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1、 同學(xué)們,我們回憶一下上節(jié)課學(xué)所知識(shí),回答下面問題。 放大鏡為什么能放大物體的圖像呢?我們注意到它的特點(diǎn)了嗎? 什么樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大呢? 一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,怎樣才能把物體放得更大呢?做個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡做個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡 方法:方法:找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,調(diào)找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,調(diào)整它們之間的距離來觀察物體,直到看得整它們之間的距離來觀察物體,直到看得最清楚為止。最清楚為止。 然后移開一個(gè)凸透鏡,比較一下兩次看到然后移開一個(gè)凸透鏡,比較一下兩次看到的物體有什么不同。的物體有什么不同。 反復(fù)幾次,看看有什么發(fā)現(xiàn)?反復(fù)幾次,看看有什么發(fā)現(xiàn)? 上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離,
2、直上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離,直到找到物體最清楚的圖像,用到找到物體最清楚的圖像,用學(xué)具學(xué)具塑塑料筒料筒把兩個(gè)透鏡固定下來,一個(gè)簡(jiǎn)易的顯把兩個(gè)透鏡固定下來,一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡就做好了。試試看,物體的圖像是不微鏡就做好了。試試看,物體的圖像是不是被放得更大了。是被放得更大了。小知識(shí) 在在17世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)把世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)放大倍數(shù)不同兩個(gè)放大倍數(shù)不同凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力。這。這是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另外一個(gè)凸透鏡成的是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另外一個(gè)凸透鏡成的像進(jìn)一步放大了。這就是早期的像進(jìn)一步放大了。這就是早期的顯微鏡顯微鏡。顯微鏡顯微鏡是個(gè)了不起的發(fā)明
3、,它使人類的視是個(gè)了不起的發(fā)明,它使人類的視野一下子拓寬了許多。野一下子拓寬了許多。荷蘭生物學(xué)家荷蘭生物學(xué)家列文虎克列文虎克,制成了世界上,制成了世界上最早可以放大近最早可以放大近300倍倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。鏡。 用自制的顯微鏡觀察周圍的物體,與放大用自制的顯微鏡觀察周圍的物體,與放大鏡比物體圖像的放大倍數(shù)是不是增加了?鏡比物體圖像的放大倍數(shù)是不是增加了? 我們是不是又有了新發(fā)現(xiàn)?把我們的發(fā)現(xiàn)我們是不是又有了新發(fā)現(xiàn)?把我們的發(fā)現(xiàn)記下來。記下來。 青苔看起來好像綠青苔看起來好像綠茸茸的茸茸的“地毯地毯”, 在顯微鏡下看,簡(jiǎn)直就像是一片叢林在顯微鏡下看,簡(jiǎn)直就像是一片叢林 肉眼看
4、到的花 顯微鏡下看到的花粉 顯微鏡下看到的花粉管 顯微鏡下看到的花粉 爵床的花粉。爵床還被稱為小青草、孩兒爵床的花粉。爵床還被稱為小青草、孩兒草、野萬(wàn)年青、節(jié)節(jié)寒等。草、野萬(wàn)年青、節(jié)節(jié)寒等。 電子顯微鏡下的花粉顆粒 鳳梨科植物大鐵蘭的花粉表面皺褶,這種構(gòu)造使得它能夠干燥鳳梨科植物大鐵蘭的花粉表面皺褶,這種構(gòu)造使得它能夠干燥時(shí)收縮,潮濕時(shí)膨脹,而不必破壞受精過程。時(shí)收縮,潮濕時(shí)膨脹,而不必破壞受精過程。 顯微鏡下看到的花粉管閱讀資料 資料列文虎克發(fā)現(xiàn)微生物的故事 P.11顯微鏡的發(fā)展 顯微鏡顯微鏡的發(fā)明,是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛的發(fā)明,是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。躍,把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。電子顯微鏡SARS病毒大腸桿菌 為了看到更小的物體,人們又研制出為了看到更小的物體,人們又研制出電子電子顯微鏡顯微鏡和和掃描隧道顯微鏡掃描隧道顯微鏡。電子顯微鏡可。電子顯微鏡可把物體放大到把物體放大到200萬(wàn)倍萬(wàn)倍。 顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具。肉眼肉眼 放大鏡放大鏡光學(xué)光學(xué)顯微鏡顯微鏡電子電子顯微鏡顯微鏡掃描隧道掃描隧道顯微鏡顯微鏡小昆蟲小昆蟲觀察一些晶觀察一些晶體、生物的體、生物的一些較小器一些較小器官官觀察生物觀察生物的細(xì)胞、的細(xì)胞、微生物、微生物、極少細(xì)菌極少
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