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文檔簡介
1、A.甲B.乙二、填空題(共3題;共8分)C.丙D. 丁2019年浙江中考卷科學(xué)試題分類匯編:生命活動的調(diào)節(jié)、選擇題(共1題;共2分)1 .小科在做植物莖的向性實驗時,原來放置在暗箱中的直立幼苗生長一段時間后,出現(xiàn)了如圖的彎曲生長情況。判斷該暗箱當(dāng)初放置時最有可能接觸水平地面的一側(cè)是()暗箱Z濕棉花固定鐵絲因腦內(nèi)受面再現(xiàn)七片電及之五1二2 . 2014年,人工視網(wǎng)膜通過臨床試驗,為失明患者帶來福音。人工視網(wǎng)膜主要由裝有攝像頭的眼鏡、電 子設(shè)備和芯片電極三部分組成,其工作原理如圖。一工一里子沒缶CCO希入神任假于光六鏡”(1)從眼球的成像原理來看,眼球?qū)獾淖饔孟喈?dāng)于 鏡。(2)從反射弧的組成來看
2、,人工視網(wǎng)膜”相傳送畫面數(shù)集影像當(dāng)于反射弧中的 。(3)攝像頭中的對焦機(jī)構(gòu)能調(diào)節(jié)鏡頭和CCD之間的距離。當(dāng)配有人工視網(wǎng)膜的人向遠(yuǎn)處眺望,對焦機(jī)構(gòu)將使鏡頭與CCD之間的距離變。3.夏至前后,楊梅成熟,楊梅園里楊梅掛滿枝頭,喜迎游客前來品嘗采摘。(1)楊梅樹生長所需的水和無機(jī)鹽經(jīng)根吸收后通過木質(zhì)部中的 向上運(yùn)輸。(2)品嘗楊梅時,游客感到口味鮮甜的過程為:味覺感受器一傳入神經(jīng)一。(3)患糖尿病的某游客過量食用楊梅后血糖含量明顯升高,為降低血糖濃度需要注射胰島素,胰島素只 能注射不能口服的原因是 。4.蛙是我們熟悉的動物,也是科學(xué)研究常用的動物。脊推動物檢索表la胎生A1b卯生22a體溫恒定B2b體
3、溫不恒定33a在陸地上產(chǎn)卵-C3b在水中產(chǎn)卵44a幼體用腮呼吸,成體主要用肺呼啖D4b幼體和成體都用鰥呼吸E(1)蛙屬于脊椎動物中的兩棲類。上表是脊椎動物檢索表。兩棲類”在檢索表中對應(yīng)的是 (選填“ A b B" 或C”'日"D"(2)在去除腦但保留脊髓的蛙(脊蛙)的腹部貼上浸有硫酸的紙片,蛙會用四肢將其扒去。這一事實說明參與這一反射的神經(jīng)中樞在蛙的 中。三、實驗探究題(共2題;共7分)5.為研究甲狀腺激素對螂鮮生長發(fā)育的影響,小金將同種同時孵化的、體長約為20mm的蝌鮮各15只分別放入1-4號玻璃缸中進(jìn)行實驗,其實驗過程與結(jié)果如下表所示玻璃缸放入的試劑及
4、用量第3天觀察結(jié)果第7周觀察結(jié)果編R(連續(xù)投放7天)存活數(shù)平均體長(mm)四肢生長情況存活數(shù)平均體長(mm)四肢生長情況1甲狀腺激素6mg/天1526均出現(xiàn)后肢02甲狀腺激素2mg/天1526.5均出現(xiàn)后肢151只發(fā)育成10mm的青蛙,14只均出現(xiàn)前、后肢3甲狀腺抑制劑30mg/ 天1520未出現(xiàn)前、后肢1521均出現(xiàn)后肢4不加任何藥劑1520未出現(xiàn)前、后肢1530均出現(xiàn)后肢第8周時,2號玻璃缸內(nèi)的姍蚪全部發(fā)育成青蛙。第 12周時,4號玻璃缸內(nèi)的蝌蚪全部發(fā)育成青蛙,但3號玻璃缸內(nèi)未出現(xiàn)青蛙而出現(xiàn)了體長達(dá)39mm的巨型蝌蚪。請回答下列問題(1)本實驗中測量蝌蚪的平均體長 ,觀察前后肢的生長情況等
5、指標(biāo) ,其目的是;(2)根據(jù)12、4號玻璃缸對照實驗結(jié)果可得出的2條結(jié)論是 ;(3) 3號玻璃缸內(nèi)出現(xiàn)巨型蝌蚪的原因是 ;6.甲狀腺激素是一種重要的動物激素,對動物的生長、發(fā)育具有重要意義。(1) I .現(xiàn)以某品種小鼠為實驗對象研究甲狀腺激素的功能,研究小組設(shè)計了以下實驗: 將若干健康同齡成年小鼠隨機(jī)分成數(shù)量相同的甲、乙兩組:待實驗鼠安靜后,測實驗鼠體長,計算平均值; 實驗處理:甲組每天注射甲狀腺激素制劑,乙組每天注射等量生理鹽水;在相同并適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間后,測定甲、乙兩組每只實驗鼠的體長,并分別計算兩組實驗鼠 的體長平均值: 分析實驗前后體長數(shù)據(jù),計算各組平均體長的增加量,進(jìn)而得出結(jié)
6、論。請回答下列問題a.根據(jù)上述實驗設(shè)計,他們研究的問題是: 。b.糾正實驗設(shè)計中存在的一個錯誤: 。(2) n .協(xié)同作用是指多種物質(zhì)同時作用于生物體所產(chǎn)生的作用超過各自單獨(dú)作用的總和。若要探究甲狀 腺激素與生長激素的個對小鼠生長是否具有協(xié)同作用,在上述已糾正的實驗設(shè)計基礎(chǔ)上,還需要補(bǔ)充兩 組實驗:丙組每天注射生長激素,丁組 (注:由于激素作用的特殊性,實驗設(shè)計中對各試劑的量 和濃度不作具體要求實驗結(jié)果如圖所示,nin4為各組小鼠體長增加量的相對值。對實驗數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)關(guān)系為體長增加量 的相對值說明這兩種激素對小鼠生長具有協(xié)同作用。四、解答題(共5題;共32分)7 .體溫恒定使哺乳動物對環(huán)
7、境有較強(qiáng)適應(yīng)能力。某科研小組對 12只某種哺乳動物,在不同環(huán)境溫度下靜止?fàn)顟B(tài)(非運(yùn)動、非進(jìn)食)時的代謝率進(jìn)行了測定,結(jié)果如圖。根據(jù)圖像結(jié)合所學(xué)知識,解釋為什么該哺 乳動物靜止代謝率會隨環(huán)境溫度變化呈現(xiàn)如圖波動。(已知:該哺乳動物的體溫調(diào)節(jié)機(jī)理與人體類似;動 物的代謝率以每小時單位質(zhì)量的耗氧量來表示,代謝率越高呼吸作用越旺盛 )靜止代謝率/mLOXg-h尸010203040環(huán)境溫度/七8 .葛苣(如圖)含有多種有利人體健康的物質(zhì),是一種常見的蔬菜。(1)離苣中某些物質(zhì)能促進(jìn)胰島素發(fā)揮作用,以調(diào)節(jié)人體血液中的 含量。(2)將新鮮葛苣密封在保鮮袋中,一段時間后,保鮮袋內(nèi)壁出現(xiàn)大量水珠。這些水分主要來
8、自葛苣的哪 項生命活動?。(3)葛苣種子萌發(fā)受光照影響。為研究光照情況對葛苣種子萌發(fā)的影響,小明選用500粒飽滿的離苣種子,平均分成五組,在黑暗環(huán)境中吸足水后,放置在適合生長的恒溫條件下進(jìn)行實驗,實驗過程及結(jié)果 如圖所示。第1組黑暗處吸足水黑暗處放置轉(zhuǎn)小時| => 0第詡 黑暗處吸足水 陽光直射黑暗處放置附卜時 一 匚二>100%第理 黑暗處吸足忘陽光直.黑暗處放置45小時 (=>100%第的且 黑暗處吸足水附光直射樹蔭下黑暗處放置獨(dú)小時| =>20%第蟠黑暗處吸足水陽光直射樹蔭下陽光直射黑暗處放置4g小時l=J>100ij1d吩鐘S分鐘1防鐘15分鐘根據(jù)上述實驗
9、,推測要使首種子的萌發(fā)率接近100%,需要的光照情況是 。9 . 5月12日是我國的 防災(zāi)減災(zāi)日”,當(dāng)天寧波會拉響警報,以增強(qiáng)市民的國防觀念和防空防災(zāi)意識。(1)某校為提高學(xué)生應(yīng)急避險能力,進(jìn)行了地震逃生演習(xí)。逃生演習(xí)時,高層的同學(xué)聽到警報聲后迅速躲到課桌底下,同時把雙手交叉放在脖子后(正確姿勢如圖所示)。同學(xué)做出的這些反應(yīng)屬于 (填條件”或 罪條件”)反射。其中雙手交叉放在脖子后主要是保護(hù)人體的生命中樞一。(2)若我們掌握一定的應(yīng)急避險技能,可通過自救與互救來降低災(zāi)害風(fēng)險。例如身上著火,可快速倒在地上,把身上的火苗壓滅。這種滅火方式,利用的原理主要是 。10 .生理學(xué)家巴甫洛夫說過:血液循環(huán)
10、是人體最主要的機(jī)能之一?!痹谌梭w內(nèi),流滴在血管中的血液猶如河流一樣,滋潤著每一個細(xì)胞。血液具有運(yùn)輸、免疫保護(hù)、調(diào)節(jié)等作用。(1)小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)可通過肝門靜脈一腔靜脈一右心房一右心室一左心房一左心室一-各級動脈一毛細(xì)血管”這一途徑,營養(yǎng)物質(zhì)供給組織細(xì)胞。(2)如果人體的皮膚破損,病原體就會進(jìn)入體內(nèi),血液中的吞噬細(xì)胞就能將它們吞噬,血液的這種生理功能稱為 (選填特異性免疫”或“非特異性免疫”)。(3)內(nèi)分泌腺分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處從而發(fā)揮作用。如垂體分泌的 就能促進(jìn)人體的生長發(fā)育。(4)在寒冷的冬天,皮膚的血液是如何進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的?11 .空調(diào)扇具有
11、送風(fēng)、加濕和降溫”等功能,其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)為風(fēng)扇、水箱和空氣過濾網(wǎng)等。使用時,通 常向水箱中加水,使吹出的風(fēng)比無水時涼爽。下表是某品牌空調(diào)扇部分參數(shù)。出風(fēng)口頃目參數(shù)項目參數(shù)“定電壓220伏額定功率50瓦仝機(jī)質(zhì)里7.5千克單個輪子接觸地向面積2厘米2水箱容量0.5升輪子數(shù)量4個烝及里1升/時電源線長度1.2米(1)向水箱的水里再加入一些碎冰,可降低水溫,使吹出的風(fēng)比只有水時更涼爽。加冰可降低水溫的原 因有。(2)人在運(yùn)動大量出汗后,對著空調(diào)扇吹,很容易感冒。此時,在腦干調(diào)節(jié)下,皮膚血管收縮,血流量 減少,皮膚溫度下降,散熱量 ,從而維持人體體溫恒定。(3)小科閱讀參數(shù)表發(fā)現(xiàn),該空調(diào)扇比較省電。計算
12、該空調(diào)扇正常工作10小時消耗的電能。(4)計算水箱加滿水時該空調(diào)扇對水平地面的壓強(qiáng)。(5)該空調(diào)扇底座安裝了萬向輪,方便移動。但在其他設(shè)計上仍存在缺陷,為更方便用戶使用,請結(jié)合 表中參數(shù)提出一條改進(jìn)建議: 。答案解析部分一、選擇題1 . 【答案】B二、填空題2 .【答案】( 1)凸透( 2)感受器( 3)短(或“近 ”、 “小 ”)3 .【答案】( 1)導(dǎo)管( 2)大腦皮層中的味覺中樞( 3)胰島素是一種蛋白質(zhì),口服后會被消化道消化,失去功效4 . 【答案】( 1) D( 2)脊髓三、實驗探究題5 .【答案】( 1)據(jù)此判斷蝌蚪的生長和發(fā)育狀況( 2)高劑量的甲狀腺激素對蝌蚪有致死作用;低劑量
13、的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育( 3)甲狀腺抑制劑能抑制甲狀腺激素分泌,從而阻止蝌蚪發(fā)育成青蛙6 . 【答案】( 1)甲狀腺激素對小鼠的生長(體長)是否有促進(jìn)作用;應(yīng)該用幼年小鼠作為實驗對象(2)每天注射甲狀腺激素和生長激素;n4>ni+n3-n2或(n4-n2)>(ni-n2)+(n3-n2)四、解答題7 .【答案】滿分示例: 環(huán)境溫度變化影響哺乳動物的散熱速度和方式,為保持體溫恒定,哺乳動物可通過調(diào)節(jié)代謝率以改變產(chǎn)熱; 當(dāng)環(huán)境溫度低于28 時,溫度越低,散熱越快,該哺乳動物以提高代謝率,增強(qiáng)呼吸作用,來增加產(chǎn)熱; 當(dāng)環(huán)境溫度在2835時,體表溫度與環(huán)境溫度較接近,通過其他方式
14、調(diào)節(jié)散熱速度即可維持體溫恒定,因此產(chǎn)熱少且穩(wěn)定,代謝率低且基本不變; 當(dāng)環(huán)境溫度高于35(即高于體表溫度)后,溫度越高,汗液蒸發(fā)散熱加劇,生命活動旺盛,耗氧增加,代謝加快;因代謝加快所增加的產(chǎn)熱少于汗液散熱,因此總產(chǎn)熱與總散熱依然能保持平衡。8 .【答案】( 1)葡萄糖( 2)蒸騰作用( 3)陽光直射一段時間后立即進(jìn)行黑暗處理9 .【答案】( 1)條件;腦干( 2)使可燃物隔絕助燃物10 .【答案】( 1)主動脈( 2)非特異性免疫( 3)生長激素( 4)冬天皮膚血管收縮,血流量減少,皮膚和外界溫差減小,熱量散失減少。 熔化后的冰水溫度比原來水的11 .【答案】( 1 ) 碎冰熔化需要吸收周圍水的熱量,導(dǎo)致水溫下降;溫度低,兩者之間存在溫度差,發(fā)生熱傳遞,使水箱里的水溫進(jìn)一步
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