教師教學(xué)工作總結(jié)

1、教師教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理系時(shí)光匆匆，一年的教學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。衷心感謝系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助，我順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作。這學(xué)期擔(dān)任15 級(jí)航空服務(wù)班民航地勤服務(wù)和16級(jí)兩個(gè)會(huì)計(jì)班的現(xiàn)代禮儀。回顧這一年的工作，在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以“學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心”的教學(xué)思想，重視學(xué)生禮儀技能的學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，寄

2、望明天工作得更好。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè)作為一名教師，品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在教學(xué)和日常生活建設(shè)師德。在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承教師優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中不斷提升自己。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識(shí)；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí)；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，加強(qiáng)自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確的軌道上。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量我們處在新時(shí)代快速發(fā)展的今天，一個(gè)人的

3、知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。在班級(jí)教學(xué)中，也制作多媒體來(lái)增加課堂的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)。三、踏實(shí)工作，認(rèn)真做好教學(xué)工作1 、認(rèn)真?zhèn)湔n。我始終堅(jiān)信，要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)

4、生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。2 、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的多媒體、教學(xué)卡片、模擬案例和視頻教學(xué)。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運(yùn)

5、用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個(gè)課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，提高他們的自信心。例如， 上課之前提醒學(xué)生把手機(jī)放在屬于自己的 “手機(jī)之家” ，有些有困意的學(xué)生，無(wú)意識(shí)的引導(dǎo)讓學(xué)生回答問(wèn)題，避免學(xué)生提問(wèn)的尷尬現(xiàn)象?，F(xiàn)代禮儀有一門交際性很強(qiáng)的學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生采用模擬的“教學(xué)情境”演繹案例，在具體案例中學(xué)習(xí)知識(shí)。而民航地勤服務(wù)是專業(yè)性特別強(qiáng)的一門學(xué)科，在教學(xué)中我采用現(xiàn)場(chǎng)演示的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)地教學(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)生活；其中涉及到儀態(tài)的四個(gè)主要內(nèi)容，包括站姿、坐姿、蹲姿和步態(tài)，是學(xué)生學(xué)生的重點(diǎn)之一，采用移動(dòng)式教學(xué)，輔助學(xué)生練習(xí)，

6、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，由于學(xué)生層次不同，對(duì)15 級(jí)航空服務(wù)班的學(xué)生進(jìn)行不同層次的體能拉鏈。站姿是所以禮儀的基礎(chǔ)和立足點(diǎn)，練習(xí)站姿首先要增加學(xué)生腿部和腰部的力量練習(xí)，采用扎馬步、單腿獨(dú)立和教學(xué)方式進(jìn)行課堂輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。4、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法和課堂重點(diǎn)內(nèi)容的講解，我向系部的王紅靜老師請(qǐng)假，王老師毫不吝嗇的給了我最中肯的建議，在教學(xué)技巧方面，向成家孝老師學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)幽默詼諧，在教案寫作上，向易歡老師請(qǐng)教，易老師給我詳細(xì)講解教案的寫作順序和方法，在各位老師的指導(dǎo)下，讓我這個(gè)曾經(jīng)未登臺(tái)授課的老師，在教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。5 、認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并給學(xué)生做好記錄，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出標(biāo)記，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。一年的教學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，可工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，盡快地成長(zhǎng)為一名真正意義上合格的人民教