畢業(yè)實(shí)習(xí)課程授課計(jì)劃教案2

1、-1 -畢業(yè)實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)教案課程代碼：052343課程名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí)課程類型：必修課程屬類：專業(yè)實(shí)踐課程課程學(xué)分：9計(jì)劃課時(shí)：適用專業(yè)：秘書學(xué)制訂時(shí)間：職業(yè)資格：秘書資格證書開課部門：文學(xué)院制訂：畢業(yè)實(shí)習(xí)課程組批準(zhǔn)人：課程負(fù)責(zé)人：一、課程概述（一）課程性質(zhì)該課程是秘書學(xué)專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)實(shí)踐課程。（二）課程定位畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校教育中一個(gè)必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。本課程將使學(xué)生更好地把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本 技能綜合運(yùn)用于教育實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立從事中等教育工作的實(shí)際能力，增強(qiáng) 從事教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感與使命感。畢業(yè)實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐技能 的重要環(huán)節(jié)，也是專業(yè)教學(xué)

2、活動的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和 創(chuàng)新能力的有效途徑。課程設(shè)計(jì)思路總體思路：我校是一所省屬綜合性本科院校，建設(shè)目標(biāo)是特色鮮明的 高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)，文學(xué)院主要培養(yǎng)適應(yīng)地方現(xiàn)代化建設(shè)的涉及基 礎(chǔ)語文教育、文化管理、文秘、新聞和廣告等各方面專業(yè)人才。本課程在 培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力等方面發(fā)揮著重要作用。- 2 -二、課程目標(biāo)（一）課程工作任務(wù)目標(biāo)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)， 進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能， 熟悉企事業(yè)單 位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨(dú)立開展 工作、分析問題、解決實(shí)際問題的能力，為成為一名合格的能在企事業(yè)單 位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會務(wù)秘書等職位工作的

3、高等復(fù)合應(yīng)用性人才 打下良好的基礎(chǔ)。任務(wù)：1、提高辦公自動化技能，2、學(xué)習(xí)文件的收發(fā)整理歸檔，3、學(xué)習(xí)會議的準(zhǔn)備工作以及辦公室接待工作。（二）職業(yè)能力目標(biāo) 針對學(xué)生在政府部門、企業(yè)就業(yè)的特征，強(qiáng)化專業(yè)知識學(xué)習(xí)與專業(yè)應(yīng) 用能力的培養(yǎng)。（三）職業(yè)資格證書考核目標(biāo)與該課程相關(guān)的職業(yè)資格證書是秘書職業(yè)資格證書。三、課程教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排（專業(yè)教育課程）由實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況具體安排。 內(nèi)容主要是包含提高辦公自動化技 能，學(xué)習(xí)文件的收發(fā)整理歸檔，學(xué)習(xí)會議的準(zhǔn)備工作以及辦公室接待工作。四、課程實(shí)施1、成立專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由分管教學(xué)的副院長擔(dān)任，副組 長由系主任擔(dān)任，組員包括分管實(shí)習(xí)工作的副院長、

4、系主任、教學(xué)秘書和 各實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)自己的職責(zé)，自始至終負(fù) 責(zé)專業(yè)實(shí)習(xí)的安排、檢查與指導(dǎo)工作，解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。2、實(shí)習(xí)單位的落實(shí)與實(shí)習(xí)動員：在第六學(xué)期期末，系主任、主管實(shí)習(xí) 工作- 3 -的指導(dǎo)教師和教學(xué)秘書根據(jù)實(shí)習(xí)人數(shù)，逐一落實(shí)實(shí)習(xí)單位。考慮到學(xué) 生分散實(shí)習(xí)的情況，實(shí)習(xí)動員大會一般安排在第六學(xué)期期末適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn) 行。在動員大會上，分管教學(xué)的副系主任要針對過去實(shí)習(xí)工作中存在的問 題與實(shí)習(xí)工作具體實(shí)際，提出相應(yīng)的要求，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)規(guī)范與實(shí)習(xí)紀(jì)律。所 有指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生都必須參加實(shí)習(xí)動員大會。3、實(shí)習(xí)形式與時(shí)間安排。（1）實(shí)習(xí)基本上以集中 +分散實(shí)習(xí)的形式進(jìn)行，實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行 實(shí)習(xí)工作的有關(guān)規(guī)定。（2）實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期，第三周周一進(jìn)點(diǎn)，實(shí)習(xí)時(shí)間為 9 周。除動 員準(zhǔn)備與總結(jié)表彰在校內(nèi)進(jìn)行外，學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間為 63 天。五、教學(xué)評價(jià)、考核要求 （一）教的評價(jià)：根據(jù)學(xué)生評教，麥克斯報(bào)告，遴選任課教師，根據(jù)師 德、教學(xué)水平對老師進(jìn)行評價(jià)。（ 二） 學(xué)的評價(jià)：1學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得 相應(yīng)學(xué)分。 2實(shí)習(xí)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實(shí)習(xí)鑒定表，由指導(dǎo)老師初步評定其實(shí) 習(xí)成績： 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉企 事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨(dú) 立開