高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)命題規(guī)律與解題思路

1、 短文改錯(cuò)是融短文改錯(cuò)是融語(yǔ)法知識(shí)語(yǔ)法知識(shí)與與語(yǔ)言技語(yǔ)言技能能為一體的為一體的綜合性英語(yǔ)試題綜合性英語(yǔ)試題，旨在考查，旨在考查考生考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯(cuò)誤的能發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯(cuò)誤的能力力，以考查考生，以考查考生在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確性知識(shí)的準(zhǔn)確性以及對(duì)以及對(duì)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)篇詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)篇三要素的把握能力。三要素的把握能力。短文改錯(cuò)設(shè)題的目的：短文改錯(cuò)設(shè)題的目的： 1.用來命題的短文內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非用來命題的短文內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常貼近，好像就是學(xué)生的習(xí)作。常貼近，好像就是學(xué)生的習(xí)作。2.長(zhǎng)度均在長(zhǎng)度均在100詞左右。詞左右。3.材料都是記敘文

2、。（簡(jiǎn)單易懂，不存在理材料都是記敘文。（簡(jiǎn)單易懂，不存在理解方面的問題）解方面的問題）4. 新課標(biāo)的設(shè)題通常是：新課標(biāo)的設(shè)題通常是：一般情況下，一般情況下，每句至多有兩處每句至多有兩處錯(cuò)誤，每處錯(cuò)錯(cuò)誤，每處錯(cuò)誤以誤以改動(dòng)一詞改動(dòng)一詞為原則，即在一個(gè)詞上進(jìn)行改為原則，即在一個(gè)詞上進(jìn)行改動(dòng)，可以是動(dòng)，可以是添一詞添一詞、刪一詞刪一詞或或改一詞改一詞。沒有。沒有錯(cuò)誤的句子無需改動(dòng)。錯(cuò)誤的句子無需改動(dòng)。 短文改錯(cuò)的基本特點(diǎn)短文改錯(cuò)的基本特點(diǎn) 從從題目要求看短文改錯(cuò)的命題特點(diǎn)題目要求看短文改錯(cuò)的命題特點(diǎn)第一節(jié)第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共短文改錯(cuò)（共10小題，每小題小題，每小題1分，滿分分，滿分10分）分） 假定

3、英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。作文中共有改你同桌寫的以下作文。作文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每每句中最多有兩處句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤每處錯(cuò)誤僅僅涉及涉及一個(gè)一個(gè)單詞的增加單詞的增加、刪除或修改刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個(gè)漏子符號(hào)（增加：在缺詞處加一個(gè)漏子符號(hào)（）并在其下面寫出）并在其下面寫出該加的詞。該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線（刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。的詞。 注意：注意：

4、1.每處錯(cuò)誤及其修改均每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞僅限一詞； 2.只允許修改只允許修改10處，多者（從第處，多者（從第11處起）不計(jì)分。處起）不計(jì)分。 短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞(約約1題題)、少一個(gè)詞、少一個(gè)詞(約約1題題)、錯(cuò)一個(gè)詞、錯(cuò)一個(gè)詞(約約8題題)。 短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞多一個(gè)詞(1題題)（虛詞虛詞）少一個(gè)詞少一個(gè)詞(1題題) （虛詞虛詞）錯(cuò)一個(gè)詞錯(cuò)一個(gè)詞(8題題) 添加和刪除的詞通常是虛詞添加和刪除的詞通常是虛詞 短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞(約約1題題)、少一個(gè)詞

5、、少一個(gè)詞(約約1題題)、錯(cuò)一個(gè)詞、錯(cuò)一個(gè)詞(約約8題題)。 （2015全國(guó)新課標(biāo)卷全國(guó)新課標(biāo)卷 I）When I was a child, I hoped to live in the city. I think (改為：改為：thought) I would be happy there. Now I am living in a city, but I miss my home in (增加：增加：the) countryside. There the air is clean or (改為：改為：and) the mountains are green. Unfortunately,

6、on (改為：改為：with) the development of industrialization, the environment has been (去掉去掉) polluted. Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously (改為：改為：serious) problem. The airs (改為：改為：air) we breathe in is getting dirtier and dirtier. Much (改為：改為：many) rare a

7、nimals are dying out . We must found (改為：改為：find) ways to protect your (改為：改為：our/the) environment. If we fail to do so, well live to regret it.短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則之短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則之1：1. 多一個(gè)詞多一個(gè)詞(1題題)、少一個(gè)詞、少一個(gè)詞(1題題)錯(cuò)一個(gè)詞錯(cuò)一個(gè)詞(8題題) 短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞短文改錯(cuò)題設(shè)錯(cuò)為：多一個(gè)詞(約約1題題)、少一個(gè)詞、少一個(gè)詞(約約1題題)、錯(cuò)一個(gè)詞、錯(cuò)一個(gè)詞(約約8題題)。 （2015全國(guó)新課標(biāo)卷全國(guó)新課標(biāo)

8、卷 II短文改錯(cuò)答案）短文改錯(cuò)答案）一、短文改錯(cuò)一、短文改錯(cuò) 71. parent改為改為parents 72. on改為改為in 73. very去掉去掉 74. looks改為改為looking 75. where改為改為that 76. begun改為改為began 77. telling改為改為told 78. a改為改為the 79. saw后后加加his 80. terrible改為改為terribly 2. 添加或刪除詞以虛詞居多添加或刪除詞以虛詞居多需要添加或刪除的詞一般是冠詞、介詞、連詞、助動(dòng)詞、需要添加或刪除的詞一般是冠詞、介詞、連詞、助動(dòng)詞、不定式符號(hào)等，而動(dòng)詞、名詞、形

9、容詞等有實(shí)際意義不定式符號(hào)等，而動(dòng)詞、名詞、形容詞等有實(shí)際意義的一般不添加或刪除，否則會(huì)改變句子原意。的一般不添加或刪除，否則會(huì)改變句子原意。E.g.1 Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously problem. 2. Now I am living in a city, but I miss my home in countryside. 3. He liked it so very much that he quickly walked intothe 短文

10、改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)基本原則之短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)基本原則之2 the 3. 改變形式以實(shí)詞居多改變形式以實(shí)詞居多對(duì)動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等實(shí)詞一般對(duì)動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等實(shí)詞一般只是改變它的形式，很少會(huì)將其改換成另只是改變它的形式，很少會(huì)將其改換成另外一個(gè)詞，更不能隨便添加或刪除，以免外一個(gè)詞，更不能隨便添加或刪除，以免導(dǎo)致語(yǔ)篇意義發(fā)生改變。導(dǎo)致語(yǔ)篇意義發(fā)生改變。E.g.1 Tony was scared and begun to cry. ( 2015 年年全國(guó)全國(guó)卷卷)beganbegan不能改為不能改為started 短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)基本原則之短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)基本原則之3 4. 4. 改正改正以一個(gè)層次為原

11、則以一個(gè)層次為原則 在對(duì)原文中的某個(gè)詞進(jìn)行改動(dòng)時(shí)，只能在一個(gè)層在對(duì)原文中的某個(gè)詞進(jìn)行改動(dòng)時(shí)，只能在一個(gè)層次上進(jìn)行改動(dòng)，要么改變?cè)~義，要么改變?cè)~性，次上進(jìn)行改動(dòng)，要么改變?cè)~義，要么改變?cè)~性，要么改變形式，要么改變形式，而不能既改變?cè)~義又改變而不能既改變?cè)~義又改變?cè)~性，或既改變?cè)~性又改變形式詞性，或既改變?cè)~性又改變形式。 (換句話說：換句話說：一個(gè)詞只能對(duì)應(yīng)一個(gè)詞一個(gè)詞只能對(duì)應(yīng)一個(gè)詞）E.g. I think I would be happy there. 短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則之短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則之4thought但絕對(duì)不能改成但絕對(duì)不能改成 had thought, was thinkin

12、g 5. 句子原意要保持不變句子原意要保持不變改錯(cuò)題一般應(yīng)保持句子原意不變，即不能改錯(cuò)題一般應(yīng)保持句子原意不變，即不能改變文章所要表達(dá)的意思，包括其語(yǔ)氣和改變文章所要表達(dá)的意思，包括其語(yǔ)氣和上下文的邏輯關(guān)系，只能對(duì)短文中的用詞上下文的邏輯關(guān)系，只能對(duì)短文中的用詞錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。 E.g.Much rare animals are dying out . ( 2015 年年全國(guó)全國(guó)卷卷)Many有同學(xué)問：可不可以把有同學(xué)問：可不可以把Much改為改為More。答答: 不可以，因?yàn)槿绻@樣改了，意思不可以，因?yàn)槿绻@樣改了，意思就變成了比較級(jí)了。

13、更多的就變成了比較級(jí)了。更多的 短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則之短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則之5 1. 對(duì)多一詞錯(cuò)誤的詳解對(duì)多一詞錯(cuò)誤的詳解 題目中多一詞需要?jiǎng)h除的詞一般是介詞、副題目中多一詞需要?jiǎng)h除的詞一般是介詞、副詞、連詞、代詞、冠詞和助動(dòng)詞等虛詞。詞、連詞、代詞、冠詞和助動(dòng)詞等虛詞。 三、短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則詳解三、短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)的基本原則詳解 多一詞多一詞 1.介詞介詞 介詞多余主要體現(xiàn)在介詞的用法錯(cuò)誤，尤其是其搭配方介詞多余主要體現(xiàn)在介詞的用法錯(cuò)誤，尤其是其搭配方面的錯(cuò)誤，在不需要用介詞的地方用了介詞，造成語(yǔ)言的面的錯(cuò)誤，在不需要用介詞的地方用了介詞，造成語(yǔ)言的累贅。常考的介詞多為累贅。?？嫉慕樵~

14、多為in，at，on，for，to，about，of, except，besides等。等。 E.g. 1. I wasnt quite preparing for the culture shock of a different place at the beginning of.（2015河南洛陽(yáng)統(tǒng)考）河南洛陽(yáng)統(tǒng)考） 多一詞多一詞 2.副詞副詞 多一副詞主要是因?yàn)榫渥映煞种貜?fù)造成的。?？嫉亩酁槎嘁桓痹~主要是因?yàn)榫渥映煞种貜?fù)造成的。?？嫉亩酁閕n，out，away，off，up，down，far等表示地點(diǎn)和方位等表示地點(diǎn)和方位的副詞，還有表示程度的副詞，如的副詞，還有表示程度的副詞，如ver

15、y。E.g. 1. He liked it so very much that he quickly walked into the shop. ( 2015年全國(guó)年全國(guó)II卷卷)E.g. 1. Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year, but we have never had any disease or insect attack problems. ( 2014 年年全國(guó)全國(guó)卷卷) 多一詞多一詞 4. 代詞代詞（1）多一代詞的考查主要圍繞人稱代詞、物主）多一代詞的考查主要圍繞人稱

16、代詞、物主代詞、不定代詞、關(guān)系代詞等的錯(cuò)誤運(yùn)用，這些代詞、不定代詞、關(guān)系代詞等的錯(cuò)誤運(yùn)用，這些錯(cuò)誤運(yùn)用容易造成句子成分重復(fù)、指代不明確、錯(cuò)誤運(yùn)用容易造成句子成分重復(fù)、指代不明確、理解困難等理解困難等.1 主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間多一關(guān)系代詞。主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間多一關(guān)系代詞。 E.g. Some people dont like basketball，but many people who do like it 2. 對(duì)缺一詞錯(cuò)誤的詳解對(duì)缺一詞錯(cuò)誤的詳解 缺一詞缺一詞 要求考生添加的詞通常是虛詞。要求考生添加的詞通常是虛詞。三、短文改錯(cuò)命題的基本原則詳解三、短文改錯(cuò)命題的基本原則詳解 缺一詞缺一詞 少冠詞：少

17、冠詞： E.g. 1. Now I am living in a city, but I miss my home in countryside. (2015課標(biāo)課標(biāo)I)E.g.2. As result, the plants are growing somewhere everywhere. (2014課標(biāo)課標(biāo)I) thea 缺一詞缺一詞2. 缺連詞：缺連詞：E.g. 1. He had a deep voice, which set him apart from others in our small town, he was strong and powerful. (2013課標(biāo)課標(biāo)I

18、) 3. 缺不定式符號(hào)：缺不定式符號(hào)：E.g. He wanted teach me about animals，insects and trees ( 2014 年陜西卷年陜西卷) andto 缺一詞缺一詞4.缺代詞缺代詞：E.g. Five minutes later, Tony saw parents. (2015課標(biāo)課標(biāo)II)his 3. 變形詞變形詞 需要變形的詞通常是實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形需要變形的詞通常是實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞。容詞、副詞。 這部分的詳解將在下一章節(jié)錯(cuò)誤類型例析中詳這部分的詳解將在下一章節(jié)錯(cuò)誤類型例析中詳細(xì)介紹。細(xì)介紹。 三、短文改錯(cuò)命題的基本原則詳解三、短

19、文改錯(cuò)命題的基本原則詳解educationcareerlovecloningahaireyestiredclotheslonelyahopefullygirlfriend動(dòng)詞類錯(cuò)誤在短文改錯(cuò)中占動(dòng)詞類錯(cuò)誤在短文改錯(cuò)中占2 4 個(gè)，個(gè)，是短文改錯(cuò)試題中占比重較大的一個(gè)是短文改錯(cuò)試題中占比重較大的一個(gè)考點(diǎn)，因此需要我們特別關(guān)注。動(dòng)詞考點(diǎn)，因此需要我們特別關(guān)注。動(dòng)詞類的錯(cuò)誤通常包括類的錯(cuò)誤通常包括: 謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)誤和的錯(cuò)誤和非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)誤。的錯(cuò)誤。)havedontthoughtsit1 謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)用錯(cuò)或前后不一致謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)用錯(cuò)或前后不一致passedtorevisited2

20、 從句和主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)不一致從句和主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)不一致tear,tore,torndidaskeddrunk3 謂語(yǔ)動(dòng)詞形式錯(cuò)誤謂語(yǔ)動(dòng)詞形式錯(cuò)誤beganbewas4缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞Just like a car without engine. 15年的高考年的高考題中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，缺詞的主要是虛詞。題中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，缺詞的主要是虛詞。meanswerehas5 謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)與主語(yǔ)不一致謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)與主語(yǔ)不一致was6 語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤非謂語(yǔ)動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤僅次于謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤僅次于謂語(yǔ)動(dòng)詞。包括動(dòng)詞不定式包括動(dòng)詞不定式(to do)類錯(cuò)誤、現(xiàn)在分

21、詞類錯(cuò)誤、現(xiàn)在分詞(doing)、過去分詞、過去分詞(done)和動(dòng)名詞和動(dòng)名詞(doing)類錯(cuò)誤。類錯(cuò)誤。hold1 與動(dòng)詞不定式相關(guān)的錯(cuò)誤與動(dòng)詞不定式相關(guān)的錯(cuò)誤understandtomaking2 與現(xiàn)在分詞相關(guān)的錯(cuò)誤與現(xiàn)在分詞相關(guān)的錯(cuò)誤havingFeelinglookingtaken3 與過去分詞相關(guān)的錯(cuò)誤與過去分詞相關(guān)的錯(cuò)誤tiredusedHaving4 動(dòng)名詞類錯(cuò)誤動(dòng)名詞類錯(cuò)誤thinkingtalkingteachingforwhich非謂語(yǔ)動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤僅次于謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤僅次于謂語(yǔ)動(dòng)詞。包括動(dòng)詞不定式包括動(dòng)詞不定式(to do)類錯(cuò)誤、現(xiàn)在分詞類錯(cuò)誤、現(xiàn)

22、在分詞(doing)、過去分詞、過去分詞(done)和動(dòng)名詞和動(dòng)名詞(doing)類錯(cuò)誤。類錯(cuò)誤。could/mightcant非謂語(yǔ)動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤僅次于謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤僅次于謂語(yǔ)動(dòng)詞。包括動(dòng)詞不定式包括動(dòng)詞不定式(to do)類錯(cuò)誤、現(xiàn)在分詞類錯(cuò)誤、現(xiàn)在分詞(doing)、過去分詞、過去分詞(done)和動(dòng)名詞和動(dòng)名詞(doing)類錯(cuò)誤。類錯(cuò)誤。Wishaccept與名詞相關(guān)的錯(cuò)誤主要包括與名詞相關(guān)的錯(cuò)誤主要包括 名詞單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的誤用名詞單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的誤用.1.在不可數(shù)名詞后加在不可數(shù)名詞后加-s。parents1 該用復(fù)數(shù)的名詞使用了單數(shù)該用復(fù)數(shù)的名詞使用了單數(shù)hou

23、rsshouldersclassmates2 該用單數(shù)的名詞使用了復(fù)數(shù)該用單數(shù)的名詞使用了復(fù)數(shù)strangereffort3 在不可數(shù)名詞后加在不可數(shù)名詞后加-s luggage易混淆的詞：易混淆的詞：baggageequipment，furnitureadviceair4 名詞的形式錯(cuò)誤名詞的形式錯(cuò)誤 growthhealth形容詞主要在句中做定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足形容詞主要在句中做定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。語(yǔ)。A smart boy.She is beautiful.Make our country more and more beautiful.副詞的主要作用是修飾動(dòng)詞、句子，也可以副詞的主

24、要作用是修飾動(dòng)詞、句子，也可以修飾形容詞和副詞。修飾形容詞和副詞。He is dancing beautifully.Very nice!terribly1 誤把形容詞當(dāng)副詞用誤把形容詞當(dāng)副詞用immediatelypreviouslyUnfortunatelyclose2 誤把副詞當(dāng)形容詞用誤把副詞當(dāng)形容詞用wonderfulhelpfulcalmseriousnoisy3 形容詞使用不當(dāng)形容詞使用不當(dāng) tastymuchManywell4 副詞詞使用不當(dāng)副詞詞使用不當(dāng) everywhereBesidesanthat5 形容詞的過去分詞和現(xiàn)在分詞混淆形容詞的過去分詞和現(xiàn)在分詞混淆 inter

25、estedtiredexcitedrelativeswerehourspreparedlivingsurprisecompletelyclearmakes1.代詞的誤用包括人稱代詞的格與數(shù)的誤用。代詞的誤用包括人稱代詞的格與數(shù)的誤用。2.人稱代詞前后不一致。人稱代詞前后不一致。3.人稱代詞與物主代詞混淆。人稱代詞與物主代詞混淆。4.形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞誤用。形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞誤用。5.反身代詞與人稱代詞誤用、漏掉代詞。反身代詞與人稱代詞誤用、漏掉代詞。 you1 人稱代詞前后不一致人稱代詞前后不一致Noneyourour/theyour2 物主代詞誤用或遺漏物主代詞誤用或遺漏 mineourfriends3 反身代詞誤用反身代詞誤用himme4 連接代詞錯(cuò)誤連接代詞錯(cuò)誤 whatwhat5 關(guān)系代詞錯(cuò)誤關(guān)系代詞錯(cuò)誤whomthat連詞的錯(cuò)誤主要包括連詞使用不當(dāng)、缺少連連詞的錯(cuò)誤主要包括連詞使用不當(dāng)、缺少連詞、誤把介詞用作連詞、連詞多余等詞、誤把介詞用作連詞、連詞多余等。1 連詞使用不當(dāng)連詞使用不當(dāng) yetasand2 缺少連