中小學(xué)（幼兒園）疫情防控應(yīng)急演練方案

1、中小學(xué)（幼兒園）疫情防控應(yīng)急演練方案一、演練目的為全力保障全校廣大師生生命和健康安全，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力，以及學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的操作性，不斷提高學(xué)校防疫應(yīng)急處置能力，按照“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施，針對(duì)演練中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真梳理改進(jìn)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一步優(yōu)化方案，確保方案可行性強(qiáng)，確保師生安全。組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)： （疫情防控應(yīng)急演練指揮）副組長(zhǎng)： （疫情防控應(yīng)急演練協(xié)調(diào)、落實(shí)）成員：政教處、少先隊(duì)、各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、任課教師（各校、園疫情防控應(yīng)急演練具體實(shí)施）下轄6個(gè)具體小組：1、值日組組長(zhǎng)：當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)成員：當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生應(yīng)急處置、安全疏散、情況上報(bào)等工作。

2、2、測(cè)溫組：組長(zhǎng)：當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)成員：保安、各班主任、值班教師負(fù)責(zé)早晨、中午學(xué)生進(jìn)入校門(mén)體溫測(cè)量、記錄、應(yīng)急處置等。3、體溫復(fù)測(cè)組：組長(zhǎng)：校醫(yī)負(fù)責(zé)對(duì)初步報(bào)送體溫異常的學(xué)生進(jìn)行復(fù)測(cè)，并做好記錄，突發(fā)情況上報(bào)、應(yīng)急處理等。4、隔離組：組長(zhǎng)：校醫(yī)成員：當(dāng)天值班人員、班主任、任課教師負(fù)責(zé)對(duì)體溫異常的學(xué)生通過(guò)專用通道送至學(xué)?！案綦x室”，對(duì)密切接觸者進(jìn)行初步排查、記錄、隔離，必要時(shí)疏散至操場(chǎng)等非教學(xué)區(qū)，但禁止密切接觸者隨意走動(dòng)。5、聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：各校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）成員：各班班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系體溫異常的學(xué)生家長(zhǎng)、聯(lián)系衛(wèi)生院、聯(lián)系鎮(zhèn)政府、教體局等部門(mén)上報(bào)突發(fā)情況，并做好記錄等。6、消毒組：組長(zhǎng)：后勤主任成員：后勤人員

3、負(fù)責(zé)對(duì)查處體溫異常學(xué)生所在班級(jí)進(jìn)行及時(shí)消毒（教室噴灑消毒劑，關(guān)閉門(mén)窗，30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)換氣，用清水擦拭），每天下午放學(xué)后對(duì)全校（園）進(jìn)行消毒，并做好記錄。二、演練要求由教職工（具體到個(gè)人）直接扮演老師、家長(zhǎng)等角色，模擬學(xué)生入校晨檢、教室上課及課間活動(dòng)、午間配餐、午檢出現(xiàn)突發(fā)病例及應(yīng)急處置、學(xué)生放學(xué)、消毒工作等場(chǎng)景規(guī)范的操作流程，力求做到“人人知流程，崗崗懂處理”，用心為學(xué)生撐起“保護(hù)傘”。三、演練時(shí)間：四、參演單位：五、演練環(huán)節(jié)（一）場(chǎng)景一：入校晨檢入校晨檢教職工提前到校，先測(cè)量體溫，測(cè)溫合格后進(jìn)入工作崗位。測(cè)溫組組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，組員由值日教師組成。學(xué)生們要在校門(mén)前指定區(qū)域排隊(duì)等候進(jìn)行體溫

4、檢測(cè)，排隊(duì)間距1米以上，體溫正常的學(xué)生可以進(jìn)入校園。同時(shí)，保安人員、家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)維持秩序，避免排隊(duì)擁堵，疏導(dǎo)車輛，防止發(fā)生交通事故。突然，測(cè)溫組教師檢測(cè)到一名學(xué)生體溫高于37.3，由組長(zhǎng)將這名學(xué)生帶到臨時(shí)復(fù)測(cè)區(qū)域，使用水銀體溫計(jì)更精確地測(cè)量體溫。如果體溫依然異常，并且家長(zhǎng)在場(chǎng)，由家長(zhǎng)直接帶走，到醫(yī)院就診。如果家長(zhǎng)不在場(chǎng)，立即通過(guò)專用通道送至學(xué)校“隔離室”，校醫(yī)再次測(cè)量體溫，依然超過(guò)37.3，詢問(wèn)學(xué)生的姓名、班級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話，打電話報(bào)告校長(zhǎng)，聯(lián)系班主任，由班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到校，再由家長(zhǎng)將其接到醫(yī)院就診。及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生流行病學(xué)史，有無(wú)到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，有無(wú)與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有病例報(bào)告的社區(qū)

5、人員接觸，有無(wú)和疑似病例、確診病例有過(guò)接觸等情況，做到及早發(fā)現(xiàn)，當(dāng)同一天內(nèi)有3例及以上出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣喘等癥狀的疑似病例，且有相同流行病學(xué)史，應(yīng)立刻向息縣教體局匯報(bào)，并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)匯報(bào)相關(guān)情況，按照規(guī)范防疫程序進(jìn)行處置。（二）場(chǎng)景二：教室上課及課間活動(dòng)上課期間師生佩戴口罩，如某班級(jí)學(xué)生突然有發(fā)熱癥狀，任課教師用額溫計(jì)測(cè)量體溫，確認(rèn)超過(guò)37.3，再次測(cè)量后仍超過(guò)37.3，立即通過(guò)專用通道送至學(xué)?！案綦x室”，校醫(yī)再次測(cè)量體溫，依然超過(guò)37.3，詢問(wèn)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，打電話報(bào)告校長(zhǎng)，班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到校，由家長(zhǎng)將其接到醫(yī)院就診。班主任和任課教師安撫學(xué)生情緒，對(duì)每名學(xué)生再次測(cè)量體溫，組

6、織學(xué)生到臨時(shí)教室繼續(xù)上課，或到操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。由班主任聯(lián)系后勤老師，由消毒人員到教室噴灑消毒劑，關(guān)閉門(mén)窗，30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)換氣，用清水擦拭。課間十分鐘時(shí)教師要對(duì)教室窗進(jìn)行通風(fēng)換氣。教育學(xué)生不聚集、不嬉戲，有序到操場(chǎng)指定區(qū)域進(jìn)行課外文體活動(dòng)。（三）場(chǎng)景三：學(xué)校就餐配餐單位送餐到校后，將餐盒送至班級(jí)門(mén)口，由班主任將餐盒分送給學(xué)生，學(xué)生按照“七步洗手法”洗手后開(kāi)始用餐。自帶餐桶上。有食堂的學(xué)校，要分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐，實(shí)行“網(wǎng)格化管理”，每個(gè)班級(jí)和學(xué)生都在固定位置就餐。（四）場(chǎng)景四：午檢出現(xiàn)突發(fā)病例及應(yīng)急處置通過(guò)午檢，某班發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生發(fā)熱，用紅外線測(cè)溫儀測(cè)量體溫，確認(rèn)超過(guò)37.3，再次測(cè)量后仍超過(guò)

7、37.3，班主任穩(wěn)定發(fā)熱學(xué)生情緒，并立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由校醫(yī)身著防護(hù)服和護(hù)目鏡到該班級(jí)通過(guò)專用通道送至學(xué)?！案綦x室”。打電話報(bào)告校長(zhǎng)，班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到校門(mén)口等候，由家長(zhǎng)將其接到醫(yī)院就診。班主任安撫學(xué)生情緒，對(duì)每名學(xué)生再次測(cè)量體溫，組織學(xué)生到臨時(shí)教室繼續(xù)上課，或到操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。由班主任聯(lián)系后勤老師，由消毒人員到教室噴灑消毒劑，關(guān)閉門(mén)窗，30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)換氣，用清水擦拭。對(duì)校醫(yī)行走路線進(jìn)行徹底消殺。（五）場(chǎng)景五：學(xué)生放學(xué)按年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)，到操場(chǎng)集合，間隔1米排隊(duì)走出校門(mén)，值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、家長(zhǎng)志愿者維持校園門(mén)前秩序。（六）場(chǎng)景六：消毒工作學(xué)生放學(xué)后，后勤老師配制消毒液，班主任老師、消毒