家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校問(wèn)卷調(diào)查

1、學(xué)校工作家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查表尊敬的家長(zhǎng)：您好！為加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，我們組織本學(xué)期學(xué)校工作家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)家長(zhǎng)在相應(yīng)空格內(nèi)打“V"評(píng)議內(nèi)容滿意程度判定參考依據(jù)非常滿息基本滿息不滿意學(xué)校收費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否符合上級(jí)規(guī)定要求，有否額外收費(fèi)。加強(qiáng)教學(xué)用書管理，遏制教輔資料選用過(guò)多過(guò)濫等。師德帥風(fēng)任課教師能否教書育人，為人帥表，是否有償家教，有否體罰變相體罰、歧視學(xué)生等。家校聯(lián)系家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況；學(xué)校有否開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等，老師有否上門家訪、聯(lián)系等。安全工作學(xué)校是否重視安全教育，上學(xué)、放學(xué)是否有教師值勤管理等。校紀(jì)校風(fēng)學(xué)生有否打架、斗毆、賭博、曠課、搶切等違紀(jì)、違法行為。教學(xué)質(zhì)量學(xué)校

2、教學(xué)是否抓緊，教學(xué)是否得法，教學(xué)質(zhì)量如何等。服務(wù)工作服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率，困難學(xué)生救助情況等。工作作風(fēng)對(duì)公眾承諾的履行情況，對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪的接待、處理情況。辦學(xué)條件校園建設(shè)，帥資、設(shè)施配備等班主任工作班主任老師是否關(guān)心保護(hù)自己的子女及子女對(duì)班主任老師的評(píng)價(jià)等。簡(jiǎn)短附言您對(duì)學(xué)校今后家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校問(wèn)卷調(diào)查為了加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，深入了解教師教育教學(xué)情況，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，特發(fā)此表廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，請(qǐng)您根據(jù)您了解到的情況，實(shí)事求是填寫。1、您對(duì)學(xué)校教育管理總體上A.滿意B.基本滿意C.不滿意2、您認(rèn)為學(xué)校教師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng)。A.好B.一般C.較差3、教師有沒(méi)有對(duì)學(xué)

3、生體罰或變相體罰。A.沒(méi)有B.偶爾體罰C.常有體罰4、您認(rèn)為學(xué)校教師是否重視文明禮貌等行為習(xí)慣教育A.重視B.不太重視5、您子女每天做老師布置的作業(yè)所花時(shí)間。A.20分鐘以內(nèi)B.30分鐘以內(nèi)以上6、您孩子的老師對(duì)待學(xué)生的作業(yè)批改A.每次都批改（）B.偶爾沒(méi)有批改（）7、您認(rèn)為教師教育教學(xué)能力和水平A.滿意B.較滿意C.一般8、學(xué)校收費(fèi)有依據(jù)嗎？A.有B.個(gè)別項(xiàng)目有9、你認(rèn)為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，態(tài)度和藹A.滿意B.較滿意C.一般10、您檢查孩子作業(yè)情況A.經(jīng)常B.有空就檢查11、您最關(guān)注孩子哪個(gè)方面的教育A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.行為習(xí)慣C.不重視C.40分鐘以內(nèi)D.1小時(shí)以內(nèi)E.1個(gè)時(shí)C.每次都沒(méi)有批改（）D

4、.不滿意D.不滿意C.沒(méi)時(shí)間檢查C.心理品質(zhì)12、為了使家庭教育與學(xué)校教育保持一致性，您認(rèn)為采用哪一種家校聯(lián)系方式更為適宜？請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)【】1全班性的家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期安排1-2次，盡可能的多安排一些小型的、有針對(duì)性的、互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì)。2還是教師下去家訪的好。3進(jìn)行聯(lián)系與溝通.4經(jīng)常搞一些家長(zhǎng)問(wèn)卷就很適合家校溝通。5建立一個(gè)家長(zhǎng)咨詢委員會(huì)，定期為家長(zhǎng)們解答一些實(shí)際問(wèn)題。13. 您對(duì)學(xué)校目前總體情況有什么看法？（灶務(wù).設(shè)施.環(huán)境.領(lǐng)導(dǎo)等.）今后對(duì)學(xué)校希望是什么？教師任教學(xué)科一、選擇題學(xué)生評(píng)教師”調(diào)查問(wèn)卷題調(diào)查班級(jí)1.你認(rèn)為該教師的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)？A責(zé)任心強(qiáng)（）B責(zé)任心一般（）C責(zé)任心不強(qiáng)（2 .該教師是否

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生？A十分關(guān)愛(ài)（）B關(guān)愛(ài)（）C不關(guān)愛(ài)（3 .該教師有沒(méi)有對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象A沒(méi)有（）B有時(shí)有（）C經(jīng)常有（4 .該教師上課有無(wú)不良現(xiàn)象，如吸煙、接打A沒(méi)有（）B有時(shí)有（）C經(jīng)常有（）、遲到、）5.該教師上課能用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)嗎A基本上課都用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)（早退、無(wú)故不上課等信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)（）C從來(lái)不用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)6.該教師上課是否為學(xué)生提供討淪、質(zhì)疑、探究、合作、交流的時(shí)機(jī)）B有時(shí)用教具、課件和現(xiàn)代（）C從來(lái)不提供這樣的時(shí)機(jī)？C不組織指導(dǎo)學(xué)生參加7. A經(jīng)常提供這樣的時(shí)機(jī)（）B有時(shí)提供這樣的時(shí)機(jī)（）你對(duì)該老師作業(yè)批改情況滿

6、意嗎？8. A滿意（）B一般（）C不滿意（）你對(duì)該教師的課堂教學(xué)感興趣嗎？9. A很感謝興趣（）B一般（）C不感謝興趣該教師是否組織、指導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)或自己組織的一些實(shí)踐活動(dòng)A組織指導(dǎo)學(xué)生參加并獲獎(jiǎng)（）B組織指導(dǎo)學(xué)生參加（）你認(rèn)為該老師布置的作業(yè)量情況？A作業(yè)適當(dāng)（）B作業(yè)太多（）C作業(yè)太少（）D基本上無(wú)課后作業(yè)（）11.老師課堂提問(wèn)怎樣？12. A能面向全體學(xué)生（）BR提問(wèn)優(yōu)秀生（）C只提問(wèn)差等生D比較隨意（）老師的課堂教學(xué)，從總體上說(shuō)：13. A好極了，聽(tīng)他的課簡(jiǎn)至是一種享受（）B講解清楚明了，愿意聽(tīng)（）C有時(shí)聽(tīng)不懂或跟不上（）D最不想聽(tīng)這門課（）老師是否按時(shí)上課、下課？14. A是（）B

7、不是（）老師是否亂訂亂發(fā)輔導(dǎo)資料或推銷商品？15. A是（）B不是（）你對(duì)老師嚴(yán)格管理班級(jí)、公平對(duì)待學(xué)生滿意度如何？16. A滿意（）B一般（）C不滿意（）你喜歡聽(tīng)他的課嗎？17. A喜歡（）不B喜歡（）老師是經(jīng)常給你講做人的道理，做到既教書又育人嗎？18. A是（）B不是（）老師的板書：1. A設(shè)計(jì)得好，字寫得漂亮（）B設(shè)計(jì)不講究，字寫的一般（）（2寫的很多，擦的頻繁（）D寫的舌L,看不清（）A經(jīng)常給予我鼓勵(lì)性注視（）B公平地給予我答復(fù)下列問(wèn)題和參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)（）C我能充分自主地課堂上的學(xué)習(xí)活動(dòng)（）D老師對(duì)我的態(tài)度既不熱情也不冷淡，從來(lái)都不關(guān)注我（）E老師對(duì)我很冷淡（）A這位教師是位優(yōu)秀的教

8、師（）B這位教師是位比較好的教師（）C這位教師是位一般的教師（）D這位教師不是很好（）二、問(wèn)答題你想對(duì)該老師說(shuō)的話。2. 說(shuō)說(shuō)你心目中好老師”的形象。3. 你對(duì)老師有何建議?學(xué)生評(píng)教師問(wèn)卷調(diào)查表被測(cè)評(píng)對(duì)象填表人班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果清在相應(yīng)的括號(hào)里打/意見(jiàn)和建議1.老師是否按時(shí)上課、下課，不缺課、調(diào)課是（）不是（）2.老師是否亂訂亂發(fā)輔導(dǎo)資料或推銷商品是（）不是（）3.你對(duì)老帥嚴(yán)格官理班級(jí)、公平對(duì)待學(xué)生滿意度如何柞（）F（）不滿意（）4.你對(duì)老師的課堂教學(xué)質(zhì)重洶息度如何？非常滿意（）基本滿息（）不灑息（）5.你覺(jué)得老師的素質(zhì)如何很好（）F（）6.你覺(jué)得老師的工作態(tài)度如何非常認(rèn)真（）一般（）馬虎（

9、）7.你喜歡聽(tīng)他的課嗎？喜歡（）不喜歡（）8.老師是經(jīng)常給你講做人的道理，做到既教書乂育人嗎是（）不是（）9.老師是否有言語(yǔ)粗魯、體罰學(xué)生的現(xiàn)象有（）無(wú)（）10老師上課時(shí)是否有抽煙、飲灑、接打、會(huì)客的現(xiàn)象有（）無(wú)（）11你給老師的總體評(píng)價(jià)是優(yōu)（）良（）中（）差（）社會(huì)評(píng)教育調(diào)查問(wèn)卷尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：施素質(zhì)教育的育人環(huán)境，保證教育方針的貫徹落實(shí),業(yè)道德”的情況作一次問(wèn)卷調(diào)查，敬請(qǐng)據(jù)實(shí)予以評(píng)價(jià)。一、依法執(zhí)教：學(xué)校的工作離不開(kāi)你們的關(guān)心和支持，為了加強(qiáng)民主管理，營(yíng)造“以人為本”，全面實(shí)我們將對(duì)學(xué)校教師“依法治教，遵守職請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)項(xiàng)目之后打上“V”四、廉潔從教：1、不以工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變

10、相索要財(cái)物2、無(wú)私自向?qū)W生推銷或強(qiáng)迫教輔資料3、無(wú)利用周末或節(jié)假日收費(fèi)補(bǔ)課或辦補(bǔ)習(xí)班五、尊重家長(zhǎng)：1、接待家長(zhǎng)文明有禮2、交換意見(jiàn)真誠(chéng)和氣3、每次交流有實(shí)效好一般好一般好一般好一般好一般好一般差差差差差差1、按課表上課，無(wú)私自停課或隨意調(diào)課好一般差2、按時(shí)上下課，無(wú)隨意拖堂好一般差3、學(xué)生在校時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)好一般差4、學(xué)校無(wú)舌L收費(fèi)現(xiàn)象好一般差二、.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：1、教師提前做好教學(xué)準(zhǔn)備好一般差2、教師上課期間無(wú)隨意離開(kāi)教室好一般差3、無(wú)令學(xué)生上課期間出教室辦事好一般差4、課堂上不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事好一般差5、上課期間不接聽(tīng)、傳呼好-般差6、批改作業(yè)認(rèn)真，做到全批全改好一般差二、.熱愛(ài)學(xué)生：1、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)