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文檔簡介
1、2017音樂興趣小組活動計劃2017音樂興趣小組活動計劃一:一、目的要求:音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一, 是人 類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重 要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要 形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形 態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人 類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng) 造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受 音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,
2、在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征, 以豐富 多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興 趣。為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園 內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓練為主。二、興趣小組成員:15人左右分別從二至四年級學生中選拔。三、活動時間安排:每雙周星期三下午兩節(jié)課后四、活動地點:舞蹈教室五、活動項目:聲樂訓練(獨唱及表演唱)六、指導教師:張增微七、教學要求:1 .教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的 興趣性。2 .學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務(wù)。3 .學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展 的具有
3、生動性、活潑性。八、具體工作措施:1 .上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定 時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面 發(fā)展。2 .在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富 學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所 長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。3 .經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、 加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等, 平時將定期不定期的向 學生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。4 .對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力 為主要內(nèi)容,不讓學生放任自由。5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間
4、讓他們發(fā)揮自己的特長, 鍛 煉和發(fā)展學生的能力。2017音樂興趣小組活動計劃二:一活動設(shè)想:課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分, 是音樂課外教學 的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與 的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興 趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少 年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。二活動目標:1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作 協(xié)調(diào)優(yōu)美。3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪 感、集體榮譽感4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育
5、和精神風貌三、訓練模式:1、保證訓練時間、保證人員到位;2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓練的模式 ;3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力, 促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、教學要求1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定 的興趣性。2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開 展的具有生動性、活潑性。具體工作措施:1、音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定 地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生
6、音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富 學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所 長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。3、常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、 加強。4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能 力為主要內(nèi)容,不讓學生放人自由。5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長, 鍛煉和發(fā)展學生的能力。五、活動安排:(協(xié)助政教處開展好興趣活動)時間內(nèi)容地點主持人參加人員三月份(每周二三四課外活動)確定舞蹈隊成員名單分步驟學習成品舞蹈動作舞蹈室耿紅格一二年級學生四月份:(每周二三四課外活動)繼續(xù)訓練舞蹈室耿紅格一二年級
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