大學生手機依賴現(xiàn)狀及對策分析

1、-目的與意義 意義：了解當今手機對大學生的重要性，以此了解當今時代網(wǎng)絡的開展現(xiàn)狀及意義，針對大學生對手機的依賴提出對策分析，讓廣闊學生知道手機的危害，以此提醒我們要盡量降低手機對人體的傷害。 目的：了解當今大學生對于手機的依賴現(xiàn)狀及手機對大學生的重要性；以此了解當今時代網(wǎng)絡的開展現(xiàn)狀。 大學生手機依賴現(xiàn)狀與對策分析調查報告一顆新星?！菊可钤谛畔⒖萍奸_展迅速時代，手機逐漸成為生活中必不可少的一局部。大學生作為一個特殊群體，對于手機的依賴程度更為顯著。步入大學殿堂讓大學生放縱自己，處于迷茫階段進而迷失自我。大學課堂的自由開放式使大學生在上課期間也沉迷手機，從而無視課堂教學，嚴重影響教學吸收。

2、課上如此，課下更為明顯，用餐睡覺或是與他人交談時還翻弄著手機，成為手機一族，形成"機不離身的現(xiàn)狀。隨著科技的開展，手機的功能由單一向多功能轉型，甚至比電腦更為受到大多數(shù)人的關注和青睞。大學生需要更為自主自覺明確人生目標，而不是無所事事沉默網(wǎng)絡世界，看不清現(xiàn)實理想道路。大學生是新一批注入社會的新元素，應全面開展自身素質，成為社會的【文獻綜述】近年來，隨著社會的進步、科技的開展，手機也成了我們每一個社會成員進展交流時必不可的工具少之一。于此，手機用戶的總量不斷上升，尤其是青少年手機用戶的數(shù)量猛增，手機依賴現(xiàn)象也越來越普遍，對人們的生活造成了一定的影響。目前，從我們所搜集的資料中以中國知網(wǎng)

3、為例，可統(tǒng)計出：根據(jù)關鍵字來看，有關"手機的期刊有47245篇，會議論文有77篇，博士學位論文有5篇，優(yōu)秀碩士學位論文有359篇；有關"手機依賴的期刊有56篇，會議論文有5篇，優(yōu)秀碩士學位論文有10篇。根據(jù)參考文獻來看，與"手機相關的期刊有1565篇，會議論文有51篇，博士學位論文有106篇，優(yōu)秀碩士學位論文有2479篇；與"手機依賴相關的期刊有82篇，會議論文有2篇，博士學位論文有15篇，優(yōu)秀碩士學位論文有30篇；與"手機依賴問卷相關的期刊有45篇，會議論文有2篇，博士學位論文有7篇，優(yōu)秀碩士學位論文有18篇。針對"手機這一主題的期

4、刊有74141篇，會議論文有546篇，博士學位論文有49篇，優(yōu)秀碩士學位論文有2814篇；針對"手機依賴現(xiàn)象這一主題的期刊有93篇，會議論文有9篇，博士學位論文有13篇，優(yōu)秀碩士學位論文有18篇。 【調查方法】1.調查對象：本次以師學院所有在校學生為總體，采取隨機抽樣方法選取調查對象。具體做法是：選取學校男女生宿舍隨機進入調查。這樣抽取了個系部各層次學生共200人構本錢次調查樣本。2.資料收集方法：本次調查采用問卷收集資料。問卷有20個問題構成，主要詢問了在校大學生對手機的使用情況包括時長頻率及影響大小等及學生的相關個人資料。被調查學生的抽取及問卷的發(fā)放與回收均由小組成員親自深入各寢

5、室實施和完成全部為被調查對象當場填寫，當場回收)。實際發(fā)放調查問卷200份，回收200份，有效回收率為100。3.資料整理與分析：全部問卷由小組成員檢查核實后進展統(tǒng)計與分析，分析方式主要采取描述性分析。 【數(shù)據(jù)分析】此次問卷共有200份，其中有140份來自對女生的調查，60份來自對男生的調查。此比例接近于師男女比例3:7。此問卷一共有20道題，其中有19道單項選擇，1道多項選擇。 大學生手機依賴現(xiàn)狀(女)數(shù)據(jù)統(tǒng)計-以師學院為例題號比例選項ABCDE1100226.473.6367.132.9474.325.7524.375.7620.737.939.31.40.773.617.120.747.

6、111.5870.7254.3923.632.137.95.70.71030.746.418.64.3接上表1117.933.635.711.41.4121528.638.610.77.1132.99.358.6209.21412.127.940.717.10.2157.916.42531.419.3161.123.648.616.44.3177.918.653.616.43.5183.57.94029.319.31918.678.62.8 注：選項見附錄一下面是對140份問卷的一些分析：在這140份問卷中有26.4%來自于大一的女生，有73.6%來自于大二的女生。在這140份問卷中專業(yè)類別來

7、自文科類的比擬多，占了67.1%。來自農(nóng)村的也占大多數(shù)，占了74.3%，認為手機的重要性是一般重要的最多，占了39.3%，而認為不重要的僅僅只占了0.7%，認為非常重要的占了20.7%。這就說明了在很多大學生的眼里手機還是不可或缺的東西。在調查中，一周連續(xù)使用手機2小時以上的頻率中，選擇經(jīng)常的人數(shù)是最多的，到達70.7%，由此來看，大學生玩手機在生活中占了很大的比重。在公交車上是否常常摸口袋看手機是否喪失中，選"從不的人也只占了0.7%。所以在總是摸口袋來看，大學生們已經(jīng)把手機看得很重要了，擔憂它會喪失不止是擔憂財產(chǎn)的損失，還有擔憂手機一旦喪失上面的很多數(shù)據(jù)也會喪失。很多大學生晚上睡

8、覺前有30.7%是"總是，有46.4%是"經(jīng)常有習慣隨便翻開手機看看不管是否有需要。并且有33.6%的學生經(jīng)常不自覺的刷微博、刷機等而選"從不的人只占了1.4%。當手機不在身邊的時候總是和經(jīng)常有強烈的不平安感的學生所占的比例分別是15%、28.6%。從上面三道題的分析來看，多數(shù)大學生對手機有強烈的依賴，在閑暇的時間里，總是選擇手機來陪伴他們，而且是不自覺的從心里對它產(chǎn)生的依賴，甚至有些同學當手機不在身邊的時候有強烈的不平安感。在調查中，是否經(jīng)常感覺手機在振動但是實際卻沒有的人中，選擇"總是的人占了2.9%，"經(jīng)常的人有9.3%，"偶爾

9、的人有58.6%，"從不的有9.2%。在學習、聊天、玩耍的間隙不管手機響不響都會時不時的看一眼的調查題中，選擇"從不的人占了0.2%，選擇"偶爾的人最多，占了40.7%。選擇偶爾手機不在身邊而感到"寂寞難耐、無所事事的人占了48.6%，"總是和"經(jīng)常的人共占了24.7%。選擇偶爾因為*人的或者短信時不時翻閱手機，心神不寧的人最多，占了53.6%，"從不的人占了3.5%。從上面4道題的分析來看，選擇"偶爾的人數(shù)是最多的，選擇"總是和"經(jīng)常的人數(shù)是其次，而選擇"從不的人是最少的，只占百分之

10、幾。大多數(shù)大學生在手機不在身邊的時候都感到很不舒服，覺得缺少什么似的，而且會常常不自覺的玩手機，盡管沒有什么需要，有的也會因為手機而心神不寧。在最后的調查中，在長時間使用手機后會出現(xiàn)頭暈、惡心、精神不振的現(xiàn)象的人有3.5%的選擇"總是，7.9%選擇"經(jīng)常，40%的人選擇"偶爾，29.3%選擇"幾乎不，19.3%的人選擇"從不。在得知手機對人體有一定的傷害后是否還會繼續(xù)使用手機的人中，選擇"會適當減少使用的人數(shù)最多，高達78.6%。從上面2題的分析來看，雖然大學生們覺得手機很重要，但是安康也很重要，在得知手機對人體有一定的傷害后很多的人

11、都選擇了"減少使用，不過沒有人選擇"不使用，這就看出來手機在我們的生活中已經(jīng)不可或缺了，即使它有危害我們的身體，我們也只是減少用它而不是直接杜絕不用。 最后是對多項選擇題的分析：在多項選擇題中我們一共有8個選項，它們分別是登QQ、看小說、打、發(fā)信息、玩游戲、瀏覽、聽音樂、其他。我們通過調查發(fā)現(xiàn)，用來登QQ的人最多，有108個，其次是打，有125個，最少的是用來看小說的，有61個。從分析我們可以看出大多數(shù)學生主要是用手機來登QQ，但是我們都知道，手機從它一生產(chǎn)出來開場，它的最初的功能和一直不變的功能都是打，而打的比例只是占第二。最少使用的功能就是看小說，也許很多人都發(fā)現(xiàn)過，在

12、紙上看到的容會遠遠比在電子設備上看到還要記憶深刻，所以這也許也是只有少數(shù)同學用它來看小說的緣故，他們也許是覺得那樣更方便些，因為它可以隨身攜帶。大學生手機依賴現(xiàn)狀(男)數(shù)據(jù)統(tǒng)計 -以師學院為例題號比例選項ABCDE1100241.648.338.331.67343.333521.67448.3351.67541.6758.33618.3331.6745571031.6736.6721.67831.674523.339523.3321.6723.3326.67101533.3323.3316.6711.671111.6728.333020101213.333026.6716.6713.33131

13、6.6721.6731.672551413.3326.6723.3323.3313.33151533.3323.3323.3351611.6733.3328.3318.338.331713.3331.6723.3321.6710181026.6738.3313.331019202541.6710注：選項見附錄一接下來是男生對手機依賴現(xiàn)狀的分析，在調查男生的60份問卷中，大局部是大二年級的學生，占48.33%，其次是大一年級的，占了43.33%，大三大四的比擬少，由此可以看出大一大二所占比例相差不大，兩者超過90%，造成這一數(shù)據(jù)結果的原因有兩種，其一：此次調查大局部針對的是大一和大二的學生，兩者

14、人數(shù)之和占總人數(shù)比例較大；其二：大三大四學生忙于學業(yè)和工作，對手機的依賴自然也比擬小。調查的專業(yè)類別多屬"文科類，占43.33%，"理科類占35%，"綜合科占21.67%，而來自"農(nóng)村和來自"城市的人數(shù)比例相當。 對于和朋友在一起時"經(jīng)常玩手機而無視他她，占58.33%的人選擇"不是，另外41.67%的人則選擇"是,這說明手機對人們影響還是比擬大，認為手機對自己"一般重要占45%，"較重要的次之，占31.67%，再次是認為手機"非常重要的占了18.33%，由此我們還可以看出36.67%

15、的人在需要與別人聯(lián)系的時候是更喜歡通過手機交流而不是面對面的交流，而"較符合這種交流方式的人也占了31.67%，對于是否一周連續(xù)使用手機2小時以上的頻率是"偶爾每周12次占45%，頻率為"經(jīng)常每周三次以上這占31.67%，"從不連續(xù)使用2小時以上的占23.33%。是否在出租車或公交車上常摸摸口袋看看手機是否喪失，選擇"經(jīng)常，"偶爾，"幾乎不，"從不的學生所占比例差異不大，都在在21%26%左右，選擇"總是的只有5%。"經(jīng)常在玩上睡覺之前翻開手機看看，即使沒有任何需要的人占了33.33%，可以看出

16、，手機已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一局部了，對手機的依賴是越來越多，越來越大。玩完游戲刷完空間后"偶爾自覺刷機的人占了30%，"經(jīng)常刷機的人占28.33%，"幾乎不刷機的人占20%，"從不刷機的人占20%。當手機不在身邊時，是否有強烈的不平安感，有30%的人的答案是"經(jīng)常，26.67%的人的答案是"偶爾，這也能說明一半以上的人對手機的依賴程度很大；有31.67%的人"偶爾也會感覺到手機在震動，但其實沒有，其中也有25%的人"幾乎沒有這種感覺，另外還有21.67%的人會"經(jīng)常有這種感覺；分別有26.67%和

17、23.33%會"經(jīng)?；?quot;偶爾在學習、聊天、玩耍間隙，不敢手機響不響，都會時不時的看一眼，另外也有23.33%和13.33%的人"幾乎不或"從不看手機；還有13.33%的人會"總是時常看看手機；還有很多人出門的時候會"經(jīng)常背著電池、數(shù)據(jù)線、手機電量低于70%就會心里發(fā)慌，占了33.33%，也有46.66%的人"偶爾或"幾乎沒有這種習慣或感覺，接下來還有15%的人"總是這樣，僅有極少數(shù)的人"不會這樣，只占5%。如果說因為手機不在身邊而"經(jīng)常感到寂寞難受，無所事事的人占了33.33%，&qu

18、ot;偶爾會感到寂寞的人占了28.33%，"幾乎不和"從不感到寂寞的人占了18.33%和8.33%，還有11.67%的人"總是會感到寂寞；會因為*人的或短信而是不是的翻閱手機，心神不寧，選擇"經(jīng)常的人占了31.67%，選擇"偶爾的人占了23.33%，選擇"幾乎不的人占了21.67%，選擇"總是的人占了13.33%，選擇"從不的人只占10%。有很多人"經(jīng)常長時間使用手機后會出現(xiàn)頭暈、惡心、精神不振的現(xiàn)象，占了26.67%，"偶爾會出現(xiàn)這種情況的人占38.33%，"幾乎不會的人占了13.3

19、3%，"從不和"總是出現(xiàn)這種情況的人所占比例一樣，各占10%；如果得知手機對人體有一定的傷害后，是否還會繼續(xù)使用，只有10%的人"不再使用，20%的人還是"離不開，會繼續(xù)使用，也有25%的人會"適當?shù)臏p少，還有41.67%的人選擇"除了與他人保持聯(lián)系外不使用。針對多項選擇的題目："您主要使用手機的哪些功能，大多都會使用"登QQ、看小說、打、發(fā)信息、玩游戲、瀏覽、聽音樂還有其他等等。以上就是此次問卷調查詳細的數(shù)據(jù)分析，由此我們可以看出對于不同人數(shù)，不同同比例的男女生對于手機使用的依賴程度較高，其一大二年級的同學占絕大

20、多數(shù)，大三大四的同學相比照擬少，可能是因為我們此次調查的對象太過于集中在大一和大二年級的同學，也有可能因為，大三大四的同學忙于自己的學業(yè)和工作，無暇顧及對手機的依賴，而對于大一大二的同學來說，學業(yè)比擬輕松，壓力不是太大，所以對手機的依賴程度明顯高于大三大四的同學。 【對策分析】由以上數(shù)據(jù)分析可以看出當代大學生對手機依賴程度很高，針對這一現(xiàn)狀從而提出對策。毋庸置疑的是大學生必須對自己手機依賴程度有所認識，并且有應當減少對手機依賴的意識與覺悟。因此，大學校園對此進展宣傳和教誨，不能太放縱大學生的學習生活，提高對大學生的素質拓展，全面開展自身能力。課堂上教師也要適當提醒與制止。學生與學生之間也可以互

21、相監(jiān)視，互相幫助。大學生一群青春主將，在青蔥歲月里留下瘋狂不可抹滅的記憶。走出校園，走進社會，學會適應社會生活。很多大學生利用課余時間做兼職，除了增加自身經(jīng)濟來源，更大程度來說是在體驗生活，積累經(jīng)歷。社會中形形色色的人與事情的復雜不是簡單可以揣測的。在學校參加各種學生會，多樣的社團也是提升能力的選擇。生活因忙碌而充實變得有意義，與此同時，慢節(jié)奏的愜意生活也是別具一格。一個人說走就走的旅行，一群人互幫互助的活動，這些都因選擇而不同。人際關系網(wǎng)在未來也是很重要的，為人處世是很大的學問。多交一些朋友，志同道合者一起創(chuàng)造未來的雄心有何不可。條條道路羅馬，大學生一定要有自己的目標，并為之奮斗。圖書館比手

22、機更有吸引力，當你喜歡上之后。趁這青春，給自己一個夢去追，給個目標去奮斗。 【結論】由上述分析結果可看出： 大學生對手機的需求越來越大，對手機的依賴現(xiàn)象也越來越嚴重，對手機的感覺甚至敏感過度，成了名符其實的"手機控。大多數(shù)大學生在使用手機時，不分日夜，根本就沒有時間觀念，生物鐘也因此混亂，對身體也會造成一定的影響。無論是在日常生活中，還是在聚餐時，我們總是會發(fā)現(xiàn)每個人的手上都有一個手機，大家會更少地進展面對面的交流，甚至會在沒有手機時，會感覺到心的空虛、寂寞。即使在頻繁地使用手機后，身體出現(xiàn)了抗議的現(xiàn)象，也不會多加注意，仍然一如既往地玩著自己的手機。因此，為了大學生的身體安康，為了促

23、進大學生的整體開展，我們不能袖手旁觀，應采取一些可行的策略，來改變這一現(xiàn)象，讓大學生不但學習到知識，而且能夠踴躍地去體驗生活，并從實踐中獲得經(jīng)歷。 【展望】大學，一個夢的起點，有美好而值得遠航的明天。今天的你，不僅僅是一個大學生，更是一點星星之火，可以點燃希望，可以因自己正確的方向而看到彩虹。所以，希望大學生能夠有減少對手機依賴的覺悟和認識，開闊自己的視野，多去感受這有滋有味的大學生活！不僅如此，大學校園也因對此多進展宣傳和教誨，不能太放縱大學生的學習生活，提高對大學生的素質拓展，全面開展自身能力，課堂上教師也要適當提醒與制止。學生與學生之間也可以互相監(jiān)視，互相幫助。而且大學生本人應多去與他人

24、進展交流，多聽取他人的建議或所見所聞，這不一般的收獲，既豐富了自己的大學生活，又為你的社會生活提供了經(jīng)歷。因而，每一個大學生都應學會放下手機，去追求多姿多彩的生活，去展示自己的非凡，要相信你有這么一個改變世界的能力。活動心得為了豐富大學生的業(yè)余生活，增進同學間的交流和感情，加強我們的實踐能力，在本學期，我有幸參加了師學院馬列部的關于"思想和中國特色社會主義理論體系概論的實踐教學活動，活動初始，我們懷著一種了解些什么，發(fā)現(xiàn)些什么，學到些什么的想法，參與到本次的調查活動中。我和小組成員都懷著無限激情和熱情參與其中，在確定調查容時，我們小組七人一起，各自提出自己最關心的話題或現(xiàn)象，最終經(jīng)過

25、篩選，確定了活動容和主題。在活動中，同學們都顯示出來各自的才能和智慧，大家都積極配合，按時完成了自己的工作，這讓我們明白了，團隊合作的力量。在做問卷調查的時候，多少會碰壁，此時就是顯示我們的耐心和心里承受能力的時候了，可是大家都能精彩的完成自己的任務。我們還學會了怎樣能與別人進展更好的交流。我看到了，經(jīng)過這次調查活動，人人參與其中，與被調查者面對面交流，讓我們每個人都有了不同的成長。作為新時代的大學生，我們不能只把時間和精力花在課堂上，我們應積極參與，利用好一切可以學習的時機，接觸社會，了解不同行業(yè)，經(jīng)歷不同場合。在遵守學生準則根底上，大膽參與，積極交流，適時展示新時期學生的知識層次和良好素養(yǎng)

26、。社會實踐是引導我們踏出校門、接近社會、并投身社會的良好形式，我們要抓住實踐的好時機，培養(yǎng)鍛煉才干，提升我們的修養(yǎng)，樹立效勞社會的思想與意識。附錄一大學生手機依賴現(xiàn)狀與對策分析的調查問卷以師學院為例親愛的同學：您好！我們是師學院的學生，為了解我校大學生手機依賴的現(xiàn)狀，我們特設計此問卷。此份問卷采取不記名的方式，懇請您抽出幾分鐘時間，仔細閱讀問卷，并在符合您的選項上打"。十分感您的參與！1.您的性別是A男 B.女2.您的年級是A.大一 B.大二 C.大三 D.大四3.您的專業(yè)類別是A.文科 B.理工科 C.藝體類4.您來自A.農(nóng)村 B.城市5.您和朋友在一起時是否經(jīng)常因為玩手機而忽略了他她