浙江省象山縣賢癢學校八年級物理下冊歐姆定律課件華東師大版

1、（第一課時）（第一課時）物理量物理量物理意義物理意義符號符號國際國際單位單位測量工測量工具具電流電流自由電荷定向移動自由電荷定向移動IA電流表電流表電壓電壓使自由電荷定向移動使自由電荷定向移動形成電流的原因形成電流的原因UV電壓表電壓表電阻電阻導體對電流的阻礙導體對電流的阻礙作用作用R A B活活 動：動： 1）將一個電阻為）將一個電阻為5燈泡連入電路中，如圖一，燈泡連入電路中，如圖一，閉合開關(guān)，觀察燈的亮度；閉合開關(guān)，觀察燈的亮度； 2）在電路中再串聯(lián)一節(jié)干電池，如圖二，閉合）在電路中再串聯(lián)一節(jié)干電池，如圖二，閉合開關(guān)，觀察燈的亮度。開關(guān)，觀察燈的亮度。結(jié)結(jié) 論：使用兩節(jié)干電池時，燈較亮。論

2、：使用兩節(jié)干電池時，燈較亮?；罨?動：動： 3）將另一個電阻為）將另一個電阻為10的燈泡替換的燈泡替換5的燈泡的燈泡連入電路中，閉合開關(guān)，觀察燈的亮度；連入電路中，閉合開關(guān)，觀察燈的亮度； 5 10結(jié)結(jié) 論：論： 10的燈泡替換的燈泡替換5的燈泡后燈的亮度變暗。的燈泡后燈的亮度變暗。1、電壓越大，對電流的推動作用就越、電壓越大，對電流的推動作用就越_；2、電阻越大，對電流的阻礙作用就越、電阻越大，對電流的阻礙作用就越_。大大大大電壓越大，電流可能越大。電壓越大，電流可能越大。電阻越大，電流可能越小。電阻越大，電流可能越小。我們知道：我們知道： 那么電流、電壓、電阻這三個量之間到那么電流、電壓、

3、電阻這三個量之間到底有什么規(guī)律呢？底有什么規(guī)律呢？ 電流、電壓、電阻三個量之間的關(guān)系太復電流、電壓、電阻三個量之間的關(guān)系太復雜了，分兩步研究可以使每一步只研究兩個量雜了，分兩步研究可以使每一步只研究兩個量之間的關(guān)系，這樣就簡單多了。之間的關(guān)系，這樣就簡單多了。 一、一段導體中電流、電壓和電阻的關(guān)系一、一段導體中電流、電壓和電阻的關(guān)系1、研究電流、電壓間的關(guān)系、研究電流、電壓間的關(guān)系2、研究電流、電阻間的關(guān)系、研究電流、電阻間的關(guān)系一）探究思路：一）探究思路：2、研究、研究電流與電阻電流與電阻之間的關(guān)系時，之間的關(guān)系時，保持保持不變，改變不變，改變。1、研究、研究電流與電壓電流與電壓之間的關(guān)系時

4、，之間的關(guān)系時，應保持應保持不變，改變不變，改變， 要研究要研究U U、R R、I I這三個量之間的關(guān)系，我們這三個量之間的關(guān)系，我們可以進行以下實驗：可以進行以下實驗：電阻電阻電壓電壓電壓電壓電阻電阻控制變量法控制變量法二）實驗設計：二）實驗設計：1、研究同一導體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系、研究同一導體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系1）實驗思路：）實驗思路： 對于電路中的同一段導體，可用對于電路中的同一段導體，可用測量通過它的電流，用測量通過它的電流，用測量它兩端的測量它兩端的電壓；電壓； 為了提高實驗操作的流動性，可在電路中為了提高實驗操作的流動性，可在電路中聯(lián)一個聯(lián)一個；為了控制電阻不變的；

5、為了控制電阻不變的條件，我們用條件，我們用 代替電燈。代替電燈。電流表電流表電壓表電壓表串串滑動變阻器滑動變阻器三）探究過程：三）探究過程：定值電阻定值電阻2）實驗電路圖：）實驗電路圖：3）實驗表格：）實驗表格：實驗次數(shù)實驗次數(shù) 電阻電阻R/電阻兩端電壓電阻兩端電壓U/V通過電阻的電流通過電阻的電流I/A110210310實驗操作指導實驗操作指導（1）按電路圖正確連接電路，接線時，開關(guān)要先）按電路圖正確連接電路，接線時，開關(guān)要先 ，且將滑動變阻器的滑片移到且將滑動變阻器的滑片移到處。處。（2）閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，同時注意）閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，同時注意觀察

6、電壓表，當電壓表達到某一示數(shù)時，讀出此時電流表的示觀察電壓表，當電壓表達到某一示數(shù)時，讀出此時電流表的示數(shù)，并記錄在表格中；數(shù)，并記錄在表格中；（3）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)增大到某一值時，）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)增大到某一值時，讀出電流表的示數(shù)，并記錄；讀出電流表的示數(shù)，并記錄；（4）移動滑動變阻器的滑片，重復上述操作，直至測出四組）移動滑動變阻器的滑片，重復上述操作，直至測出四組實驗數(shù)據(jù)。實驗數(shù)據(jù)。4）實驗步驟：）實驗步驟：斷開斷開有效電阻最大有效電阻最大5）實驗結(jié)論）實驗結(jié)論1： 電阻不變時（同一導體）電阻不變時（同一導體） ，通過導體的電流與，通過導體的電流與導體

7、兩端的電壓成正比；導體兩端的電壓成正比；2、研究相同電壓下不同導體中電流與它的電阻的關(guān)系、研究相同電壓下不同導體中電流與它的電阻的關(guān)系1）實驗電路圖：）實驗電路圖：2）實驗表格：）實驗表格：實驗次數(shù)實驗次數(shù) 電阻兩端電壓電阻兩端電壓U/V電阻電阻R/通過電阻的電流通過電阻的電流I/A145241034153）實驗步驟：）實驗步驟：（1）按電路圖正確連接電路，先使用阻值較小的定值電阻；）按電路圖正確連接電路，先使用阻值較小的定值電阻；（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，注意觀察電壓表的）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，注意觀察電壓表的示數(shù)，當電壓達到某一值時，讀出電流表示數(shù)，并記錄；示數(shù)，當電

8、壓達到某一值時，讀出電流表示數(shù)，并記錄；（3）用稍大的定值電阻替換原電阻，移動滑動變阻器滑片，）用稍大的定值電阻替換原電阻，移動滑動變阻器滑片，使電壓保持不變使電壓保持不變 （與上次相同）。（與上次相同）。（4）用更大定值電阻替換上述電阻，重復上述操作；直到測）用更大定值電阻替換上述電阻，重復上述操作；直到測出四組數(shù)據(jù)。出四組數(shù)據(jù)。（注意：每次更換電阻時，開關(guān)一定要先（注意：每次更換電阻時，開關(guān)一定要先）斷開斷開實驗操作指導實驗操作指導4）實驗結(jié)論）實驗結(jié)論2： 電壓不變時電壓不變時 ，導體中電流與導體的電阻成反比；，導體中電流與導體的電阻成反比； 電阻不變時（同一導體）電阻不變時（同一導體）

9、 ，通過導體的電流與，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；導體兩端的電壓成正比； 電壓不變時電壓不變時 ，導體中電流與導體的電阻成反比；，導體中電流與導體的電阻成反比； 一段導體中的電流與該段導體兩端的電壓成正一段導體中的電流與該段導體兩端的電壓成正比，與該段導體的電阻成反比。比，與該段導體的電阻成反比。歐姆定律歐姆定律二、歐姆定律二、歐姆定律一）探究結(jié)果：一）探究結(jié)果：1、歐姆定律數(shù)學表達式：、歐姆定律數(shù)學表達式： UI = - R UR = - IU = IR電阻的定義：電阻的定義： 在相同電壓下，通過電流較小的導體的電阻較大。在相同電壓下，通過電流較小的導體的電阻較大。 表明這一導體對

10、電流的阻礙作用較大表明這一導體對電流的阻礙作用較大利用利用R=U/IR=U/I可以用實驗方法測定導體的電阻?？梢杂脤嶒灧椒y定導體的電阻。R（）單位：單位：I（A）U（V）2、對歐姆定律的理解：、對歐姆定律的理解：1）歐姆定律是在大量事實的基礎上得出的結(jié)論；）歐姆定律是在大量事實的基礎上得出的結(jié)論；2）歐姆定律描述的是）歐姆定律描述的是“一段電路中電流、電壓和電阻的關(guān)系一段電路中電流、電壓和電阻的關(guān)系”；3）這一電流定律奠定了電路研究與設計的理論基礎；）這一電流定律奠定了電路研究與設計的理論基礎；4）歐姆定律中的）歐姆定律中的“電流、電壓、電阻電流、電壓、電阻” 指同一段導體、同一指同一段導體

11、、同一時間內(nèi)三者間的關(guān)系。時間內(nèi)三者間的關(guān)系。歐姆定律歐姆定律RUI 例題例題1一盞白熾電燈，電阻為一盞白熾電燈，電阻為807歐，接在電歐，接在電壓壓220伏的照明電路中，求通過這盞電燈的電流。伏的照明電路中，求通過這盞電燈的電流。三、歐姆定律的簡單計算三、歐姆定律的簡單計算RU歐伏807220解 已知R807歐，U220伏0.27安 根據(jù)公式I答：通過這燈的電流為0.27A。 例題例題2一只家用電熱水器工作時，電熱絲的電阻一只家用電熱水器工作時，電熱絲的電阻是是44歐，通過的電流是歐，通過的電流是5安，求電熱水器兩端的電壓。安，求電熱水器兩端的電壓。 解： 已知R=44歐，I5安根據(jù)歐姆定律

12、IRU可得:U=IR5安44歐220伏答： 電熱水器兩端的電壓是220伏。 例題例題33一個定值電阻與一個滑動變阻器串聯(lián)后接在電源一個定值電阻與一個滑動變阻器串聯(lián)后接在電源上，用電壓表測得定值電阻兩端的電壓是上，用電壓表測得定值電阻兩端的電壓是3 3伏，又用電流表測伏，又用電流表測得通過定值電阻的電流是得通過定值電阻的電流是0.30.3安，求這個定值電阻的阻值。安，求這個定值電阻的阻值。解： 已知U3伏，I0.3安 根據(jù)歐姆定律I=RU安伏3 . 03可得R10歐答：這個定值電阻的阻值是10歐。1.1.有人根據(jù)公式有人根據(jù)公式R=U/IR=U/I跟公式跟公式I=U/RI=U/R在形式上相似，在

13、形式上相似，把電阻把電阻R R說成跟電壓成正比，跟電流成反比。你認說成跟電壓成正比，跟電流成反比。你認為這種說法對嗎？為什么？為這種說法對嗎？為什么？答：不對。因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它答：不對。因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它只跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，只跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，跟電流、電壓無關(guān)。跟電流、電壓無關(guān)。2、對同一導體來說，導體中的電流跟導體兩端電、對同一導體來說，導體中的電流跟導體兩端電壓的關(guān)系是壓的關(guān)系是 ( ) A.導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比 B.導體中的電流跟導體兩端的電壓成反比導體中的電流跟導體

14、兩端的電壓成反比 C.導體的電阻越大，導體中的電流和導體兩端的導體的電阻越大，導體中的電流和導體兩端的電壓也越大電壓也越大 D.導體的電阻越大，導體中的電流和導體兩端的導體的電阻越大，導體中的電流和導體兩端的電壓就越小電壓就越小A 3、為了研究電流、電壓、電阻三個量的關(guān)系，所、為了研究電流、電壓、電阻三個量的關(guān)系，所采取的研究方法正確的是采取的研究方法正確的是 ( ) A.先使其中的兩個量保持不變，研究另一個量的先使其中的兩個量保持不變，研究另一個量的變化規(guī)律變化規(guī)律 B.先使其中的一個量保持不變，研究另兩個量的先使其中的一個量保持不變，研究另兩個量的變化規(guī)律變化規(guī)律 C.同時研究三個量的相互

15、關(guān)系同時研究三個量的相互關(guān)系 D.以上三種方法都可以以上三種方法都可以B4.試根據(jù)歐姆定律，完成下列表格。試根據(jù)歐姆定律，完成下列表格。次序次序電壓電壓U/V電流電流I/A電阻電阻R/（1）20.5（2）102（3）35 4155電阻電阻(歐歐)電壓電壓(伏伏)電流電流(安安)510230651表二：表二：電阻電阻（歐）（歐）電流電流（安）（安）電壓電壓（伏）（伏）512610061504分析表一所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論分析表一所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論_分析表二所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論分析表二所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:_5、某同學做、某同學做“研究電流和電壓、電阻的關(guān)系研究電流和電壓、電阻的關(guān)系”的實驗，實的實驗，實驗中得到了如下的兩組數(shù)據(jù)：驗中得到了如下的兩組數(shù)據(jù)：表一：表一：6、某導體兩端的電壓為、某導體兩端的電壓為220伏時，測得通過它的電流為伏時，測得通過它的電流為0.1安，則該導體的電阻為安，則該導體的電阻為 歐。當通過它的電流變歐。當通過它的電流變?yōu)闉?.5安時，則導體的電阻為安時，則導體的電阻為 歐。當該導體