歐姆定律的應(yīng)用

1、“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年 月 日教學(xué)內(nèi)容歐姆定律的應(yīng)用（3）共幾課時(shí)4課型練習(xí)第幾課時(shí)3教 學(xué) 目 標(biāo)會(huì)使用歐姆定律及串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻特點(diǎn)和串聯(lián)電路的分壓比、并 聯(lián)電路的分流比分析電路變化類電學(xué)問題。教 學(xué) 重 難 占 八、會(huì)使用歐姆定律及串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻特點(diǎn)和串聯(lián)電路的分壓比、并 聯(lián)電路的分流比分析電路變化類電學(xué)問題。教 學(xué) 資 源預(yù) 習(xí) 設(shè) 計(jì)1. 熟記歐姆定律及串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻特點(diǎn)和串聯(lián)電路的分壓比、并 聯(lián)電路的分流比的公式。2. 完成“課前預(yù)習(xí)”第 1、2題。調(diào)整與反思學(xué)程預(yù)設(shè)1開關(guān)類電表示數(shù)變化： 總結(jié)方法：（1）認(rèn)識(shí)電路（判斷電路

2、是串聯(lián)還 是并聯(lián)）（2）判斷各個(gè)電表分別測量的是什 么？（3）每一個(gè)電表的示數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá) 式是什么？（4）表達(dá)式中只允許有一個(gè)變量（5）根據(jù)變化情況判斷結(jié)果。導(dǎo)學(xué)策略例題1:例題1:（串聯(lián)）如圖32 所示電路，電源兩端的電壓一定， 開關(guān)S1閉合，S2斷開。如果使電 壓表和電流表的示數(shù)均增大，則 下列操作一定可行的是（）A 滑動(dòng)變阻器的滑片 P向右移 B 滑動(dòng)變圖32阻器的滑片P向左移 C 滑動(dòng)變阻器的滑片 閉合開關(guān)S2D 滑動(dòng)變阻器的滑片 斷開開關(guān)Si例題2:（并聯(lián)） 壓不變，當(dāng)開關(guān) 表A1的示數(shù)將如圖不動(dòng),不動(dòng),電源電4，S閉合時(shí)，電流，電流A的示數(shù)將2滑動(dòng)變阻器類 總結(jié)方法：（1）認(rèn)識(shí)電路

3、（判斷電路是串聯(lián)還 是并聯(lián)）（2）判斷各個(gè)電表分別測量的是什 么？（3）每一個(gè)電表的示數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá) 式是什么？（4）表達(dá)式中只允許有一個(gè)變量（5）根據(jù)變化情況判斷結(jié)果。圖鞏固練習(xí)：“課堂檢測”第2題。例1.（串聯(lián)）學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后， 物理興趣小組對亮度可調(diào)的應(yīng)急 燈進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)它的亮度調(diào) 節(jié)開關(guān)相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器， 電路如圖26所示閉合開關(guān)，用 電壓表和電流表對其進(jìn)行測量， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡變亮的過 程中，電壓表和電流表的示數(shù)變 化情況是（電源電壓保持不變）（）學(xué)程預(yù)設(shè)調(diào)整與反思導(dǎo)學(xué)策略A .電流表A的示數(shù)變小B.電壓表VI的示數(shù)變大C.電壓表V1的示數(shù)變小D .電壓表v2的示數(shù)不變2.(并聯(lián))如圖27所示電路中， 電源電壓不變.當(dāng)閉合開關(guān) S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右 移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是()A .電流表示數(shù)變大，電 壓表示數(shù)變小B. 電流表示數(shù)變小，電 壓表示數(shù)不變C. 電流表示數(shù)變小，電 壓表示數(shù)變大D. 電流表示數(shù)變大，電 壓表示數(shù)不變3課堂檢測:圖鞏固練習(xí)：完成“課內(nèi)思考”第 1、2題。完成“課堂檢測”剩下來的題目。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思4課堂小結(jié)：1開關(guān)類電表示數(shù)變化：2滑動(dòng)變阻器類 總結(jié)方法：（1）認(rèn)識(shí)電路（判斷電路是串聯(lián)還 是并聯(lián)）（2）判斷各個(gè)電表分別測量的是什 么？（3）每一個(gè)電表的示數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá) 式是什么？（4）