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文檔簡(jiǎn)介

1、用兵手冊(cè)南京蘇亞星資訊科技開(kāi)發(fā)有限公司目錄第一章:系統(tǒng)概述31-1產(chǎn)品基本特性31-2使用環(huán)境要求5第二章:安裝與啟動(dòng)62-1TCP/IP協(xié)議設(shè)置參考62-2系統(tǒng)安裝8安裝中心服務(wù)器8安裝管理機(jī)14安裝教師機(jī)19安裝學(xué)生機(jī)232-3卸載AsiaStar8.1系統(tǒng)27第三章:中心服務(wù)器使用28第四章:管理機(jī)程序使用294-1班級(jí)模型編輯器使用294-2管理機(jī)使用32第五章:教師機(jī)程序使用355-1教師機(jī)界面355-2教師機(jī)功能列表365-3教師機(jī)基本操作365-4主菜單操作375-5主功能操作595-6輔助功能操作62第六章:學(xué)生機(jī)程序使用67刖百首先感謝您選用蘇亞星公司的蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V8

2、.1(以下簡(jiǎn)稱(chēng)AsiaStar8.1)。AsiaStar8.1是在AsiaStar4.0以及之前版本AsiaStar5.x、AsiaStar6.x和AsiaStar7.x的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。該系統(tǒng)提供一種全新的教學(xué)工具,突破傳統(tǒng)教室對(duì)時(shí)空的限制,在網(wǎng)絡(luò)中以多媒體互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間的交流與教學(xué),可廣泛適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、語(yǔ)音多媒體教學(xué)、培訓(xùn)與展示、通用管理與教學(xué)工具、訓(xùn)練與會(huì)議交流等等。作為該類(lèi)別軟件中最優(yōu)秀最具有引領(lǐng)性的產(chǎn)品,蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1將給您全新的感受與應(yīng)用上的驚喜。接下來(lái)本手冊(cè)將為您進(jìn)行詳細(xì)的介紹與說(shuō)明。第一章:系統(tǒng)概述1-1產(chǎn)品基本特性1 .功能全面

3、。在長(zhǎng)期的改進(jìn)完善中,功能不斷增加與整合,逐步發(fā)展到現(xiàn)在這樣一個(gè)功能系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化,功能完備、分門(mén)別類(lèi),能充分滿(mǎn)足各種教學(xué)使用需要。2 .功能不斷演進(jìn)高度的細(xì)分化。系統(tǒng)各主要功能經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)積累與完善,細(xì)分出眾多子功能,既使核心功能變的更加強(qiáng)大,又使功能覆蓋到更多的細(xì)分化使用需求,貼近滿(mǎn)足各種各樣的實(shí)際教學(xué)等眾多應(yīng)用需要。3 .產(chǎn)品成熟穩(wěn)定。產(chǎn)品經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)定的版本改進(jìn)技術(shù)積累與完善,目前產(chǎn)品的程序代碼已經(jīng)非常的穩(wěn)定技術(shù)非常的成熟。同時(shí),國(guó)內(nèi)外數(shù)萬(wàn)所學(xué)校的長(zhǎng)期使用與反饋進(jìn)一步促進(jìn)了產(chǎn)品的發(fā)展與成熟。蘇亞星研發(fā)中心對(duì)該產(chǎn)品項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化與嚴(yán)格的管理,以及嚴(yán)格的產(chǎn)品測(cè)試與質(zhì)量控制都確保了產(chǎn)品的可

4、靠性與穩(wěn)定。4 .產(chǎn)品易學(xué)易用。首先,產(chǎn)品的各種界面與功能都嚴(yán)格的遵循了相關(guān)的國(guó)際與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),采用標(biāo)準(zhǔn)化體系與架構(gòu)。保持與操作系統(tǒng)相一致的界面風(fēng)格與操作使用習(xí)慣,便于使用與學(xué)習(xí)。其次,在功能規(guī)劃上,也經(jīng)過(guò)了嚴(yán)謹(jǐn)與科學(xué)的設(shè)計(jì),如,主要與常用的功能都放置到可以快捷訪問(wèn)操作的首頁(yè)主界面上,相關(guān)聯(lián)的功能與功能設(shè)置到相近的界面中。同時(shí)提供各種全體性操作、默認(rèn)設(shè)置、快捷菜單與熱鍵等等,讓教學(xué)工作變的更方便更容易。5 .系統(tǒng)與設(shè)備環(huán)境適應(yīng)性好。整體系統(tǒng)、功能設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)完全遵循技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化,在運(yùn)行使用上獲得操作系統(tǒng)的可靠保護(hù)與支撐。對(duì)于內(nèi)核級(jí)的核心技術(shù),如,屏幕活動(dòng)感應(yīng)、控制、處理與傳輸,多媒體控制,監(jiān)控

5、等等,需要深入內(nèi)核開(kāi)發(fā),以便實(shí)現(xiàn)高效率的實(shí)時(shí)與同步;對(duì)于這樣的內(nèi)核技術(shù),如果沒(méi)有技術(shù)突破與創(chuàng)新或控制不好,那么將可能出現(xiàn)死機(jī)、延時(shí)等嚴(yán)重影響使用的重大問(wèn)題。本產(chǎn)品自6.x以后的版本,徹底屏棄了同類(lèi)產(chǎn)品所使用的病毒式攔截方法,獨(dú)創(chuàng)與創(chuàng)新性的使用了標(biāo)準(zhǔn)虛擬設(shè)備與標(biāo)準(zhǔn)操作系統(tǒng)內(nèi)核驅(qū)動(dòng)技術(shù),這種突破,使得產(chǎn)品與操作系統(tǒng)高度兼容,效率更是得到數(shù)量級(jí)的提升與突破。絕對(duì)不會(huì)有同類(lèi)產(chǎn)品使用中需要與操作系統(tǒng)環(huán)境、與顯示卡等硬件相關(guān)問(wèn)題。徹底的作到環(huán)境、設(shè)備無(wú)關(guān)性。6 .網(wǎng)絡(luò)環(huán)境適應(yīng)性好。現(xiàn)在的版本能夠使用眾多或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從簡(jiǎn)單的集線(xiàn)器到高端的交換機(jī)與路由器,從簡(jiǎn)單的多媒體教室到復(fù)雜的大型計(jì)算機(jī)機(jī)房、

6、校園網(wǎng)或企業(yè)網(wǎng)。并在全國(guó)數(shù)萬(wàn)用戶(hù)的應(yīng)用中得到驗(yàn)證。7 .與第三方產(chǎn)品兼容性好。作為一個(gè)通用型工具產(chǎn)品,與各種環(huán)境下的眾多軟件產(chǎn)品相兼容互不影響安全運(yùn)行是最基本與最重要的要求,尤其是相關(guān)關(guān)聯(lián)技術(shù)的產(chǎn)品,如,防病毒軟件,遠(yuǎn)程控制與管理軟件,各種圖形處理軟件,3D制作與游戲軟件,視頻多媒體軟件等等?,F(xiàn)在的蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)產(chǎn)品在產(chǎn)品兼容性方面做的非常好,這主要得益于產(chǎn)品的技術(shù)與設(shè)計(jì)體系、嚴(yán)格的開(kāi)發(fā)與測(cè)試、眾多用戶(hù)的使用與反饋、長(zhǎng)期的改進(jìn)與完善。8 .安裝與維護(hù)簡(jiǎn)潔高效。首先,安裝采用標(biāo)準(zhǔn)化安裝工具制作安裝包,安裝程序中的安裝向?qū)ё幼詭J(rèn)設(shè)置,將引導(dǎo)用戶(hù)快速簡(jiǎn)潔的完成安裝,安裝完成后立即可以使用,不

7、需要額外的手工配置。同時(shí),產(chǎn)品的在使用中具有記憶功能,管理員做過(guò)的設(shè)置能夠自動(dòng)保存下來(lái),下次使用自動(dòng)恢復(fù)。產(chǎn)品卸載也是標(biāo)準(zhǔn)化的,可以快捷在系統(tǒng)的添加刪除程序功能組中啟動(dòng)刪除工作。9 .支持眾多操作系統(tǒng)與應(yīng)用環(huán)境。面對(duì)眾多用戶(hù)使用需要,現(xiàn)在的產(chǎn)品已經(jīng)可以支持眾多操作系統(tǒng)。同時(shí)對(duì)各版本操彳系統(tǒng)下的細(xì)分版本與SP等也能很好的支持。對(duì)于后續(xù)的操作系統(tǒng)我們將持續(xù)的保持升級(jí)與改進(jìn),確保產(chǎn)品的長(zhǎng)期可靠的使用需要。10 .技術(shù)領(lǐng)先,突破性、獨(dú)創(chuàng)、創(chuàng)新性技術(shù)眾多。作為最早的研發(fā)廠商之一,蘇亞星在這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)研究與產(chǎn)品研發(fā)投入是持久與巨大的,因此能夠一直領(lǐng)先于并引領(lǐng)這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)與產(chǎn)品的長(zhǎng)期進(jìn)步與發(fā)展。這些領(lǐng)先

8、的技術(shù)與功能包括,網(wǎng)絡(luò)控件與網(wǎng)絡(luò)畫(huà)板技術(shù),低耗多路監(jiān)控技術(shù),動(dòng)態(tài)頻道分配,3D傳輸與視頻傳輸控制技術(shù),動(dòng)畫(huà)鼠標(biāo)傳輸控制技術(shù),視頻監(jiān)控技術(shù),大用戶(hù)(超255)教學(xué)廣播技術(shù),標(biāo)準(zhǔn)虛擬設(shè)備與系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)技術(shù),多登錄模式與分組技術(shù),高清晰畫(huà)面的實(shí)時(shí)傳輸控制技術(shù),虛擬網(wǎng)與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),高能數(shù)據(jù)壓縮與復(fù)原技術(shù),動(dòng)態(tài)圖象變化感應(yīng)技術(shù),各種流媒體格式解析與網(wǎng)絡(luò)播放控制技術(shù),多操作系統(tǒng)支持。這些技術(shù)的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用,使得現(xiàn)在的產(chǎn)品在技術(shù)性與整體性能上領(lǐng)先了同類(lèi)產(chǎn)品1-2代,這樣的產(chǎn)品讓用戶(hù)在教學(xué)等工作中有了放心可靠的保證,同時(shí),這些不斷創(chuàng)新發(fā)展的新技術(shù)與功能也在不斷的拓展廣大用戶(hù)的應(yīng)用空間與使用需求。1-2使用環(huán)境要

9、求硬件配置:1、學(xué)生機(jī)CPU:PentiumIII600及以上內(nèi)存:256M及以上網(wǎng)卡:10M及以上聲卡:全雙工聲卡2、教師機(jī)CPU:PentiumIII800及以上內(nèi)存:512M及以上網(wǎng)卡:10M及以上聲卡:全雙工聲卡采集設(shè)備:usb130萬(wàn)攝像頭3、中心服務(wù)器CPU:PentiumIII800及以上內(nèi)存:512M及以上網(wǎng)卡:10M及以上聲卡:不要求4、管理機(jī)CPU:PentiumIII800及以上內(nèi)存:256M及以上網(wǎng)卡:10M及以上聲卡:不要求軟件配置:操作系統(tǒng):Windows2000WindowsXPWindows2003網(wǎng)絡(luò)配置: 配置TCP/IP協(xié)議 同一物理子網(wǎng)內(nèi)IP地址子網(wǎng)掩碼

10、一致 支持組播方式的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)诙拢喊惭b與啟動(dòng)2-1TCP/IP協(xié)議設(shè)置參考AsiaStar8.1廣泛適用于目前流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),如Windows對(duì)等網(wǎng)等可配置TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),支持的操作系統(tǒng)有WindowsXP/Windows2003。AsiaStar多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1需TCP/IP協(xié)議的支持,IP地址必須是唯一的,如果服務(wù)器上安裝有DHCP服務(wù),則須將用戶(hù)組設(shè)為永久有效,以保證用戶(hù)自動(dòng)獲取的IP地址始終不變。在Windows下安裝TCP/IP協(xié)議參考:1、在網(wǎng)上鄰居圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇屬性選項(xiàng),打開(kāi)配置對(duì)話(huà)框,單擊其中的添加按鈕,如圖2-1-1,圖2-1-1在圖2-1

11、-2中選協(xié)議選項(xiàng)并按添加按鈕。在選擇網(wǎng)絡(luò)協(xié)議窗口的左邊列表框中拉動(dòng)滾動(dòng)條,選中Microsoft,在右邊列表中選TCP/IP選項(xiàng),按確定按鈕。圖2-1-22、設(shè)置TCP/IP協(xié)議的屬性圖2-1-3添加完TCP/IP協(xié)議后進(jìn)入圖2-1-3,這時(shí)會(huì)增加TCP/IP選項(xiàng),請(qǐng)選擇該項(xiàng),然后單擊屬性按鈕(圖2-1-4)。圖2-1-4在圖2-1-4中TCP/IP屬性對(duì)話(huà)中g(shù)的IP地址選擇卡內(nèi)選擇指定IP地址選項(xiàng)按鈕,設(shè)置IP地址,例如:將第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的IP地址設(shè)為192.168.1.1,子網(wǎng)掩碼設(shè)為255.255.255.0。第二臺(tái)計(jì)算機(jī)的IP地址設(shè)為192.168.1.2,子網(wǎng)掩碼同第一臺(tái)計(jì)算機(jī),依次類(lèi)

12、推。2-2系統(tǒng)安裝安裝中心服務(wù)器執(zhí)行安裝目錄下的steup.exe程序,開(kāi)始安裝多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1,出現(xiàn)圖2-2-1-1界面,選擇下一步,進(jìn)行安裝:圖2-2-1-1選才i下一步,繼續(xù)進(jìn)行安裝,如圖2-2-1-2所示:圖2-2-1-2選擇安裝中心服務(wù)器,然后點(diǎn)擊下一步按鈕,如圖2-2-1-3:圖2-2-1-3同意最終用戶(hù)許可協(xié)議,繼續(xù)安裝,如圖2-2-1-4:助蘇亞星多媒體政學(xué)網(wǎng)現(xiàn)在清閱讀此許可林議。如接受以不條款,清單擊“同意”,然后單擊“下一步EQ否則,章需“取消。最終用戶(hù)許可協(xié)議上重要須知一請(qǐng)認(rèn)真閱讀士本公司最終用戶(hù)許可協(xié)議(以下稱(chēng)協(xié)議)是您個(gè)人或單一機(jī)構(gòu)團(tuán)體)與本公司之間有關(guān)上述軟件產(chǎn)

13、品的法律搟諛*本軟件產(chǎn)品包括計(jì)算機(jī)軟件并且還可能包括相關(guān)媒體、印刷材料和“聯(lián)機(jī)“或電子文檔(以下稱(chēng)“軟件產(chǎn)品“)。本”軟件產(chǎn)品運(yùn)包恁本公司提供給您的對(duì)原“軟件產(chǎn)品”的任何更新和補(bǔ)充軟件“任何與軟件產(chǎn)品”一同提供給您的并且與另一份單獨(dú)的最終用戶(hù)許可協(xié)議有關(guān)的軟件是按該許可協(xié)議的條款而被授予的您一旦安裝“復(fù)制、下載、訪問(wèn)期以其它方式使用.軟件產(chǎn)品,即表示b廣不同意市同I四|上一|下m圖2-2-1-5選擇程序安裝文件夾,點(diǎn)擊下一步,繼續(xù)進(jìn)行安裝,如圖2-2-1-6:工?三巨星李厚芬挑學(xué)討V8.1選擇安裝文件夾安裝程序?qū)烟K亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1安裝到下面的文件夾中”整修舞翻率看第;語(yǔ)單擊“下一步”

14、。要安裝到其他文件夾,請(qǐng)?jiān)谙旅孑斎肓硪晃募ǎ?|C:Frogr&mHilesAsiaStirNers3.1潮賢|磁盤(pán)徜I為自己還是為斫有使用該計(jì)算機(jī)的人安裝蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V21:餒混詞天皙;II!,IsS只有我通)取消Ic上fI|下一步收集完成安裝信息,確認(rèn)進(jìn)行安裝,如圖2-2-1-7:圖2-2-1-7安裝程序復(fù)制文件,如圖2-2-1-8:復(fù)制文件完成后,會(huì)自動(dòng)彈出加密鎖驅(qū)動(dòng)安裝程序,選擇安裝,如圖2-2-1-9:圖2-2-1-9輸入軟件產(chǎn)品序列號(hào),如圖2-2-1-10:圖2-2-1-10配置中心服務(wù)器參數(shù),建議默認(rèn)設(shè)置即可,如圖2-2-1-11:圖2-2-1-12選擇設(shè)置服務(wù)器范圍,

15、會(huì)出現(xiàn)圖2-2-1-13的配置界面,可設(shè)置IP或者機(jī)器名范圍:圖2-2-1-13拷貝文件完成,如圖2-2-1-14:2-2-1-15:程序自動(dòng)配置中心服務(wù)器,如圖圖2-2-1-15完成中心服務(wù)器的安裝,如圖2-2-1-16圖2-2-1-16安裝管理機(jī)執(zhí)行安裝目錄下的steup.exe程序,開(kāi)始安裝多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1,出現(xiàn)圖2-2-2-1界面,選擇下一步,進(jìn)行安裝:邨肖下f胤”5圖2-2-2-1圖2-2-2-2選擇安裝管理機(jī),然后點(diǎn)擊下一步按鈕,如圖2-2-2-3:現(xiàn)隹清閱康此注可協(xié)垓,如骸以下條款,港單擊”同意然后單擊u下一步”0否咆,第擊“取消展I最終用戶(hù)洋可林設(shè)宣要須知一請(qǐng)認(rèn)百闔讀;本公

16、司最建用戶(hù)許可協(xié)議(以下稱(chēng)我協(xié)諛)是您個(gè)人或單一機(jī)構(gòu)團(tuán)體)與本公司之間有關(guān)上述軟件產(chǎn)品的法律協(xié)議口本軟件產(chǎn)品包話(huà)計(jì)算機(jī)軟件并且還可能包起相關(guān)媒體、印刷材料和“聯(lián)機(jī)或電子文檔(以下稱(chēng)“軟件產(chǎn)品n0本軟件產(chǎn)品”還包括本必司提供給您的對(duì)原.軟件產(chǎn)品”的任何更新和補(bǔ)充軟件#任何與軟件產(chǎn)品“一同提供給您的并且與另一份單獨(dú)的最畿用戶(hù)在可協(xié)詼有關(guān)的軟件是按該許可協(xié)議的條款而被授予的今您一旦安裝、復(fù)制、下載訪訶或以厘它方式使用“軟件產(chǎn)居,即表示廣不同意0,IMISB期消(上一步)下一步區(qū))|圖2-2-2-4輸入基本用戶(hù)信息,點(diǎn)擊下一步,繼續(xù)安裝,如圖2-2-2-5:圖2-2-2-6收集完成安裝信息,確認(rèn)進(jìn)行安

17、裝,如圖2-2-2-7:圖2-2-2-8配置中心服務(wù)器的IP地址,如果同時(shí)安裝了中心服務(wù)器,選擇和中心服務(wù)器在同一臺(tái)機(jī)器,如圖2-2-2-9:圖2-2-2-9完成管理機(jī)程序的安裝,如圖2-2-2-10所示:安裝教師機(jī)執(zhí)行安裝目錄下的steup.exe程序,開(kāi)始安裝多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1,出現(xiàn)圖2-2-3-1界面,選擇下一步,進(jìn)行安裝:圖2-2-3-1選才i下一步,繼續(xù)進(jìn)行安裝,如圖2-2-3-2所示:圖2-2-3-3同意最終用戶(hù)許可協(xié)議,繼續(xù)安裝,如圖2-2-3-4:圖2-2-3-5選擇程序安裝文件夾,點(diǎn)擊下一步,繼續(xù)進(jìn)行安裝,如圖2-2-3-6:圖2-2-3-7安裝程序復(fù)制文件,如圖2-2-3

18、-8:圖2-2-3-9完成教師機(jī)程序的安裝,如圖2-2-3-10示:圖2-2-3-10安裝學(xué)生機(jī)執(zhí)行安裝目錄下的steup.exe程序,開(kāi)始安裝多媒體教學(xué)網(wǎng)V8.1,出現(xiàn)圖2-2-4-1界面,選擇下一步,進(jìn)行安裝:圖2-2-4-2選擇安裝學(xué)生機(jī),然后點(diǎn)擊下一步按鈕,如圖2-2-4-3:許可協(xié)議瞥嘴段游司協(xié)斜如瞧以下條a清帕-rat-,然后帕卞一料。者則,最終用尸汴可俗議重費(fèi)演題一程認(rèn)耳閱速:軍駕司齡統(tǒng)用尸訐司a議(以下稀“怫說(shuō)是紀(jì)t個(gè)人或單一機(jī)構(gòu)田生)與本公司之詞有關(guān)上述故件產(chǎn)品前法就物蚊“本軟件聲品由有計(jì)機(jī)軟件并巨還司前也筆相關(guān)媚體、印刷材料和.聯(lián)機(jī)彈.電子文世:以下林,軟件產(chǎn)品“本軟件產(chǎn)品

19、運(yùn)忸括本公司提供給您的前原效件戶(hù)品的任何謖蜥粗林克軟件。任何與.皎件聲品一一同提型蠟恁的并且與其一伊單熟的最費(fèi)用戶(hù)價(jià)可搟過(guò)有關(guān)的軟件是打竹訃可協(xié)議的條款而他授予的,密一日受要、要制、下找、訪問(wèn)或以其它方式侵用.軟件苻品。卻褰示取自一上一拒j|下一國(guó)萬(wàn)|圖2-2-4-4輸入基本用戶(hù)信息,點(diǎn)擊下一步,繼續(xù)安裝,如圖2-2-4-5:選擇程序安裝文件夾,點(diǎn)擊下一步,繼續(xù)進(jìn)行安裝,如圖2-2-4-6:圖2-2-4-6收集完成安裝信息,確認(rèn)進(jìn)行安裝,如圖2-2-4-7:圖2-2-4-7安裝程序復(fù)制文件,如圖2-2-4-8:圖2-2-4-82-2-4-9:配置學(xué)生機(jī)程序登錄參數(shù),建議指定中心服務(wù)器地址,如圖

20、圖2-2-4-9完成學(xué)生機(jī)程序的安裝,如圖2-2-4-10示:圖2-2-4-102-3卸載AsiaStar8.1系統(tǒng)安裝好AsiaStar8.1系統(tǒng)后,如果卸載它,不論是中心服務(wù)器、教師機(jī)、管理機(jī)還是學(xué)生機(jī),都可以在(控制面板)中選擇(添加/刪除程序)選項(xiàng),在其內(nèi)選擇蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)選項(xiàng),再單擊(添加/刪除)按鈕,然后按照提示進(jìn)行,就能卸載程序了。第三章:中心服務(wù)器使用打開(kāi)中心服務(wù)管理器程序,如圖3-1所示,我們?cè)谠摮绦蛑锌梢詫?duì)教學(xué)網(wǎng)管理服務(wù)、數(shù)據(jù)服務(wù)、更新服務(wù)以及日志管理服務(wù)進(jìn)行維護(hù),可啟動(dòng)、停止、暫停或繼續(xù)服務(wù);可以在服務(wù)器端直接開(kāi)啟/關(guān)閉所有客戶(hù)端的日志功能;更換客戶(hù)端機(jī)器連接的中心服

21、務(wù)器地址以及關(guān)閉在線(xiàn)檢測(cè)等功能。圖3-1中心服務(wù)器界面第四章:管理機(jī)程序使用admin,密碼運(yùn)行遠(yuǎn)程管理程序,出現(xiàn)圖4-1界面,輸入用戶(hù)名密碼登錄系統(tǒng)(默認(rèn)用戶(hù)名空)圖4-14-1班級(jí)模型編輯器使用教學(xué)網(wǎng)管理機(jī)主界面如圖4-1-1所示,從設(shè)置主菜單中選擇班級(jí)模型編輯器班級(jí)模型編輯器主界面如圖4-1-2,從文件主菜單中選擇新建班級(jí)模型圖4-1-2模型編輯器在更多選項(xiàng)中可以設(shè)輸入班級(jí)模型名稱(chēng)、班級(jí)人數(shù)、每行學(xué)生數(shù)等信息,初始化班級(jí)模型,置排列方式、名稱(chēng)前綴、綁定范圍等信息,如圖4-1-3:圖4-1-3新建模型界面4-1-4:在右側(cè)的一般設(shè)置界面可以單獨(dú)設(shè)置每個(gè)學(xué)生的姓名、對(duì)應(yīng)圖標(biāo)等信息,如圖圖4-

22、1-4一般設(shè)置4-1-5:在圖標(biāo)設(shè)置界面可以統(tǒng)一設(shè)置教師、組長(zhǎng)、組員的圖標(biāo),如圖”裝由特列F4-1-6:在系統(tǒng)設(shè)置界面可以設(shè)置是否允許學(xué)生自動(dòng)登錄以及設(shè)置登錄方案等信息,如圖。允洋自融暨呆喇繇蠢鬻篁髀曰學(xué)生.:舊物朋翼最不便用登泉外要艷用巴商方案CJ3E3一承飛量酶出系悔避圖4-1-6系統(tǒng)設(shè)置當(dāng)建立好班級(jí)模型后,我們可以通過(guò)文件主菜單,把模型保存在本地或者上傳到服務(wù)器,另外還可以直接打開(kāi)本地保存的模型文件或者從服務(wù)器上加載班級(jí)模型再次進(jìn)行編輯,如圖4-1-7:I新建班級(jí)模型國(guó)1.Ctrl+K本地打開(kāi)模型Ctrl+O保存模型到本朋)Ctrl+S另存模型到本地砧).一從服務(wù)器加載班級(jí)模型七)一一上

23、傳班弧模型到服務(wù)罌)從服務(wù)器刪除班級(jí)模型().退出矍)圖4-1-7文件主菜單4-2管理機(jī)使用建立班級(jí)模型之后,在管理機(jī)班級(jí)管理界面出現(xiàn)所有已經(jīng)上傳到服務(wù)器的班級(jí)模型列表,在其中可以查看班級(jí)學(xué)生數(shù)、在線(xiàn)學(xué)生數(shù)、教師登錄狀態(tài)、班級(jí)過(guò)濾模式等設(shè)置,可卸載班級(jí)模型,如圖4-2-1:蘇亞星tAK-tar)期蜃悔教學(xué)嗣軟件管理機(jī)】既鑼首性.由E項(xiàng)盟,找U誑班理空q過(guò)渡般式喃班飆信息名防:戮小斷秘膻型在姓羊生敷:E喇學(xué)生數(shù):其描述:教師姓名:教師教師性別:男登錄狀態(tài):已登錄登錄機(jī)僻名:-3eO0O0tfB43登錄甘:199.99.99.24費(fèi)條曬山:2009-12-22RLU:過(guò)滯理式避置出苣錄即戴班威叱加

24、式設(shè)置區(qū)/溫存諛置f1JI.JL越疆融._I.麟利珊柳組調(diào)度系蹄舜囪二訝叱jUniJiiHtr.tor學(xué)士3男2Dflfl-12-2217:09:54圖4-2-1管理機(jī)主界面在登錄方案配置界面我們可以增加新的登錄方案,可以對(duì)IP范圍、機(jī)器名范圍、關(guān)聯(lián)班級(jí)模型等設(shè)置驗(yàn)證,如圖4-2-11:圖4-2-11登錄方案設(shè)置在服務(wù)器IP范圍配置界面中可以設(shè)置哪些IP范圍的學(xué)生機(jī)登錄本服務(wù)器,如圖4-2-12所示:赤丑勢(shì)就怵檢半身軟件1普理機(jī)1并聞?:(曲束b;r魏明:I;UB。蟬:配柝:岫幅母:輔中.哥;3府開(kāi)門(mén)|技,崛享圖4-2-12IP范圍設(shè)置客戶(hù)端管理界面中可以對(duì)客戶(hù)端機(jī)器進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)機(jī)、重啟、注銷(xiāo)、

25、關(guān)機(jī)、遠(yuǎn)程卸載客戶(hù)端程序等操作,另可查看客戶(hù)端名稱(chēng)、mac地址、連接時(shí)間等基本信息,如圖4-2-13:赤亞里Si班”)多操作學(xué)海軟件E整理機(jī)1諛)幫財(cái)見(jiàn))獸BBME3尸M景帆0踐事S*江,L忠電開(kāi)機(jī)圖4-2-13在線(xiàn)設(shè)備管理第五章:教師機(jī)程序使用5-1教師機(jī)界面教師機(jī)程序啟動(dòng)后,會(huì)自動(dòng)搜索網(wǎng)絡(luò)中所有的中心服務(wù)器。運(yùn)行教師機(jī)程序,出現(xiàn)圖5-1所示界面,可以選擇登錄的服務(wù)器、班級(jí)模型、登錄方案,輸入教師密碼即可登錄到相應(yīng)的班級(jí):圖5-1-1教師登錄選擇框教師機(jī)主界面如圖5-1-2所示,最上面是主菜單欄,包含系統(tǒng)、設(shè)置、查看、模型編輯、其他功能、幫助菜單;最右側(cè)是主功能欄,包含了屏幕廣播、屏幕監(jiān)看、

26、遠(yuǎn)程控制、網(wǎng)際影院、語(yǔ)音廣播、語(yǔ)音對(duì)講、錄播教學(xué)等教學(xué)網(wǎng)的主要功能;下方是輔功能欄,包含了學(xué)生演示、屏幕轉(zhuǎn)播、網(wǎng)絡(luò)畫(huà)板、電子教鞭、在線(xiàn)考試、電子搶答、文件分發(fā)、黑屏肅靜、文件管理、電子郵件、遠(yuǎn)程命令、系統(tǒng)設(shè)置等輔助功能;左側(cè)的側(cè)邊欄顯示的是系統(tǒng)時(shí)鐘、系統(tǒng)快捷功能以及即時(shí)消息;最下方是系統(tǒng)狀態(tài)欄;窗口客戶(hù)區(qū)是當(dāng)前教師所在模型的座次表,上面顯示有教師及學(xué)生的圖標(biāo)和名稱(chēng),默認(rèn)只顯示在線(xiàn)的學(xué)生。5-2教師機(jī)功能列表屏幕廣播屏幕監(jiān)看錄播教學(xué)登錄信息學(xué)生演示屏幕轉(zhuǎn)播文件分發(fā)黑屏肅靜排列圖標(biāo)屏幕錄制5-3教師機(jī)基本操作5-3-1用戶(hù)的選擇圖5-1-2教師機(jī)主界面遠(yuǎn)程控制網(wǎng)際影院電子表決電子點(diǎn)名網(wǎng)絡(luò)畫(huà)板電子教

27、鞭文件管理電子郵件音頻多播倒計(jì)時(shí)語(yǔ)音廣播語(yǔ)音對(duì)講課件管理聯(lián)機(jī)討論在線(xiàn)考試電子搶答遠(yuǎn)程命令系統(tǒng)設(shè)置鎖定教師機(jī)如果要對(duì)某些用戶(hù)使用教學(xué)網(wǎng)中的功能,那首先需將這些用戶(hù)打上選擇標(biāo)記。:1、選擇單個(gè):在用戶(hù)圖標(biāo)上左擊鼠標(biāo),可以選擇或不選擇該用戶(hù)。2、選擇多個(gè):先按下Ctrl鍵,然后在需選擇的用戶(hù)圖標(biāo)上左擊鼠標(biāo)時(shí),可選擇或不選擇多個(gè)用戶(hù)。3、拖動(dòng)選擇:在非用戶(hù)圖標(biāo)區(qū)按下鼠標(biāo)左鍵,拖動(dòng)鼠標(biāo)可選多個(gè)用戶(hù),如果在拖動(dòng)時(shí)按住了Ctrl鍵,則是以追加的方式選擇用戶(hù)。4、組選擇:可以選擇全部或部分組。5、取消選擇:在非用戶(hù)圖標(biāo)區(qū)上左擊鼠標(biāo)可以取消對(duì)當(dāng)前已選擇的用戶(hù)的選擇。5-3-2教學(xué)網(wǎng)功能的執(zhí)行與中止5-3-2-1

28、功能的執(zhí)行教學(xué)網(wǎng)功能的執(zhí)行方式多樣化,下面舉出實(shí)際執(zhí)行的操作方法:1、教師對(duì)某個(gè)學(xué)生執(zhí)行某個(gè)功能的操作方式有三種:A、直接左擊教師圖標(biāo),同時(shí)拖動(dòng)教師圖標(biāo)至學(xué)生圖標(biāo)上后松開(kāi)鼠標(biāo),再選擇彈出菜單上允許對(duì)該學(xué)生執(zhí)行的功能。B、先將學(xué)生打上選擇標(biāo)記,再按A方式操作。C、先將學(xué)生打上選擇標(biāo)記,再按工具條上的功能對(duì)應(yīng)按鈕。2、教師對(duì)多個(gè)學(xué)生執(zhí)行某個(gè)功能的操作方式有三種:A、選擇這些學(xué)生,左擊教師圖標(biāo),同時(shí)拖動(dòng)教師圖標(biāo)至選擇的任一學(xué)生圖標(biāo)上后松開(kāi)鼠標(biāo),再選擇彈出菜單上允許對(duì)該學(xué)生執(zhí)行的功能。B、如果對(duì)某一組學(xué)生執(zhí)行功能,可以是在拖動(dòng)教師圖標(biāo)時(shí)同時(shí)按下Ctrl鍵。C、先將所有要執(zhí)行功能的學(xué)生打上選擇標(biāo)記,再按

29、工具條上的功能對(duì)應(yīng)按鈕。3、教師對(duì)全體學(xué)生執(zhí)行某個(gè)功能的操作方式有:在非用戶(hù)圖標(biāo)區(qū)上按鼠標(biāo)右鍵,彈出菜單,可以選擇相應(yīng)的功能。5-3-2-2功能的中止當(dāng)教師或?qū)W生正在執(zhí)行某個(gè)功能時(shí)。如果需中止其正在執(zhí)行的功能,請(qǐng)?jiān)谄鋱D標(biāo)上右擊鼠標(biāo),選擇對(duì)應(yīng)的中止功能菜單。如果是中止教師正在執(zhí)行的功能,可以直接按已按下的工具鈕。5-4主菜單操作如圖5-4-1,教師機(jī)主菜單功能如下:5-4-1系統(tǒng)1 .鎖定教師機(jī),老師暫離開(kāi)機(jī)房,可以設(shè)置臨時(shí)密碼,直到老師回來(lái),如圖5-4-1-1o2 .開(kāi)始倒計(jì)時(shí),對(duì)一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行計(jì)時(shí),可設(shè)置間隔提醒聲音,如圖5-4-1-2o3 .更改教師密碼,更改教師機(jī)登錄窗口的教師密碼,如

30、圖5-4-1-3。4 .清除所有學(xué)生密碼,清除所有學(xué)生的登錄密碼,如圖5-4-1-4o5 .通知學(xué)生機(jī)登錄,如果有學(xué)生機(jī)登錄不成功,可再次發(fā)送網(wǎng)絡(luò)消息通知其登錄。6 .退出系統(tǒng),退出教師機(jī)程序。圖5-4-1-1教師機(jī)鎖定密碼圖5-4-1-2設(shè)置倒計(jì)時(shí)提示圖5-4-1-3更改教師登錄密碼圖5-4-1-7清除學(xué)生登錄密碼5-4-2設(shè)置1 .自定義登錄方案,教師可以自主設(shè)置允許哪些學(xué)生機(jī)登錄到自己的教學(xué)模型中,并主動(dòng)通知屬于該教學(xué)范圍的學(xué)生登錄到系統(tǒng)中,如圖5-4-2-1o2 .系統(tǒng)設(shè)置,主要功能為調(diào)節(jié)系統(tǒng)中各功能的參數(shù),主要包括常規(guī)設(shè)置、廣播設(shè)置、錄制設(shè)置、控制設(shè)置、電子郵件、傳輸設(shè)置、界面設(shè)置、

31、熱鍵設(shè)置、聲音設(shè)置、安全設(shè)置、分組教學(xué)設(shè)置、語(yǔ)音設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、高級(jí)設(shè)置級(jí)其它設(shè)置。常規(guī)設(shè)置:包括是否允許學(xué)生修改密碼、學(xué)生機(jī)顯示縮略圖圖標(biāo)、點(diǎn)名方式設(shè)置、是否允許學(xué)生自主簽到、是否允許學(xué)生發(fā)送消息、是否自動(dòng)選擇全體學(xué)生、是否默認(rèn)開(kāi)啟倒計(jì)時(shí)、網(wǎng)絡(luò)畫(huà)板是否允許學(xué)生操作、是否開(kāi)放選課功能、默認(rèn)上課時(shí)間設(shè)置等,如圖5-4-2-2。廣播設(shè)置:包括廣播區(qū)域設(shè)置(全屏、指定區(qū)域、指定窗口、排除窗口)、學(xué)生機(jī)接收方式設(shè)置(全屏、窗口)、屏幕抓取設(shè)置(速度最佳、質(zhì)量最佳、自動(dòng)調(diào)節(jié))、是否廣播語(yǔ)音、接收端是否可錄制廣播內(nèi)容、是否鎖定鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、是否禁用電源管理和屏幕保護(hù)、學(xué)生機(jī)屏幕轉(zhuǎn)播時(shí)是否允許轉(zhuǎn)播語(yǔ)音;視頻廣

32、播時(shí)是否開(kāi)啟預(yù)覽、是否開(kāi)啟語(yǔ)音、學(xué)生端是否使用全屏接收以及文件的保存位置和保存圖象的大小等,如圖5-4-2-3。錄制設(shè)置:包括錄制畫(huà)布大小、每秒楨數(shù),錄制是否使用背景圖片,錄制區(qū)域設(shè)置,錄制來(lái)源設(shè)置(屏幕或者視頻采集設(shè)備),是否錄制聲音以及錄制的本地保存路徑等,如圖5-4-2-4??刂圃O(shè)置:包括遠(yuǎn)程控制時(shí)的語(yǔ)音設(shè)置(不帶語(yǔ)音、單向或者雙向語(yǔ)音),視頻監(jiān)視時(shí)的自動(dòng)滾屏?xí)r間設(shè)置、監(jiān)視的屏幕數(shù)量設(shè)置、監(jiān)視的屏幕錄象和屏幕截圖的保存位置設(shè)置、監(jiān)視時(shí)是否提醒學(xué)生正在被監(jiān)視,屏幕監(jiān)看的最大監(jiān)看屏數(shù)、是否自動(dòng)滾動(dòng)監(jiān)看、自動(dòng)滾動(dòng)時(shí)間以及是否提醒學(xué)生正在被監(jiān)看等,如圖5-4-2-5。電子郵件:包括是否使用電子郵

33、件功能、是否只能發(fā)送給教師、是否支持脫機(jī)發(fā)送、是否允許學(xué)生之間發(fā)送、附件的個(gè)數(shù)以及大小限制、是否轉(zhuǎn)發(fā)到教師指定的郵箱等,如圖5-4-2-6。傳輸設(shè)置:包括是否允許學(xué)生提交作業(yè)、作業(yè)的大小設(shè)置、學(xué)生作業(yè)的保存位置設(shè)置(包括本地路徑和網(wǎng)絡(luò)路徑兩中方式)、文件分發(fā)時(shí)的文件大小限制、文件分發(fā)學(xué)生機(jī)接收文件的默認(rèn)位置、作業(yè)布置時(shí)的文件大小限制等,如圖5-4-2-7。界面設(shè)置:包括工作區(qū)域的填充顏色、背景圖片、文本背景、啟動(dòng)畫(huà)面、是否顯示主界面以及定制各種工具條等,如圖5-4-2-8。熱鍵設(shè)置:包括全體屏幕廣播、全體語(yǔ)音廣播、全體黑屏肅靜、全體屏幕監(jiān)看、單個(gè)遠(yuǎn)程控制、教師機(jī)鎖定、全體學(xué)生機(jī)重啟、全體學(xué)生機(jī)

34、關(guān)機(jī)、電子教鞭的快捷鍵設(shè)置,如圖5-4-2-9。聲音設(shè)置:包括教師機(jī)進(jìn)入、退出系統(tǒng),學(xué)生登錄、退出系統(tǒng),電子舉手、電子郵件、作業(yè)提交、電子搶答成功等的聲音設(shè)置,如圖5-4-2-100安全設(shè)置:包括是否啟用離線(xiàn)保護(hù)(鎖定鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、鎖定屏幕、禁止修改IP),是否禁用屏幕保護(hù)、電源管理,配置登錄帳號(hào)、在登錄界面的停留時(shí)間,黑屏肅靜時(shí)的文字、文字顏色、文字背景、背景圖片、延時(shí)和持續(xù)時(shí)間等,如圖5-4-2-11o語(yǔ)音設(shè)置:包括語(yǔ)音廣播時(shí)是否鎖定學(xué)生機(jī)鍵盤(pán)、鼠標(biāo),是否允許學(xué)生機(jī)錄制,語(yǔ)音廣播時(shí)學(xué)生機(jī)是否黑屏,是否允許學(xué)生手動(dòng)選擇廣播源以及錄制文件的本地保存路徑;語(yǔ)音對(duì)講時(shí)是否允許轉(zhuǎn)播、是否允許錄制、是否

35、鎖定鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、對(duì)講的學(xué)生機(jī)是否黑屏、對(duì)講錄制文件的本地保存路徑;語(yǔ)音多播的最大頻道數(shù)等,如圖5-4-2-13。網(wǎng)絡(luò)設(shè)置:包括TCP設(shè)置是否自動(dòng)壓縮以及數(shù)據(jù)包大小限制,UDP設(shè)置數(shù)據(jù)包大小限制、每組發(fā)包個(gè)數(shù)、發(fā)包間隔及采用組播還是廣播方式,遠(yuǎn)程開(kāi)機(jī)的允許地址等,如圖5-4-2-14。高級(jí):包括文件分發(fā)端口號(hào)、視頻監(jiān)視端口號(hào)、屏幕監(jiān)看端口號(hào)、文件管理端口號(hào)、在線(xiàn)考試端口號(hào)、語(yǔ)音對(duì)講端口號(hào)的設(shè)置等,如圖5-4-2-15。其它:包括電子舉手的是否允許學(xué)生舉手、舉手理由的選擇和網(wǎng)際影院的學(xué)生機(jī)是否全屏播放、緩沖時(shí)是否播放預(yù)置文件、是否鎖定鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、截屏保存路徑等,如圖5-4-2-16。3 .自定義主工具條:可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣把常用的功能放入右側(cè)的主工具條中,如圖5-4-2-18。4 .自定義輔工具條:可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣把常用的功能放入下側(cè)的輔工具條中,如圖5-4-2-19。5 .自定義浮動(dòng)工具條:可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣把常用的功能放入浮動(dòng)工具條中,如圖5

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