小組活動計(jì)劃書

1、小組活動計(jì)劃書小組名稱：“你的、我的、大家的”理念：三小組目的及目標(biāo)目的：通過本次活動就社會交往方式與習(xí)慣有所加深和感化，把這些知識運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活和工作中，發(fā)展自己改善自己。目標(biāo):1協(xié)助成員正確認(rèn)識他人及自我，與他人建立良好關(guān)系；2協(xié)助成員學(xué)習(xí)正確的社交禮儀知識，并正確運(yùn)用與社會生活中；3加強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)體這個(gè)大家庭的合作重要性的認(rèn)識，不要只會一味指責(zé)他人。四小組活動性質(zhì)與簡介：1小組性質(zhì)：成長性、教育性、合作性；2小組工作對象：廣東楊村救助站中有此類不良習(xí)慣的救助對象以及想要提升自我社交的救助對象；3參加者人數(shù)；57人、工作員2-3名;4小組周期：每周一次，每次一個(gè)小時(shí)左右；親密全接觸；團(tuán)

2、結(jié)力量大；禮儀知識做得到；友誼地久天長。5聚會次數(shù)與主題：第一次聚會：第二次聚會：第三次聚會：第四次聚會：五招募及宣傳：1 在例會上向小組成員發(fā)出通知，并邀請參加;2 工作員協(xié)助宣傳邀請；3 招募采取自愿參加。六工作時(shí)間表需求，擬開小組活動;2010年10月14日-2010年10月18日：熟悉機(jī)構(gòu)情況，觀察了解服務(wù)對象的特點(diǎn)與2010年10月23日-2010年10月25日：討論制訂并完善小組計(jì)劃，宣傳并招募組員準(zhǔn)備所需物資;擬訂每周四下午開展各單元計(jì)劃。七草擬每次聚會活動計(jì)劃（一）第一次聚會：名稱：親密全接觸目標(biāo)：使組員認(rèn)識本次小組活動的重要性及所要達(dá)到的目的所在，達(dá)成小組契約活動時(shí)間：201

3、0年10月26日下午：14:3015:30活動地點(diǎn)：社工科活動室（樓下）第一次活動內(nèi)容與過程:時(shí)間內(nèi)容目的工作員角色人力與物資2分鐘(13:30-13:32)小組工作員及義工自我介紹（在小組中的地位及角色）讓小組成員明白工作員的角色組織者工作者及義工各一名10分鐘破冰游戲：可憐的小貓：選取一人做加深彼此之間組織者(13:32-13:42)小貓，不能說話，只能以動作來引發(fā)其他成貝矣，矣召為輸?shù)慕涣鳎{(diào)動氣15分鐘(13:42-13:57)游戲：有你無“我”：每位組員獲得三張貼紙；工作者發(fā)號后組員可以找一人或多人叫交談；交談時(shí)不能說“我”或與“我”同音的字，若說了則被對方貼上貼紙使組員放開心防，能

4、放下自我的中心地位，不要總以老大自居，學(xué)會考慮他人組織者鼓勵者每位組員三張貼紙5分鐘(13:57-14;02)游戲的感受與分享使組員學(xué)會表達(dá)，進(jìn)一步了解情況，增進(jìn)彼此之間的接納使能者組織者記錄本及筆3分鐘(14:0214:05)工作員進(jìn)行小組目的及程序介紹讓組員明白此次小組活動開展的意義組織者工作員10分鐘(14:0514:15)征詢組員意見形成民主氣余真是了解組員的需求組織者支持者工作員一名10分(14:1514:25)休息活動，喝水休息放松活躍氣余組織者錄首機(jī)15分鐘(14:2514:40)用頭腦風(fēng)暴法制訂小組契約訂立小組契約就是為了讓組員明白什么事該做什么事不該做組織者支持者紙張；筆工作

5、員10分鐘(14:4014:50)總結(jié)本次小組活動預(yù)告下次活動時(shí)間與地點(diǎn)總結(jié)評估組織者義工（二）第二次聚會：名稱：團(tuán)結(jié)力量大！目標(biāo)：讓組員通過活動了解團(tuán)結(jié)，互助，愛心，合作的重要性，加強(qiáng)彼此間的信任感,和睦相處?；顒訒r(shí)間：日期待定時(shí)間下午：14:3015:30活動地點(diǎn)：社工科活動室（樓下）小組內(nèi)容與過程：時(shí)間小容目的工作員角色人力與物資10分鐘(13:1013:40)熱身游戲（流動沙包）：準(zhǔn)備3-4個(gè)沙包，讓所有組員手拉手圍成圈，然后放手，把手放到自己小肚子前面做好準(zhǔn)備。有一工作人員發(fā)熱身組織者令先妃個(gè)沙包（拿到沙包后趕快傳給下一個(gè)人）一次類推，不停的傳。然后傳所有的沙包，如果誰的手里遇到兩個(gè)

6、沙包那就是犯規(guī)了。5分鐘(13:40-13:45)分組游戲：尋找好搭檔：準(zhǔn)備不同的紙（大小、形狀不一）剪成圓形、二角形、正方形，將男下的紙放入一口袋，弄亂，輪流有組員抽出，然后快速找到與自己相同紙形的搭檔。分組組織者使能者裁成不同形狀的紙幾10分鐘(13:45-13:55)游戲：耳靈手快：工作者向分好組的組員交代游戲中的四句詞語及動作；同心協(xié)力：AB雙方面對回立相握手；反目成仇：AB背對背站著等鍛煉參加者之間的合作性組織者使能者寫好詞語的卡紙及獎品5分鐘(13:55-14:00)分享游戲中的感受深對團(tuán)結(jié)合作的了解組織者鼓勵者記錄本及筆10分鐘(14:00-14:10)休息活動放松氣余組織者錄首

7、機(jī)磁帶10分鐘(14:10-14:20)游戲：加多一點(diǎn)點(diǎn)：每對搭檔獲得一張紙，紙上寫有一、二及十個(gè)日字；組員需在規(guī)定時(shí)間里給每個(gè)字加上一至二圓變?yōu)榱硗獾淖指钫J(rèn)識團(tuán)結(jié)合作的重要性，知道團(tuán)結(jié)力量大，在朋友的幫助卜可以改變一些事組織者鼓勵者紙及筆15分鐘(14:20-14:35)討論組員平時(shí)不尊重人的表現(xiàn)及不良習(xí)慣，及以自我為中心的壞處，并保證能改正使組員正確認(rèn)識自我，改變自我組織者記錄本及筆15分鐘(14:35-14:50)游戲：雞飛狗跳：組員每人獲得氣球及皮筋，將氣球吹大后扎緊丁腳后跟；令下，參加者雙手抱胸，用腳去踩破他人的球，并保護(hù)好自己的讓組員認(rèn)識自我力量的單薄鼓勵者組織者氣球、橡皮筋10

8、分鐘(14:50-15:00)分享、總結(jié)、評估總結(jié)、評估組織者獎品（三）第三次小組活動;名稱：禮儀知識做得到目的：讓組員改變自己在社交溝通方面的不良習(xí)慣，切做得到相關(guān)的禮儀知識認(rèn)識到禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。活動日期：待定活動時(shí)間：14:3015:30活動地點(diǎn)：社工科活動室（樓下）第三次小組活動內(nèi)容與過程：時(shí)間內(nèi)容目的工作員角色人力與物資10分鐘(13:30-13:40)總結(jié)或回顧上次活動內(nèi)容分享上次聚會中得到收獲回饋分享感受組織者義工一名10分鐘(13:40-13:50)熱身游戲一游戲：大樹與松鼠對小組這樣分組：兩人一組手拉手表小一棵大樹，另外找與組數(shù)相同的個(gè)人為松鼠。注意大樹原地不許動，松鼠

9、則亂跳。（注意控制在最小的空間范圍內(nèi)）然后有一名工作員發(fā)令：當(dāng)說“松鼠時(shí)大樹不動，所有的松鼠選棵大樹站在兩人的中間。當(dāng)工作員說“大樹”時(shí)所有的大樹散開重新組成一棵大樹松鼠不動。當(dāng)說“著火了”時(shí)，大樹和松鼠都散開重新組成新的組合。可重復(fù)。支持鼓勵接納義工一名10分鐘(13:50-14:00)分享游戲中的感受：1在進(jìn)行是否會亂，為什么？2、活動中需要我們注意什么？你的意見？分享并學(xué)會表達(dá)自己支持鼓勵義工一名20分鐘(14:00-14:20)討論：主題：禮儀基本常識力式：輪流發(fā)言老師講授內(nèi)容：1）說話（方式聲音）2）身體動作（語言文明）3）距離（時(shí)間空間）4）日常（打電話長輩稱呼坐公交車等）1、學(xué)會

10、討論問題2、了解生活中的交往常識3、加深生活中的文明禮儀4、知道自己的不足組織者并給予支持與鼓勵義工一名10分鐘(14:2014:30)游戲：最佳搭檔準(zhǔn)備、同的紙（大小、形狀不一）男成圓形、二角形、止力形，將剪下的紙放入一口袋，弄亂，輪流有組員抽出，然后快速找到與自己相同紙形的拍檔。完成后，從游戲中感受文明禮儀在生活中的重耍性組織者義工一名與同組人共同分享最近發(fā)生的有趣事情，汜卜各自重要的信息，然后代表不同的人進(jìn)行發(fā)言10分鐘(14:3014:40)1、總結(jié)評估2、每人一個(gè)小禮品，汪意在紙條上寫上自己的話并互贈，下次活動時(shí)送給最想送的朋友或家人3、讓組員在接下來的一周內(nèi)由搭檔互相觀察，看禮儀知

11、識做得到不，比如見面打招呼，別人幫助時(shí)說謝謝，在下次活動時(shí)討論，總結(jié)評估分享組織者鼓勵者義工一名禮品（四）第四次小組活動：名稱：友誼地久天長目的：認(rèn)識在交往中友誼的重要性，同時(shí)我們的生活是需要友情的活動日期：待定活動時(shí)間：14:3015:30聚會地點(diǎn)：蘭州慧靈活動室（樓下）第四次聚會內(nèi)容與過程：時(shí)間內(nèi)容目的工作員角色人力與物資15分鐘(13:30-1:45)1、總結(jié)或回顧上次活動內(nèi)容分享上次聚會中得到收獲2、就上次活動每人寫好祝福語的小禮物互相贈送。3、就上次活動布置作業(yè)討論回饋分享感受組織者鼓勵者義工一名20分鐘(13:45-14:05)互動游戲：小小島-5、6人為一個(gè)次小組，兩張報(bào)紙同時(shí)放

12、在小同的兩處空地上，在工作員發(fā)令之后，兩個(gè)次小組所有組員同一時(shí)間踏上報(bào)紙并停留1分鐘。那一組站的時(shí)間越長就是勝者,發(fā)小禮品。繼續(xù)下個(gè)游戲：過河-把剛才用過的兩張報(bào)紙分兩張，兩個(gè)小組的組長拿著并列隊(duì)排列，工作者之前圓個(gè)大約30米左右長的河流，當(dāng)工作員說開始時(shí)，兩組同是出發(fā)，最先到達(dá)的一組為勝的，期間為什么這樣最快有組員自己想。勝者，發(fā)小禮品在游戲中感受友誼需要團(tuán)結(jié)的重要性的重要性并在互動中學(xué)會積極活動。組織者鼓勵者義工一名5分種(14:05-14:10)分享在游戲中的感受分享組織者義工一名記錄本10分最佳拍檔朋友是什么/組織者義工一名(14:10-14:20)準(zhǔn)備不同的紙（大小、形狀不一）男成圓形、二角形、止力形，將剪下的紙放入一口袋，弄亂，輪流有組員抽出，然后快速找到與自己相同紙形的拍檔。完成后，與同組人共同分享最近發(fā)生的有趣事情，十W各自重要的信息，然后代表不同的人進(jìn)行發(fā)H就是在遇到困難的時(shí)候盡可能的幫助鼓勵者10分(14:20-14:30)休息喝水放松組織者鼓勵者義工一名錄首機(jī)15分(14:30-14:45)在小組的結(jié)束期大家談?wù)勛约旱淖钚赂惺芘c想法并提出自己的意見與建議組織者支持者義工一名10分(14:45-14:55)評選在本次活動中