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1、 2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期二年級語文第四周高效作業(yè)班級： 姓名： 得分： 一、讀拼音，寫詞語。(18分)gn tián wnnun wèi dào jngsè mi cài mào xin wán jù liàn liàn bù sh 二、照樣子，填入合適的詞語。(18分)(1)例：(彎彎)的小路( )的綠毯 ( )的米糕 ( )的河水(2)例：(大聲)地呼喚( )地抱著 ( )地唱歌 ( )地做作業(yè)三、課本直通車。(48分)1乘著_的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要

2、獻出_，_就出現(xiàn)在哪里。2爸爸不作聲，他_我的手，從路旁_柳樹下，拾起一根_的枝條，把它_了妹妹。3予人玫瑰，_。_，急時有人幫。與其錦上添花，_。4.雷鋒叔叔是一名_，他為人民做了許多好人好事，當時流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，_.5.日積月累。（ ）（ ）繽紛 百花( ) ( ) 杏花（ ）（ ）（ ）吹（ ）動 （ ）（ ）輝煌 （ ）過（ ）青四、閱讀拓展。(16分)妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”1仿寫詞語。(6分)蹦蹦跳跳_ _2選文中“一匹出色的馬”指的是_。(5分)3為什么說這是“一匹出色的馬”？()(5分)A因為這匹馬跑得很快，妹妹沒多久就回家

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