人教版初中語文八年級上臺階

1、 人教版八年級語文 上冊臺階 李森祥李森祥學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 1 1、整體感知課文內(nèi)容，理解課文圍繞、整體感知課文內(nèi)容，理解課文圍繞 “臺階臺階”組織材料的寫法。組織材料的寫法。 2 2、把握動作等細節(jié)描寫分析父親形象的、把握動作等細節(jié)描寫分析父親形象的特點。特點。 3 3、學(xué)會感恩父親，感受父親性格中的艱苦、學(xué)會感恩父親，感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力，培養(yǎng)對待人創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力，培養(yǎng)對待人生的積極健康的心態(tài)。生的積極健康的心態(tài)。 請試著回憶速讀課文請試著回憶速讀課文。 1 1、注意生字詞的讀音注意生字詞的讀音。 2、請、請用第三人稱配最簡潔用第三人稱配最簡潔 的語言

2、概述故事內(nèi)容。的語言概述故事內(nèi)容。 主題感知 父親覺得自家的臺階低父親覺得自家的臺階低,望著望著別人家的高高的臺階別人家的高高的臺階,羨慕不已。羨慕不已。他不甘心低人一等他不甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要也要造一棟高臺階的新屋造一棟高臺階的新屋,于是終年幸于是終年幸勞勞,準備了大半輩子準備了大半輩子,終于造成了有終于造成了有九級臺階的新屋。九級臺階的新屋。主題感知1 1、父親為什么要造、父親為什么要造一棟有高臺階的新一棟有高臺階的新屋？屋？2 2、父親為造高臺階、父親為造高臺階的新屋做了哪些準的新屋做了哪些準備工作？備工作？3 3、新屋造好了，父新屋造好了，父親怎么樣了？親怎么樣了？ 撿

3、磚撿磚撿瓦撿瓦撿石頭撿石頭存角票存角票種田種田砍柴砍柴編草鞋編草鞋踏黃泥踏黃泥臺階低地位低臺階低地位低臺階高：受人尊重臺階高：受人尊重父親：人老體衰父親：人老體衰攀登臺階理解父親為了臺階，父親付出了歲月為了臺階，父親付出了歲月為了臺階，父親付出了青春為了臺階，父親付出了青春為了臺階，父親付出了為了臺階，父親付出了 ( )為了臺階，父親付出了（為了臺階，父親付出了（ ）為了臺階，父親付出了為了臺階，父親付出了 ( )為了臺階，父親付出了（為了臺階，父親付出了（ ） “父親”的形象，在那個年代里，在我生活過的鄉(xiāng)村里，幾乎到處可見。他們除了有一雙永遠也不干凈的腳以外，還應(yīng)該有一雙不能碰棉絮的手（他們

4、開裂著溝紋的手一旦碰棉絮，會將好好的棉絮粘扯得一塌糊涂）。 李森祥給編者尤志心的信 在中國鄉(xiāng)村，一個父親的使命也就那么多，在中國鄉(xiāng)村，一個父親的使命也就那么多，或造一間屋，或為子女成家立業(yè)，然后他就或造一間屋，或為子女成家立業(yè)，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人關(guān)注，我只是迅速地衰老，并且再也不被人關(guān)注，我只是為他們的最終命運而惋惜，這幾乎是鄉(xiāng)村農(nóng)為他們的最終命運而惋惜，這幾乎是鄉(xiāng)村農(nóng)民最為真實的一個結(jié)尾。民最為真實的一個結(jié)尾。 李森祥給編者尤志心的信李森祥給編者尤志心的信 例：例：“父親坐在綠蔭里，能看父親坐在綠蔭里，能看見別人家高高的臺階，那里載著見別人家高高的臺階，那里載著柳樹，柳樹搖來

5、搖去，卻搖不散柳樹，柳樹搖來搖去，卻搖不散父親專注的目光。這時一片片旱父親專注的目光。這時一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。煙霧在父親頭上飄來飄去。” 批注賞析：這一句通過寫父親批注賞析：這一句通過寫父親專注地神情專注地神情這一細節(jié)描寫，形象這一細節(jié)描寫，形象生動的表現(xiàn)了父親生動的表現(xiàn)了父親羨慕、向往、羨慕、向往、謀劃怎樣加快準備，爭取能盡早謀劃怎樣加快準備，爭取能盡早造起高臺階新屋的心理感受造起高臺階新屋的心理感受。 由此可見父親是一個有自尊、由此可見父親是一個有自尊、渴渴求被人尊重求被人尊重的人。的人。 請梳理閱讀的 主題叢書內(nèi)容， 準備展示。展示內(nèi)容展示內(nèi)容展示小組展示小組父親的半瓶酒父親

6、的半瓶酒1、2、3組組永不縮回雙手的父永不縮回雙手的父親親4、5、6組組父子情父子情7、8組組父親的自行車父親的自行車9、10組組蘇州網(wǎng)站建設(shè) http:/ 骸癟耨課外尋找關(guān)于課外尋找關(guān)于“父親父親”的文章、詩歌進行自主的文章、詩歌進行自主閱讀。閱讀。推薦書目：蘇童推薦書目：蘇童父愛父愛 梁實秋梁實秋代溝代溝 周國平周國平妞妞妞妞一一個父親的札記個父親的札記 人生是一級一級人生是一級一級的臺階，愿所有像父的臺階，愿所有像父親一樣的農(nóng)民都能親一樣的農(nóng)民都能 由貧窮走向富裕，由貧窮走向富裕， 由自卑走向自尊，由自卑走向自尊， 由被漠視走向被尊由被漠視走向被尊重！重！ 人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識