用逗號(hào)分隔）題目名稱報(bào)名出版地：出版 日期（版次）E、學(xué)位論文：序號(hào)作者.題目名稱：博士（碩士 /學(xué)士）學(xué)位論文保存地: 保存單位，授予年份報(bào)紙和專利文獻(xiàn)需詳細(xì)著錄出版日期，其形式為“ YYYY-MM-D”D各院（系）可參照以上要求根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂各自的規(guī)定，報(bào)教務(wù)處備案。附件2學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)理工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）指導(dǎo)教師評(píng)分（40分）1 設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中分析、解決問(wèn)題能力的表現(xiàn)5分2 設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）方案的合理性、新穎性5分3 .設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中的獨(dú)立性、創(chuàng)造性10分4 設(shè)計(jì)計(jì)算（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）的準(zhǔn)確性10分5.整個(gè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中工作態(tài)度10分（

37、二）評(píng)閱教師評(píng)分（20分）1 設(shè)計(jì)方案、工藝條件論證（論文指導(dǎo)思想與實(shí)驗(yàn)方案制訂）5分2 設(shè)計(jì)計(jì)算的準(zhǔn)確性、圖紙質(zhì)量及數(shù)量（論文論據(jù)的充分性、數(shù)據(jù)的可靠性與正確性）5分3 設(shè)計(jì)合理、有創(chuàng)新（論文有創(chuàng)見(jiàn)、有突破，具有一定成果）5分4 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）的結(jié)構(gòu)、文字表達(dá)及書(shū)寫(xiě)情況5分（三）答辯評(píng)分（40分）1 個(gè)人對(duì)課題工作的總體介紹10分2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量（圖紙的準(zhǔn)確性、數(shù)量、質(zhì)量）10分3 答辯中回答問(wèn)題的正確程度20分打印格式示例:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目A4紙，頁(yè)邊距為：上：2.8厘米，下：2.4厘米，左：題目位于一頁(yè)首行，用黑體小二號(hào)，加2.5厘米，右：2.2厘米（版心16.3 ）2

38、4.5厘米）粗，居中，段前距一行，段后距一行摘要（“摘要”“用黑體小四號(hào)，左對(duì)齊）:中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文 摘要容中文摘要容中文摘要容摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中 文摘要容中文摘要容摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容 中文摘要容摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要容中文摘要 容（摘要容，300字左右，用宋體小四號(hào)，1.25倍行距）（空二行）關(guān)鍵詞：中文關(guān)鍵詞；中文關(guān)鍵詞;關(guān)鍵詞左對(duì)齊，段前距一行，用黑體小四號(hào)，與內(nèi) 容留一漢字空格；內(nèi)容用宋體小四號(hào)，含35個(gè)字或詞組，間隔用分號(hào)，結(jié)束無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。Lan guage

39、 Lear ningabstractabstract,abstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstracta

40、bstractabstractabstractabstract中文題目翻成外文用 Times NewAbstract （ Times New Roman小四號(hào)加粗）：abstract abstractabstrac二號(hào)加粗tr段后距Abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract（英文摘要容,300字左右，用 Times New Roman小四號(hào)，1.25倍行距）Keywords （Times New Roman小四號(hào)加粗）： word； word； word； word目錄JI目錄位于一頁(yè)首行，用黑體小二號(hào),居中，段前距一行，段后距一行。1 一級(jí)標(biāo)題1.1二級(jí)標(biāo)題1.1.1三級(jí)標(biāo)題目錄列岀一、二、三級(jí)標(biāo)題，一級(jí)標(biāo)題左對(duì)齊、二