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個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃模板姓名王丹紅性別女年齡47學(xué)歷大學(xué)本科職稱中學(xué)高級(jí)教齡25職務(wù)年級(jí)級(jí)長所任學(xué)科數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)問題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。優(yōu)勢(shì)：對(duì)教材熟悉，教學(xué)方法靈活，了解學(xué)生情況，能有效地把控學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，處理學(xué)生問題有一定的方法。不足：1、缺乏創(chuàng)新精神。2、理論知識(shí)掌握的還是不夠。3、科研水平有待提高。改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。多參加一些校內(nèi)外的參觀學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，不斷提高自身的理論水平和自我修養(yǎng)，多參加課題研究，多反思教學(xué)和工作的方式方法，撰寫教學(xué)和德育論文。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1加強(qiáng)各方面的理論學(xué)習(xí)：如校本學(xué)習(xí)、閱讀一些有關(guān)教育的書籍等。2認(rèn)真鉆研教材、研究各種教學(xué)方法、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，備好每一節(jié)課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3積極參加聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，參加課題研究。4多參加一些專業(yè)培訓(xùn)，閱讀專業(yè)書刊，以提高自身的專業(yè)理論水平。所需支持學(xué)校多安排教師外了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。改進(jìn)結(jié)果

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