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1、小學(xué)生元旦晚會(huì)的優(yōu)秀主持稿范文開場(chǎng)白:甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光, xx 年元旦如約而至;乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!甲:三年級(jí)六班 xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞! (。)感謝班主任的祝福!讓

2、我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!丁:新年新氣象,回味過(guò)去的xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師, 感謝我們的朋友和同學(xué), 是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首感恩的心拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌感恩的心)乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是小白兔遇險(xiǎn)記。甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的送別。丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱小烏龜,大家歡迎。甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的愛的華爾茲,

3、大家歡迎。乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱童心是小鳥,大家歡迎。甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。乙:首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事,小約翰購(gòu)物。丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的謎語(yǔ)故事。?。汗适侣犕炅?,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。甲:請(qǐng)欣賞余可欣的五月里。乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的星光圓舞曲。丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的溪水。?。赫?qǐng)欣賞李安然的天使的歌聲。甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的賽馬。乙:請(qǐng)欣賞陳穎的美麗的黃昏。丙:請(qǐng)欣賞金少雯的鈴聲叮叮當(dāng)。?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。甲:

4、下面請(qǐng)欣賞康哲雨的 變雞蛋置換空間(大)(?。R遥赫?qǐng)欣賞陳超然和王彥博的神奇鐵圈。丙:請(qǐng)欣賞欒天格的色子魔術(shù)。?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的變錢穿錢術(shù)。甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)。甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,硬幣魔術(shù)。丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的碎紙粘合。?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的。甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的空扇飛雪。乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的跆拳道舞和劈木板。丙:看完了“大吃一驚” 這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看 “開懷一笑”這個(gè)板塊。丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的上天堂。甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的捉小偷。乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的30

5、年前, 30 年后。丙:課文金子告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇, 請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的金子。?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的1+1。甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。乙:請(qǐng)聽好陳超然的謎語(yǔ)。丙:請(qǐng)聽好孫靖凱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。?。郝犕炅?,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!主持詞大全結(jié)束語(yǔ):甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁, 有

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