綠色植物的呼吸作用課件

1、第一頁，共三十四頁。知識(zh shi)回顧光合作用光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)的公式：的公式： 光光二氧化碳二氧化碳+ +水水 有機物（淀粉有機物（淀粉(dinfn)(dinfn)）+ +氧氣氧氣 葉綠體葉綠體1.光合作用的場所是 2.光合作用的原料是3.光合作用的動力是4.光合作用的產(chǎn)物是5.光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是6.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是葉綠體葉綠體二氧化碳，水二氧化碳，水太陽光（光能）太陽光（光能）有機物，氧氣有機物，氧氣無機物無機物 有機物有機物光能光能 化學(xué)能化學(xué)能第二頁，共三十四頁。 什么是呼吸？請列舉什么是呼吸？請列舉(lij)出身邊的出身邊的呼吸現(xiàn)

2、象。呼吸現(xiàn)象。第三頁，共三十四頁。第四頁，共三十四頁。實驗實驗1 1：探究種子探究種子在呼吸作用中是在呼吸作用中是否吸收氧氣否吸收氧氣 萌萌發(fā)發(fā)(mngf)的的種種子子煮煮熟熟的的種種子子(zhng zi)第五頁，共三十四頁。甲瓶甲瓶 熄滅熄滅乙瓶乙瓶 燃燒燃燒(rnsho) 這說明什么呢？這說明什么呢？證明了種子證明了種子(zhng zi)呼吸時吸入了氧呼吸時吸入了氧第六頁，共三十四頁。燃燒的蠟燭放進燃燒的蠟燭放進甲甲瓶里，火瓶里，火焰焰(huyn)(huyn)立刻熄滅了。燃燒的立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進蠟燭放進乙乙瓶里，火焰沒有瓶里，火焰沒有立刻熄滅。立刻熄滅。甲瓶里缺少氧，乙瓶里有甲瓶里

3、缺少氧，乙瓶里有氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子種子(zhng zi)吸收了吸收了實驗實驗(shyn)(shyn)現(xiàn)現(xiàn)象：象：實驗證明：實驗證明：第七頁，共三十四頁。第八頁，共三十四頁。二氧化碳二氧化碳 + 澄清石灰水澄清石灰水 石灰水變混濁石灰水變混濁 實驗實驗2 2：探究種子在呼探究種子在呼吸作用中是否釋放二氧吸作用中是否釋放二氧化碳化碳第九頁，共三十四頁。第十頁，共三十四頁。 甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁，說明甲瓶里的氣體中含有(hn yu)大量的二氧化碳.萌發(fā)(mngf)的種子釋放出二氧化碳。實驗(shyn)現(xiàn)象：實驗證明：第十一頁，共三十四頁。實驗實驗3萌發(fā)的

4、種子在呼吸萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎？作用中發(fā)熱了嗎？第十二頁，共三十四頁。第十三頁，共三十四頁。 裝有萌發(fā)種子裝有萌發(fā)種子(zhng zi)(zhng zi)的暖水的暖水瓶內(nèi)的溫度升高。裝有瓶內(nèi)的溫度升高。裝有煮煮熟的熟的種子的暖水瓶內(nèi)溫度種子的暖水瓶內(nèi)溫度不不升高升高萌發(fā)的種子放出萌發(fā)的種子放出(fn ch)了了熱量熱量。實驗實驗(shyn)(shyn)現(xiàn)象：現(xiàn)象：實驗證明：實驗證明：第十四頁，共三十四頁。想一想：這個實驗說明想一想：這個實驗說明了什么？了什么？ 種子種子(zhng zi)在萌發(fā)過程中在萌發(fā)過程中有有 能能 量量 釋釋 放。放。第十五頁，共三十四頁。種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)種

5、子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量是從哪里來的？生的能量是從哪里來的？提示提示(tsh)：想想光合作用的產(chǎn)物：想想光合作用的產(chǎn)物 種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生(chnshng)的能量來源于光合作用的的能量來源于光合作用的時候貯存在有機物中的能量。時候貯存在有機物中的能量。第十六頁，共三十四頁。 總述：總述：通過實驗我們通過實驗我們(w men)(w men)知知道，植物體在進行呼吸作用時，道，植物體在進行呼吸作用時，要分解有機物，吸收氧，放出二要分解有機物，吸收氧，放出二氧化碳。氧化碳。第十七頁，共三十四頁。第十八頁，共三十四頁。植物(zhw)的呼吸作用一：呼吸作用一：呼吸作用(h x zu y

6、n)的原理及意義的原理及意義1 1、呼吸作用、呼吸作用(h x zu yn)(h x zu yn)的概念的概念 植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧，將體，將體內(nèi)的內(nèi)的有機物有機物轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成二氧化碳二氧化碳和和水水，同時將儲存在有機物中的同時將儲存在有機物中的能量能量釋釋放出來的過程。放出來的過程。2.2.呼吸作用的公式呼吸作用的公式第十九頁，共三十四頁。呼吸作用(h x zu yn)公式 植物體的各種生命活植物體的各種生命活動所需要動所需要(xyo)的能量都來的能量都來自呼吸作用。自呼吸作用。呼吸作用(h x zu yn)的意義第二十頁，共三十四頁。植物(zhw)的呼吸作用二：植物細胞

7、都能進行二：植物細胞都能進行(jnxng)呼吸作用呼吸作用注意！不僅(bjn)是萌發(fā)的種子能夠進行呼吸作用，植物的所有器官都要進行呼吸。1. 1.種子的細胞時刻進行呼吸作用種子的細胞時刻進行呼吸作用2.2.植物體所有器官也都進行呼吸作用植物體所有器官也都進行呼吸作用第二十一頁，共三十四頁。 呼吸作用呼吸作用(h x zu yn)和光合作用有和光合作用有哪些相同之處和哪些相同之處和不同之處？不同之處？第二十二頁，共三十四頁。光合作用光合作用(gungh-zuyng)呼吸作用呼吸作用(h x zu yn)進行進行(jnxng)場場所所對光的需求對光的需求物質(zhì)變化情況物質(zhì)變化情況能量變化情況能量變化

8、情況聯(lián)系聯(lián)系含有葉綠體的細胞含有葉綠體的細胞所有活細胞所有活細胞在光下進行在光下進行有光無光都進行有光無光都進行有機物分解成無機物有機物分解成無機物無機物合成有機物無機物合成有機物儲存能量儲存能量釋放能量釋放能量對立統(tǒng)一，對立統(tǒng)一， 相互聯(lián)系相互聯(lián)系第二十三頁，共三十四頁。 植物的呼吸植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系生活的關(guān)系第二十四頁，共三十四頁。記住記住(j zh)： 晚上要晚上要把室內(nèi)的植把室內(nèi)的植物搬走啦。物搬走啦。第二十五頁，共三十四頁。第二十六頁，共三十四頁。第二十七頁，共三十四頁。小結(jié)(xioji)植物(zhw)的呼吸作用一. .概念概念(ginin)(gin

9、in)：二：公式：公式三：意義三：意義四：應(yīng)用四：應(yīng)用三個實驗三個實驗植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧，將，將 體體內(nèi)的內(nèi)的有機物有機物轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成二氧化碳二氧化碳和和水水，同時將儲存在有機物中的，同時將儲存在有機物中的能量能量釋放出來的過程釋放出來的過程。 氧氣氧氣+ +有機物（淀粉）有機物（淀粉） 二二氧化碳氧化碳+ +水水+ +能量能量為植物各種生命活動提供能量為植物各種生命活動提供能量第二十八頁，共三十四頁?？伎寄? 1植物體進行吸作用的部位是（植物體進行吸作用的部位是（ ）A.A.只在葉片中只在葉片中 B.B.只在萌發(fā)只在萌發(fā)(mngf)(mngf)的種子中的種子中C.C.只

10、在根系中只在根系中 D.D.在所有的活細胞中都能進行在所有的活細胞中都能進行2 2植物體進行呼吸作用的時間是（植物體進行呼吸作用的時間是（ ）A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC第二十九頁，共三十四頁。3.澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因(yunyn)是。 （ ）A水分過多，根毛無法吸收 B水分過多，根無法呼吸 C水分過多，使細胞能大量繁 殖，導(dǎo)致根爛掉 D根吸收的水分過多而死亡B考考你第三十頁，共三十四頁。4.4.植物在白天吸入二氧化碳植物在白天吸入二氧化碳(r yng hu tn

11、)(r yng hu tn)，釋，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳碳(r yng hu tn)(r yng hu tn)，這是因為，這是因為 （ ）A A日光下進行光合作用，日光下進行光合作用， 呼吸作用停止呼吸作用停止 B B光合作用強于呼吸作用光合作用強于呼吸作用C C呼吸作用在夜間進行，呼吸作用在夜間進行， 光合作用在夜間停止光合作用在夜間停止D D葉片進行光合作用，葉片進行光合作用， 不進行呼吸作用不進行呼吸作用B考考你第三十一頁，共三十四頁。動動腦 甘薯、白菜堆放時甘薯、白菜堆放時間久了，為什么會發(fā)熱？間久了，為什么會發(fā)熱？貯存甘薯、貯存甘薯、 白菜的窖白菜的窖為什么必須為什么必須(bx)(bx)留存通留存通風孔？風孔？第三十二頁，共三十四頁。謝謝(xi xie)！第三十三頁，共三十四頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)植物(zhw)的呼吸作用。證明了種子呼吸時吸入了氧。甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁，說明甲