湖北省黃石市第八中學(xué)20182019學(xué)年度九年級化學(xué)第二次月考(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、.湖北省黃石市第八中學(xué)2019-2019學(xué)年度九年級第二次月考化學(xué)試卷時間:60分鐘滿分:100分(相對原子質(zhì)量:H1Li7C12N14O16)一、選擇題(每題3分計45分)1化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是( D )A物質(zhì)的總質(zhì)量 B元素種類 C原子數(shù)目 D分子數(shù)目2自來水廠從水庫取水生產(chǎn)自來水,有如下凈化步驟:取水;消毒;沉降;過濾;吸附。以下水的凈化步驟排列正確的是( B )A B C D3.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個質(zhì)子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為( B )A24 B58 C82 D1404.為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上

2、附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是( B )A紅色油漆 B紅磷 C氧化鐵 D高錳酸鉀5.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( C )A鋼絲作導(dǎo)線 B干冰用于人工降雨C天然氣作燃料 D金剛石用于切割玻璃6下列有關(guān)化學(xué)方程式:2H2O22H2O的讀法中,正確的是( D )A氫加氧等于2個水 B2個氫加1個氧等于2個水C氫氣加氧氣等于水 D氫氣和氧氣反應(yīng)生成水7在地震的災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染,為確保災(zāi)民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理,下列措施中,不屬于凈水方法的是( D )A吸附沉淀 B過濾 C靜置沉淀 D加肥皂水8.正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng),下列說法正確的是( B )A

3、H2O、H2CO3中均含有氫分子BH2O和H2O2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同CNa、Mg2、Al3原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10D.表示的粒子都是陰離子9在“探究氧氣的性質(zhì)”實驗中,李強同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因不可能是( C )A收集到的氧氣太少或純度太低 B鐵絲生銹C集氣瓶底部沒有鋪一層細沙 D鐵絲的一端沒有系火柴梗10常溫下,不宜用物理性質(zhì)來區(qū)分的一組物質(zhì)是(B)A石灰石和膽礬 B氧氣和空氣C鐵粉和木炭粉 D酒精和白醋11.下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是( B )A鐵錠壓制成鐵板

4、 B2 gH2完全燃燒生成18 gH2OC水變成汽油 D冰轉(zhuǎn)化成干冰12進行過濾操作時,使用正確的一組儀器是( D )A鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗 B鐵架臺、鐵圈、燒杯、酒精燈、漏斗C鐵架臺、鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒 D鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒13下列敘述中正確的是( B )A若兩種粒子的核外電子數(shù)相同,則這兩種粒子一定屬于同種元素B若兩種粒子屬于同種元素,則這兩種粒子的中子數(shù)不一定相同C若兩種粒子屬于同種元素,則這兩種粒子的最外層電子數(shù)一定相同D若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,則這兩種粒子一定屬于同一種元素14.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是( A )A紅磷:產(chǎn)生大

5、量白霧 B硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰C鎂條:發(fā)出耀眼白光 D細鐵絲:火星四射,生成黑色固體15對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器口沒有進行磨砂處理的是(B)二、填空題(25分)16在AB=CD的反應(yīng)中,5 gA物質(zhì)跟4 gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成3 gC物質(zhì)和_6_克D物質(zhì),這是根據(jù)_質(zhì)量守恒_定律進行上述計算的。17化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請按要求完成下列各題:(1)寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號所表示的意義:5個硫酸根離子:_5SO42_;2H2:_2個氫分子_。(2)用化學(xué)式填空:紅磷燃燒的產(chǎn)物:_P2O5_;地殼中含量最多的金屬元素:_Al_;高錳酸鉀:_KMnO4_; 在

6、空氣中占約78%的氣體(體積百分含量):_N2_。18 (1)寫出下列符號中“2”的意義:Mg2_一個鎂離子帶2個單位正電荷_;_氖原子第一層電子層上有2個電子_;O2_一個氧分子含有2個氧原子_。(2)按要求用數(shù)字和化學(xué)符號填空。1個水分子2個氫原子3個氧離子4個鉀原子_H2O_2H_3O2_4K_19(8分)寫出符合下列要求的文字表達式。(1)生成物為無色液體和無色氣體的分解反應(yīng)_過氧化氫水氧氣_;(2)實驗室用白色固體和黑色粉末混合加熱制氧氣_氯酸鉀氯化鉀氧氣_;(3)燃燒產(chǎn)生濃厚白煙的反應(yīng)_紅磷氧氣五氧化二磷_;(4)一種金屬在氧氣中燃燒生成一種黑色固體_鐵氧氣四氧化三鐵_。20(3分

7、)酒精燈使用時,燈內(nèi)酒精的量最多不能超過容積的2/3;使用試管做實驗時,沒有說明用量,一般取用液體藥品的量應(yīng)是12_mL;如加熱試管中的液體時,試管內(nèi)的液體的體積不能超過容積的1/3。三、實驗探究題(15分)21(7分)為探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,三位同學(xué)分別做了下列三個實驗:實驗一:稱量鎂條,點燃,待反應(yīng)結(jié)束后再稱量。實驗二:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過一會兒再稱量。實驗三:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸,過一會兒再稱量。數(shù)據(jù)見下表鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn2HCl=ZnCl2

8、H2;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4:編號實驗一實驗二實驗三變化前4.8 g112.6 g118.4 g變化后8.0 g112.4 g118.4 g(1)從表面上看,這三個實驗過程中,反應(yīng)后的剩余物質(zhì)的質(zhì)量變化是:實驗一:_增大_,實驗二:_減小_,實驗三:_不變_。(均填“減小”“增大”或“不變”)(2)這三個實驗中,是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)?_沒有_,實驗_三_正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。造成其他兩個實驗結(jié)果錯誤的原因分別是_實驗一反應(yīng)前的質(zhì)量總和還應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;實驗二測定的生成物質(zhì)量中少了另

9、一種生成物氫氣的質(zhì)量_。(3)從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實驗中,選一例提出改進思路:_將實驗二在錐形瓶中進行,塞上帶導(dǎo)管和小氣球的橡膠塞(合理即可)_。(4)由此可以得出,探究有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物質(zhì)量關(guān)系的實驗,必須在_密閉_體系中進行。22(8分)我們對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究時知道,人呼出氣體中含有二氧化碳、氧氣、水,吸入的空氣中含有二氧化碳、氧氣、水。請你完成下列實驗報告:實驗?zāi)康娜宋氲目諝夂秃舫龅牡臍怏w有什么不同?猜想(假設(shè))呼出氣體中含有的二氧化碳比空氣中的多實驗取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入相同的滴數(shù)的_澄清石灰水_,振蕩現(xiàn)象及證據(jù)呼出氣體中現(xiàn)象為_澄清石灰水變渾濁_空氣中現(xiàn)象為_澄清石灰水沒有明顯變化_結(jié)論呼出氣體中含有的二氧化碳比空氣中的_多_對結(jié)論的解釋原因是_人呼吸_釋放出二氧化碳四、綜合應(yīng)用題(共15分)23某興趣小組根據(jù)下列裝置進行實驗,請你參與并回答:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:_試管_;_長頸漏斗_。(2)若用A 裝置制取氧氣,則中可觀察到的現(xiàn)象是_有部分粉末逸散到試管口_(任答一點);若用E裝置收集氣體,觀察到_氣泡連續(xù)均勻冒出_時才能收集。(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達式。過氧化氫水氧氣。(4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法。用帶火星

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