國際商務(wù)(跨境電商)人才培養(yǎng)方案

1、國際商務(wù)專業(yè)（跨境電子商務(wù)方向）（630530）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格（一）人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神；具有創(chuàng)新意識和團結(jié)協(xié)作精神；具有與本專業(yè)崗位工作任務(wù)相適應(yīng)的國際貿(mào)易和電子商務(wù)的知識與職業(yè)技能，從事跨境貿(mào)易、跨境貿(mào)易清關(guān)通關(guān)、還有各類跨境貿(mào)易電子商務(wù)企業(yè)B2B、B2C、C2C商業(yè)模式、各類第三方跨境電商平臺及企業(yè)垂直型網(wǎng)站的產(chǎn)品信息管理、銷售管理、客戶管理、網(wǎng)站優(yōu)化管理、網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)站策劃、數(shù)據(jù)分析、關(guān)聯(lián)營銷、各大互動性社區(qū)網(wǎng)站營銷、產(chǎn)品整合營銷、以及物流供應(yīng)鏈管理、體驗店管理等工作的高素質(zhì)復合型專門人才。（二）

2、招生對象與學制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生及同等學歷者，基本學制為3年。（三）畢業(yè)生的質(zhì)量標準學業(yè)成績-各門課程達到合格標準或達到110學分，其中包括公選課4學分。素質(zhì)拓展-獲得重慶青年職業(yè)技術(shù)學院人文素質(zhì)一體化培養(yǎng)方案至少12學分，其中，大學生社會實踐活動學分至少8學分。職業(yè)技能-獲得電子商務(wù)員、助理電子商務(wù)師、全國跨境電商操作專員、全國跨境電商運營與推廣專員、關(guān)務(wù)員、單證員、助理營銷管理師、助理企業(yè)信息管理師、助理商務(wù)管理師、助理商務(wù)策劃師等資格證書。 職業(yè)態(tài)度-具有團隊合作意識、誠信、能夠吃苦、工作踏實、敬業(yè)等精神。人文素養(yǎng)-人格高尚，努力進取，并善于與他人溝通，懂得交流的技巧。其他證書-獲得全

3、國高等學校（重慶考區(qū)）非計算機專業(yè)計算機等級考試一級（含一級）以上證書或微軟認證考級證書，國家高等學校英語應(yīng)用能力考試B級（含B級）以上證書。（四）人才培養(yǎng)模式以服務(wù)重慶跨境電商行業(yè)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向，以學生職業(yè)發(fā)展能力為本位，以工學結(jié)合為重點切入點，根據(jù)跨境電商領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標準，與多家企業(yè)合作，以培養(yǎng)學生跨境電商基本從業(yè)能力為主，校企合作共同實施適用于跨境電商專業(yè)的“階段培養(yǎng)、能力遞進”工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。（五）畢業(yè)生主要就業(yè)崗位 1.跨境電商操作專員崗位跨境電商操作專員是以電子技術(shù)為手段，具備在互聯(lián)網(wǎng)平臺上進行外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營銷的基本技能，在線完成產(chǎn)

4、品的詢盤，定價，運輸、支付，交付、糾紛處理，更好的開展跨境電子商務(wù)，提升企業(yè)經(jīng)濟效益。就業(yè)方向：各類跨境電子商務(wù)企業(yè)B2B、B2C、C2C商業(yè)模式、各類第三方跨境電商平臺及企業(yè)垂直型網(wǎng)站的產(chǎn)品信息管理、銷售管理、客戶管理、網(wǎng)站優(yōu)化管理、體驗店管理、物流供應(yīng)鏈管理、清關(guān)通關(guān)工作等。 2.跨境電商運營與推廣專員崗位跨境電商運營與推廣專員是以電子技術(shù)為手段，具備在互聯(lián)網(wǎng)平臺上熟練運用網(wǎng)絡(luò)營銷工具優(yōu)化產(chǎn)品信息，通過運營與推廣，提升轉(zhuǎn)化率，更好的開展企業(yè)跨境電子商務(wù)，提升企業(yè)經(jīng)濟效益。就業(yè)方向：各類跨境電子商務(wù)企業(yè)B2B、B2C、C2C商業(yè)模式、各類第三方跨境電商平臺及企業(yè)垂直型網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)站策劃

5、、數(shù)據(jù)分析、關(guān)聯(lián)營銷、各大互動性社區(qū)網(wǎng)站營銷、產(chǎn)品整合營銷、體驗店管理等。二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和素質(zhì)、知識、技能結(jié)構(gòu)（一）畢業(yè)生素質(zhì)要求素質(zhì)名稱內(nèi) 涵 要 求支撐課程或活動思想道德素質(zhì)掌握馬克思主義的科學世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和認識現(xiàn)實問題，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。思想政治理論課、素質(zhì)教育課及活動、綜合教育活動學習中國特色社會主義理論，了解中國的歷史和國情，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命斗爭傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，擁護黨的基本路線，堅定社會主義信念，具有為振興中華、建設(shè)有中國特色社會主義的獻身精神。踐行社會主義核

6、心價值體系，學會做人、學會做事、學會思維、學會與人共處，提高思想道德修養(yǎng)，具備良好的職業(yè)素質(zhì)和較強的職業(yè)能力，實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。文化素質(zhì)應(yīng)用語言文字，清晰地進行信息、思想、感情的傳遞、表達和交流；具有文學藝術(shù)美學修養(yǎng)；能夠正確認識和分析當今時代有關(guān)問題。理論和實踐課中融入人文知識、人文思維、人文方法和人文精神、素質(zhì)教育課及活動業(yè)務(wù)素質(zhì)具備穩(wěn)固的跨境貿(mào)易電子商務(wù)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能；具備誠實守信、吃苦耐勞、積極進取、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度；具備良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識；能嚴格遵守崗位操作規(guī)范；具有正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)意識；具備敢于創(chuàng)新、勇于探索的精神。相關(guān)理論課、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課

7、、專業(yè)綜合技術(shù)課及綜合技能實訓等身心素質(zhì)身心健康，人格健全，具有完整的生理、心理狀態(tài)和較強的社會適應(yīng)能力；具有體育衛(wèi)生和運動保健素養(yǎng)；樹立自覺鍛煉、終生鍛煉身體的意識；體魄良好，體能達到規(guī)定標準。體育訓練課、綜合教育活動、素質(zhì)教育課及活動 （二）畢業(yè)生知識要求知識類別知識內(nèi)涵支撐課程通識教育知識專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識體育知識使學生掌握體育的基本理論知識，建立正確的體育觀念，掌握科學鍛煉身體的方法，培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識和良好習慣。培養(yǎng)學生集體主義的思想品德，樹立正確的體育觀及勇敢頑強，團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新的精神風貌。體育訓練體育訓練體育訓練英語知識培養(yǎng)學生英語實際運用與實際交際能力，通過大量語言實

8、踐活動，掌握常用的句型、單詞，使學生在聽力和口語上表現(xiàn)出一定的語感素養(yǎng)，前兩學期突出英語綜合能力的訓練，以提高學生人際溝通能力。實用英語實用英語專業(yè)英語計算機操作與應(yīng)用知識使學生掌握信息的獲取和處理、傳遞及應(yīng)用的基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要，適應(yīng)未來職業(yè)的需要。計算機基礎(chǔ)思想政治理論知識通過對毛澤東思想和中國特色社會主義理論的學習，使學生認識中國基本國情，了解中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史，堅持走社會主義道路，增強實現(xiàn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標的信心和社會責任感，具備良好的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)。通過對思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)知識的學習，提高學生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)與法律素質(zhì)，樹立崇高

9、的職業(yè)理想，具備良好的職業(yè)道德和較強的法紀意識，遵紀守法，品行端正，講道德，守紀律，吃苦耐勞，樂于奉獻。 通過對形勢與政策知識的學習，使學生了解我黨的大政方針，了解國內(nèi)外大事、要事，進一步增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，增強對社會發(fā)展趨勢預(yù)測的能力，適應(yīng)社會，持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)自我。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)形勢與政策中文知識、應(yīng)用文寫作知識 通過學習，培養(yǎng)口語交際能力、閱讀能力、書面語言表達能力、視像能力和發(fā)布能力等語文應(yīng)用能力，為學生素質(zhì)培養(yǎng)打下扎實的基礎(chǔ)。通過學習，培養(yǎng)學生在應(yīng)用文寫作的能力，為學生適應(yīng)職場工作奠基。應(yīng)用文寫作職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)觀知識樹立

10、正確的就業(yè)觀念，具備就業(yè)市場應(yīng)變的能力。職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導健康教育知識掌握科學鍛煉身體的基本技能，具有良好的身體素質(zhì)和基本運動技能，并達到國家體能標準；具備良好形體、儀態(tài)協(xié)調(diào)能力，具有健康的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)。職場安全與健康、體育訓練專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識商務(wù)基礎(chǔ)知識電子商務(wù)概述、電子商務(wù)的模式與應(yīng)用領(lǐng)域、電子商務(wù)的功能與結(jié)構(gòu)、電子商務(wù)主要環(huán)節(jié)與流程、電子商務(wù)安全保障體系、電子商務(wù)支付系統(tǒng)、電子商務(wù)站點的創(chuàng)建、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)、電子商務(wù)下的物流、電子商務(wù)的實施策略等。電子商務(wù)概論電子商務(wù)行業(yè)法律法規(guī)知識通過教學使學生掌握電子商務(wù)行業(yè)的法律法規(guī)，按規(guī)則辦事。電子商務(wù)法規(guī)跨境電子商務(wù)平臺規(guī)則商務(wù)貿(mào)易方面的知

11、識通過本課程學習，要求學生熟悉國際貿(mào)易實務(wù)的基本理論和知識，掌握一定的從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的操作技能。國際貿(mào)易實務(wù)商務(wù)英語知識該課程是一門以應(yīng)用為主的課程，它是建立在基礎(chǔ)英語之上，主要講授因特網(wǎng)及其接入方式、電子商務(wù)概況、電子市場、網(wǎng)上購物、電子郵件、電子商務(wù)安全、詢盤、報盤、合同簽訂、貨物交付、索賠、電傳和傳真等方面的內(nèi)容。商務(wù)英語跨境電商實用英語綜合化專業(yè)知識商務(wù)信息管理的綜合知識通過教學讓學生掌握商務(wù)信息收集、分析、發(fā)布、處理的基礎(chǔ)知識和基本技能。網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研與消費者行為分析網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃管理信息系統(tǒng)商務(wù)信息管理綜合實訓電子商務(wù)運營的綜合知識通過教學讓學生較系統(tǒng)地掌握網(wǎng)上洽談、網(wǎng)上訂單處理、

12、網(wǎng)上支付的基礎(chǔ)知識和基本技能。網(wǎng)上支付與結(jié)算國際貿(mào)易實務(wù)電子商務(wù)運營綜合實訓客戶服務(wù)與管理的綜合知識通過教學讓學生掌握客戶服務(wù)與管理的基礎(chǔ)知識和基本技能。商務(wù)談判與溝通客戶關(guān)系管理（三）畢業(yè)生能力要求能力類別能力要素課程設(shè)置考核標準通用能力英語應(yīng)用能力具備實用英語聽說能力、具備實用英語閱讀翻譯能力、具備實用英語寫作和自主學習能力大學英語大學英語高等學校英語應(yīng)用能力考試達到B級及其以上計算機應(yīng)用能力具備熟練地應(yīng)用計算機操作系統(tǒng)的能力，加強計算機應(yīng)用能力的訓練，要求能夠熟練使用計算機進行學習和工作；具有利用計算機網(wǎng)絡(luò)搜集信息、處理信息的能力。計算機操作與應(yīng)用、 Internet應(yīng)用計算機應(yīng)用能力達

13、高校非計算機專業(yè)應(yīng)用能力等級考試一級或通過微軟認證考試語文應(yīng)用能力具備較強的口語交際能力、閱讀能力、書面語言表達能力、視像能力和發(fā)布能力，會常用應(yīng)用文體的寫作。應(yīng)用文寫作考試能達合格及以上標準專業(yè)技能專業(yè)基本能力1.理財能力2.市場調(diào)研能力3.市場營銷能力4.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)能力5.電子商務(wù)基礎(chǔ)能力6.財稅處理分析能力7.對中國物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境認知8、商務(wù)禮儀與人際溝通能力市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷、電子商務(wù)概論、基礎(chǔ)會計、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、商務(wù)禮儀考試能達合格及以上標準專業(yè)核心能力1. 網(wǎng)絡(luò)營銷策劃能力2.電子商務(wù)安全認知與理解，熟悉電子商務(wù)法規(guī)3.熟練使用互聯(lián)網(wǎng)提供B2B、B2C、C2C等跨境電子商務(wù)平臺及

14、各種搜索引擎，根據(jù)企業(yè)管理的要求，進行商務(wù)信息收集、分類、統(tǒng)計、發(fā)布與處理的能力。4.熟悉貿(mào)易業(yè)務(wù)流程，能在通用的跨境電子商務(wù)平臺上進行完整的交易流程，了解電子商務(wù)“信息流”、“資金流”的流向，具有一定外貿(mào)英語應(yīng)用能力，能利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場、進行國際貿(mào)易。5.能獨立進行跨境電子商務(wù)交易平臺的操作6.熟悉人們使用互聯(lián)網(wǎng)的習慣，制定適合客戶需求的營銷模式，有較強的服務(wù)意識，具備良好的客戶關(guān)系溝通、管理等技能。網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、廣告策劃、經(jīng)濟法、電子商務(wù)法規(guī)、跨境電子商務(wù)平臺規(guī)則、管理信息系統(tǒng)、商務(wù)信息管理綜合實訓、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語、跨境電商實用英語、跨境電商操作實務(wù)、商務(wù)談判與溝通、客戶

15、關(guān)系管理、公共關(guān)系與實務(wù)考試能達合格及以上標準專業(yè)拓展能力1. 繕制處理單證的能力2. 快速通關(guān)能力3.供應(yīng)鏈管理能力4.網(wǎng)店經(jīng)營能力5.企業(yè)管理能力6.電子政務(wù)能力7.創(chuàng)業(yè)能力國際商務(wù)單證實務(wù)、報關(guān)實務(wù)、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)店運營與管理、企業(yè)管理、體驗店管理、ERP沙盤模擬實訓、電子政務(wù)、創(chuàng)業(yè)實踐、職業(yè)口才考試能達合格及以上標準 （四）專業(yè)職業(yè)資格證書名稱及要求 學生取得以下任一資格證書，即得“雙證”之一。 1.電子商務(wù)師證書(三級) 2.全國跨境電商操作專員崗位證書 3.全國跨境電商運營與推廣專員崗位證書 4.國際商務(wù)單證員 5.關(guān)務(wù)員 6.商務(wù)管理師（初級）三、教學進程附表 通識課程、專業(yè)課程

16、教學進程表（以職業(yè)崗位能力標準構(gòu)建課程體系）課程模塊及類別課程代碼課程名稱考核學分教學時數(shù)開課學期及學時總學時講授實踐一二三四五六通識教育模塊公共類1體育訓練1.5301515302體育訓練2361818363體育訓練2361818364實用英語T3604515605實用英語T3544014546計算機基礎(chǔ)T360306060思想政治理論類7毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4645212648思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)345369459形勢與政策*236369999職業(yè)類10大學生心理健康教育*11515633311大學生安全教育*115961512職業(yè)生涯規(guī)劃*115961513就業(yè)與創(chuàng)

17、業(yè)指導*2.5399302415合計295053321732251817227專業(yè)教育模塊通用技術(shù)課程職業(yè)證書214經(jīng)濟學基礎(chǔ)T245454515經(jīng)濟數(shù)學T245454516管理學原理T24530154517基礎(chǔ)會計T24530154518經(jīng)濟法T24530154519電子商務(wù)概論T35436185420商務(wù)英語T35436185421公共關(guān)系與實務(wù)T35436185422商務(wù)禮儀T23612243623市場營銷T354361854專業(yè)核心課程24客戶關(guān)系管理T35436185425電子商務(wù)法規(guī)T2362793626跨境電商實用英語T2362793627跨境電商操作實務(wù)T35436185428網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研與消費者行為分析T35436185429網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃T35436185430廣告及廣告策劃23624123631商務(wù)談判與溝通T23618183632國際貿(mào)易實務(wù)35436185433報關(guān)實務(wù)35436185434網(wǎng)上支付與結(jié)算2362793635國際商務(wù)單證實務(wù)354361854方向模塊36電子商務(wù)綜合實訓T236363637電子商務(wù)運營綜合實訓T236363638商務(wù)信息管理綜合實訓T236363639國際貿(mào)易與通關(guān)實訓T236