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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)-好資料主辦單位:承辦單位:策劃書編寫組織單位: 審批單位:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間: 一、活動(dòng)背景:課堂筆記本, 是廣大師生極為熟悉的學(xué)具之一。 課堂筆記, 承載 著老師的授課精華, 記錄著學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 一份好的課堂筆記不僅 是學(xué)生課后的好幫手, 也是能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生基本學(xué)習(xí)素養(yǎng)。 校學(xué)生 會(huì)學(xué)習(xí)部通過優(yōu)秀筆記本的評(píng)選進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們整理筆記的習(xí)慣, 以此更好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣。二、活動(dòng)主題:“奮筆疾書” 課堂筆記大賽三、活動(dòng)意義:1、加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),更好的培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;2 、提高同學(xué)們對(duì)課堂筆記的重視,養(yǎng)成課上記筆記的好習(xí)慣;3、豐富校園文化生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)興趣

2、; 4、為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們間的學(xué)習(xí)交流能 力。四、活動(dòng)對(duì)象:本校在校全體學(xué)生五、筆記要求:1、本學(xué)期任意一門的課堂筆記,并由該任課老師簽字確認(rèn);2 、內(nèi)容認(rèn)真詳實(shí),頁面整潔,字跡工整;3 、不能單獨(dú)幾頁紙,需是一個(gè)本,或是裝訂成冊(cè)的冊(cè)子;4 、筆記需注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式,還有該課程 名稱。六、賽前準(zhǔn)備:1、宣傳活動(dòng): A. 在校園張貼活動(dòng)海報(bào) B. 制作視頻在網(wǎng)上宣傳C.在廣播臺(tái)廣播;D.發(fā)宣傳單。2、召集各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)召開會(huì)議,通知相關(guān)事宜,讓他 們做好各系的動(dòng)員活動(dòng);3、提前借到教室, 提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置準(zhǔn)備; 借投影儀,安放, 確保設(shè)備正常使用;4

3、、人員安排:開場(chǎng)布置:秩序維護(hù):核分人員:收分人員:主持人決賽評(píng)委:一些老師及各系派出 2 名代表5、物品準(zhǔn)備:橫幅、礦泉水、筆、評(píng)委牌、麥克、擴(kuò)音器、桌 椅 3 套(用來給核分人員)七、賽程安排: 分為初賽和決賽。初賽由各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織開展,在系里 進(jìn)行評(píng)比,校學(xué)生會(huì)監(jiān)督;決賽由我校校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。初賽時(shí) 間為 2013年 5月 13日5月 15日;決賽擬于 2013年 5月 22日 14:00 16: 30在C611(若有變更,將另行通知)。八、比賽流程:(一)初賽1、參賽學(xué)生領(lǐng)取聽課記錄表 (附件一)及教師評(píng)分表 (附件二) (系里發(fā)給各班學(xué)委,班委再給參賽學(xué)生) 。2、參賽學(xué)生

4、任意選擇本學(xué)期開課的某一門專業(yè)課, 在比賽期間 任意聽取其中一節(jié)課,在聽課記錄表上做好筆記(手寫) 、填好個(gè)人 信息后,請(qǐng)任課教師在教師評(píng)分表評(píng)分并給出建議,簽字確認(rèn),于 2013年 5月 15日前,將聽課記錄表以及該門課程的平時(shí)課堂筆記一 起提交到所在系學(xué)生會(huì)。3、各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部根據(jù)系里實(shí)際, 并參考初賽評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn) 及注意事項(xiàng)(附件三) ,制定具體的評(píng)分細(xì)則,并組織評(píng)選,在 5 月 16日前完成評(píng)選, 確定獲獎(jiǎng)人并于 16日 20日期間進(jìn)行公示 (初賽 的獎(jiǎng)勵(lì)名額及獎(jiǎng)勵(lì)辦法由各系自行決定) 。(二)決賽1、各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)初賽獲獎(jiǎng)人選的成績(jī)從高到低進(jìn)行排序, 按本學(xué)院學(xué)生總數(shù) 5%的名

5、額,擇優(yōu)推薦參加決賽學(xué)生,并將相關(guān)材 料(包括:參加決賽學(xué)生在初賽階段的聽課記錄表、平時(shí)該門課程的 課堂筆記、系里初賽的評(píng)分細(xì)則) 于 2013年 5月 20日提交至校學(xué)生 會(huì)辦公室 C508。2 、由老師,各部門部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)從系里交上來的筆記本里篩選 出選出 25 本。3、5月22日14:00 16: 30在C611,各評(píng)委及拉拉隊(duì)、參賽選手提前 10 分鐘入場(chǎng)。比賽環(huán)節(jié):a. 主持人介紹開場(chǎng);b. 主持人宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng);c. 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;d. 主持人介紹各參賽選手詳細(xì)信息,比賽正式開始;e. 參賽選手隨機(jī)抽簽決定展示順序;f. 參賽選手通過投影儀展示自己的課堂筆記,并加以講解;g

6、. 評(píng)委根據(jù)選手展示進(jìn)行打分;h. 評(píng)委提問相關(guān)問題,根據(jù)此環(huán)節(jié)進(jìn)行打分;i. 主持人宣布比賽成績(jī);j. 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);k. 主持人宣布結(jié)束。4、賽后安排人員收拾會(huì)場(chǎng)。九、筆記本展覽:1、把獲一二三等獎(jiǎng)筆記本陳列在一食堂門口進(jìn)行展示。 讓同學(xué) 參觀、欣賞、學(xué)習(xí)互相交流2、將筆記本的優(yōu)秀頁照下來,做成噴繪在 C 樓下展示 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 2 名:證書二等獎(jiǎng) 5 名:證書三等獎(jiǎng) 10 名:證書優(yōu)秀獎(jiǎng) 8 名:證書十一、經(jīng)費(fèi):證書: 150 元總共: 150 元 十二、注意事項(xiàng):1、作品入選決賽后通知參賽選手,淘汰作品也要及時(shí)通知相 關(guān)人員取回。2 、評(píng)比過程中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有拉票行為,取消其比賽資格

7、,并 通報(bào)批評(píng)。附件一聽課記錄表班級(jí):聽課人:課前預(yù)習(xí)課程預(yù)習(xí)時(shí)間需要注意問題備注課前心得教學(xué)內(nèi)容聽課時(shí)間任課教師課型主要內(nèi)容課堂心得班級(jí):聽課人:學(xué)習(xí)一好資料課后反思附件二教師評(píng)分表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分參考評(píng)定老師總評(píng)字跡工整度1.優(yōu)秀2.良好3. 一般條理邏輯性1.條理清晰,筆記大綱清晰易懂2.條理一般,邏輯一般,閱讀較為容 易3.條理混雜,邏輯不清晰,難以閱讀筆記內(nèi)容準(zhǔn)確度1.對(duì)課堂內(nèi)容記錄簡(jiǎn)潔明了,準(zhǔn)確度 高,總結(jié)性強(qiáng)2.對(duì)課堂內(nèi)容記錄較為復(fù)雜淺顯,準(zhǔn) 確度一般總結(jié)性一般3.對(duì)課堂內(nèi)容記錄魚目混雜,準(zhǔn)確度 較差,沒有總結(jié)筆記內(nèi)容 及形式的 創(chuàng)新1.內(nèi)容形式新穎,具有較咼的創(chuàng)新性2.內(nèi)容形式有所

8、創(chuàng)新,但創(chuàng)新性 般3.內(nèi)容形式不具有創(chuàng)新性,較普通上課教師簽名:1、請(qǐng)老師根據(jù)學(xué)生上課實(shí)際情況在評(píng)定一欄打",每一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 只可以取一項(xiàng)作為參考,若在同一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)多選,取最后一項(xiàng)為準(zhǔn), 并以老師簽字為準(zhǔn)2、此次比賽秉承公平公正原則,評(píng)議過程由老師和學(xué)習(xí)部評(píng)議小組 分階段評(píng)議3、學(xué)習(xí)部評(píng)議小組成員若有參賽,評(píng)議過程則須回避。4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大連科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有附件三 初賽評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)1、先在系里進(jìn)行評(píng)比,并可根據(jù)系里實(shí)際設(shè)定相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),調(diào)動(dòng)同學(xué) 們的參賽積極性2、秉著公平公正的原則3、課堂筆記本評(píng)分主要參看學(xué)生筆記的字跡工整度、條理邏輯性、 筆記的內(nèi)容、筆記內(nèi)容的準(zhǔn)確度、及形式的創(chuàng)新4、最終成績(jī) =聽課記錄表上任課教師的評(píng)定成績(jī) *25%+學(xué)習(xí)部對(duì)聽課 記錄表記錄情況的評(píng)定成

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