收成鄉(xiāng)衛(wèi)生院人才培養(yǎng)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中共民勤縣收成衛(wèi)生院支部委員會(huì) 文件民 勤 縣 收 成 衛(wèi) 生 院民收衛(wèi)發(fā)2012 02 號(hào)收成鄉(xiāng)衛(wèi)生院2012年衛(wèi)生人才培養(yǎng)計(jì)劃二0一二年是承接二0一一“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，為了貫徹實(shí)施衛(wèi)生部關(guān)于深化衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)和全縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神，進(jìn)一步深化衛(wèi)生體制改革，全面推進(jìn)我院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作，深入開(kāi)展衛(wèi)生人才建設(shè)，加強(qiáng)我院人才建設(shè)，特制定我院本年度人才建設(shè)規(guī)劃，逐步建立起一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平較高、服務(wù)能力較強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍，爭(zhēng)取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn)，為轄區(qū)居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。一、 指導(dǎo)思想：緊緊圍繞衛(wèi)生事

2、業(yè)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”，“以才興院”的方針，加強(qiáng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升中青年醫(yī)學(xué)人員綜合服務(wù)能力，進(jìn)一步完善人才的培養(yǎng)機(jī)制、使用機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、深化改革、勇于創(chuàng)新、重點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。二衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀衛(wèi)生院現(xiàn)有職工13人， 皆為大專(zhuān)學(xué)歷，其中中級(jí)職稱1名，注冊(cè)護(hù)士9人，其它2人。根據(jù)現(xiàn)狀分析，我院衛(wèi)生人員現(xiàn)狀與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和轄區(qū)廣大群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療需求尚有較大差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，衛(wèi)生院始終存在人力資源匱乏，技術(shù)性人才有限的現(xiàn)象，暫不滿足公共衛(wèi)生工作需求；2、基礎(chǔ)學(xué)歷、職稱總體水平偏低，技術(shù)人員斷層現(xiàn)象嚴(yán)重；3、人員結(jié)構(gòu)

3、分布不合理，醫(yī)護(hù)比例失調(diào)；4、缺乏從事中醫(yī)工作人員，中醫(yī)藥文化氛圍不濃。三人才建設(shè)的對(duì)策措施（一） 切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)隨著醫(yī)改的進(jìn)一步深入和完善，傳統(tǒng)人事管理必須調(diào)整到整體性人才資源開(kāi)發(fā)上來(lái)，人才建設(shè)是我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。人才建設(shè)的重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍和管理人才隊(duì)伍的建設(shè)。要實(shí)現(xiàn)我院衛(wèi)生人才建設(shè)的目標(biāo)，就必須進(jìn)一步更新人才建設(shè)觀念，樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，樹(shù)立人才培養(yǎng)的投入是最具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的資本投入的觀念。切實(shí)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真作好人才建設(shè)的中、短期規(guī)劃和年度計(jì)劃，把人才建設(shè)作為我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大事。  （二）加強(qiáng)人才培訓(xùn)，立足發(fā)展內(nèi)涵

4、60; 1、全面貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，加強(qiáng)思想政治教育，不斷提高各類(lèi)人員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)醫(yī)德教育，使每個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立良好的職業(yè)道德； 2、加大在職專(zhuān)業(yè)人員的教育培訓(xùn)力度，有計(jì)劃地選送專(zhuān)業(yè)骨干和青年后備人才，到上級(jí)單位進(jìn)修、深造，培養(yǎng)一支適應(yīng)我院發(fā)展的人才隊(duì)伍，著力解決人多才少的問(wèn)題。3、優(yōu)化人才資源，加強(qiáng)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)，為群眾提供預(yù)防保健、基本醫(yī)療、康復(fù)等全方位的衛(wèi)生服務(wù)，提高轄區(qū)群眾的健康水平和生活水平。一方面要大力發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，有計(jì)劃地培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)工作者，特別是要從醫(yī)師隊(duì)伍中選拔素質(zhì)較好、熱心于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)工作的醫(yī)生及“三項(xiàng)

5、就業(yè)生”到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，有針對(duì)性的培訓(xùn)，使其成為全科醫(yī)師。同時(shí)積極培養(yǎng)全科護(hù)士，從而加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人才隊(duì)伍建設(shè)。4、搶抓機(jī)遇，加強(qiáng)公共衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)。隨著新醫(yī)改政策的推進(jìn)，衛(wèi)生院工作職能發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，有重醫(yī)療向重公共衛(wèi)生轉(zhuǎn)變。公共衛(wèi)生體系建設(shè)成了衛(wèi)生院重中之重。我們要搶抓機(jī)遇，把培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才作為人力資源建設(shè)的有效途徑。在“十二五”期間選派一些中青年人才，到疾控、婦幼、衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)，逐步建立一支“數(shù)量充足，素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理”的公共衛(wèi)生人才隊(duì)伍。5、繼承發(fā)揚(yáng)，重視中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)。逐步擴(kuò)大中醫(yī)藥人才培養(yǎng)比例，加大中醫(yī)專(zhuān)科專(zhuān)病人才的培養(yǎng)力度。以在崗中醫(yī)藥人員

6、培養(yǎng)為主，大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)在臨床的實(shí)踐運(yùn)用，使其成為學(xué)驗(yàn)俱富的新一代中醫(yī)人才。（三）合理配置和使用人才資源 以人才使用為落腳點(diǎn)，充分挖掘人才潛力，克服人才浪費(fèi)，最大限度地發(fā)揮人才效用。改善人才的工作環(huán)境條件。進(jìn)一步創(chuàng)新人才使用機(jī)制，充分考慮人才的特長(zhǎng)與崗位是否匹配，做到人盡其才，才盡其用，促使專(zhuān)科帶頭人脫穎而出。四衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)方式 1.積極參加省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)班； 2.選送在職醫(yī)務(wù)人員和三項(xiàng)就業(yè)生到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)； 3.利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等方式參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)高層次的醫(yī)學(xué)知識(shí)； 4.鼓勵(lì)參加各種學(xué)歷教育和中醫(yī)臨床專(zhuān)科教育； 5.衛(wèi)生院定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座和“三基

7、”技能培訓(xùn)； 6.訂閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的雜志。五專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)的原則1.嚴(yán)格人才培訓(xùn)選拔標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德、智、體、技、能各個(gè)方面的要求。在選拔培訓(xùn)人員時(shí)，一定要選擇政治素質(zhì)高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜瞬?，去參加進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)；2.對(duì)外出進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的選派，應(yīng)結(jié)合職工民主推薦、醫(yī)院平時(shí)考核相結(jié)合的原則，選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的人員； 3.堅(jiān)持醫(yī)院技術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。在培訓(xùn)科室?guī)ь^人或后備技術(shù)人才時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)及起點(diǎn)要高，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)，各專(zhuān)業(yè)崗位人才合理搭配培訓(xùn)，老、中、青技術(shù)人才結(jié)構(gòu)合理，逐步做到衛(wèi)生院技術(shù)力量結(jié)構(gòu)合理，為衛(wèi)生院均衡發(fā)展提供人才保障；4. 堅(jiān)持培養(yǎng)與

8、引進(jìn)相結(jié)合。衛(wèi)生院大力培養(yǎng)自身后備人才的同時(shí)，積極引進(jìn)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)，使衛(wèi)生院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地。5. 加大鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，保證網(wǎng)底功能。鼓勵(lì)村醫(yī)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的同時(shí)，每月安排鄉(xiāng)村醫(yī)生到衛(wèi)生院上班一周，使鄉(xiāng)村醫(yī)生熟練掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，常見(jiàn)急診疾病的搶救技術(shù)，熟練掌握疾控、婦幼等相關(guān)公共衛(wèi)生知識(shí)，使鄉(xiāng)村技術(shù)力量、服務(wù)質(zhì)量得到很大的提高。六人才培訓(xùn)的考核對(duì)選送到省市縣等地舉辦的培訓(xùn)班人員，在單位工作中進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用考核，是否將所學(xué)技術(shù)掌握，是否取得了實(shí)際效果，并納入年終考核和績(jī)效考核。并將所學(xué)知識(shí)利用醫(yī)院業(yè)務(wù)講座時(shí)間對(duì)單位全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行授課講座，將所學(xué)知識(shí)普及應(yīng)用推廣；對(duì)選送醫(yī)務(wù)人員到各級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員，進(jìn)修期間暫發(fā)放80工資用于進(jìn)修學(xué)習(xí)。進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，單位組織相關(guān)人員對(duì)進(jìn)修人員所學(xué)知識(shí)在臨床中的應(yīng)用進(jìn)行為期半年的不定期考核，根據(jù)考核結(jié)果相關(guān)費(fèi)