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1、2022關(guān)于道德演講稿三篇關(guān)于道德演講稿三篇演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是我為大家整理的道德演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。道德演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:大家好!我是來(lái)自小A班的王鳳敏,我演講的題目是愛(ài)的主旋律。兩年的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了,我滿懷激動(dòng)、滿懷希望地踏上了工作崗位,成為了萬(wàn)千幼教中的一員。然而,當(dāng)我真正走上幼教工作崗位以后,我切實(shí)感受到教師身份的普通,生活的瑣屑,地位的平凡;我也真切地品味到教師責(zé)任重大,職業(yè)艱辛。在我實(shí)習(xí)的這

2、段時(shí)間里,我?guī)缀跞ミ^(guò)園里的每一個(gè)班級(jí),也了解了每個(gè)年齡段的差異與不同。現(xiàn)在,我來(lái)到了小A班,幾乎了解了他們每一個(gè)人,所有的孩子都需要無(wú)微不至的關(guān)懷,吃喝拉撒全部都要管,來(lái)到幼兒園我們就是他們的媽媽。我在工作實(shí)踐中,很注意觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子不高興,便仔細(xì)詢(xún)問(wèn)原因,逗開(kāi)心;孩子頭發(fā)散下來(lái),便為他扎好小辮子;指甲長(zhǎng)了,為他們剪好指甲;孩子們不愛(ài)吃飯的時(shí)候,便慢慢的喂他;孩子午睡時(shí),我們守在他們身邊,為他們蓋上被蹬掉的被子我在小A班的這段時(shí)間,了解了火龍果,陳思安和周銘昊的淘氣,但是讓我更關(guān)注的是周子晁。他性格膽小,內(nèi)向,從來(lái)不跟小朋友們玩,每天也不愛(ài)笑,感覺(jué)他特別糾結(jié),他每天中午都不愛(ài)睡覺(jué)。于是,我

3、就主動(dòng)接近他,去逗他,他就會(huì)開(kāi)心的笑,而且他笑起來(lái)特別的可愛(ài)。所以,我們要在生活中當(dāng)媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)中當(dāng)老師,游戲中當(dāng)伙伴?,F(xiàn)在每天早上我和他們一起去接孩子,和他們一起玩耍,我經(jīng)常教孩子做手指操,兒歌,他們也很積極的跟我學(xué),現(xiàn)在,只要他們看到我,就會(huì)大聲的叫我“王老師”,有的時(shí)候我不在班里,只要我一回來(lái),他們就會(huì)往我身上撲,親我,問(wèn)我去哪里了?說(shuō)他們想我了。當(dāng)時(shí),我心里滿滿的幸福感。我一點(diǎn)一滴的把我的愛(ài)傾注在孩子身上,才對(duì)得起孩子,對(duì)得起這份工作?,F(xiàn)在的我還在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到最好。現(xiàn)在,我們幼兒教師不光要給他們知識(shí)、技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓那一雙雙小手不再依

4、賴(lài)我們,這是我們的責(zé)任。我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我,這些美好的回憶正是對(duì)我工作的一種認(rèn)可,也使我對(duì)以后的工作有了更大的信心,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求什么,我只愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,傾吐出一片真情,用我最純潔最善良的心來(lái)對(duì)待他們。謝謝大家!道德演講稿 篇2大家好!今天我演講的題目是道德,生命中最絢麗的色彩。道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。說(shuō)起道

5、德,4月14日的玉樹(shù)大地震再次牽動(dòng)了我的心,那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。在救災(zāi)中,我們永遠(yuǎn)記住了一位香港人,他是一位普通的貨車(chē)司機(jī),他就是黃福榮,朋友們親切地叫他阿福,阿福是4月8日到玉樹(shù)的,他到玉樹(shù)的孤兒院做義工,他要幫孩子們買(mǎi)些學(xué)習(xí)生活用品,也要幫孩子們建立一座簡(jiǎn)易的衛(wèi)生廁所。14號(hào),地震發(fā)生的時(shí)候,阿福其實(shí)已經(jīng)到了安全地方,當(dāng)他聽(tīng)到奔跑的老師在喊,還有3個(gè)孤兒和老師還在廢墟地下時(shí),他迅速折返了回去,他要去救他們,他把3個(gè)孤兒及老師救了出來(lái),但大家還沒(méi)來(lái)及慶祝自己安全的時(shí)候,余震發(fā)生了,重重的水泥板壓在了黃福榮的身上,:“阿福,阿福,你堅(jiān)持住,你不要

6、著急,我們馬上來(lái)救你,我們一定會(huì)救出你。”老師們用雙手挖,孩子們用稚嫩的雙手扒開(kāi)那些石塊,還有人喊,快來(lái)人啊,可是強(qiáng)烈的余震,幾雙手怎么能扒開(kāi)那些石塊呢。“孩子們和老師還好嗎?孩子和老師救出來(lái)了沒(méi)?”水泥板下的聲音越來(lái)越微弱 “孩子們和老師還好嗎?孩子和老師救出來(lái)了沒(méi)?”這是阿福留在人世間最后一句話。我為他們感動(dòng),我想說(shuō),道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈。 有些人以為做一個(gè)有道德的人難,只要你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,是道德讓我們擁有溫暖的家;為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,是道德讓我們擁有真誠(chéng)的友誼;把被風(fēng)吹歪了的小

7、樹(shù)苗扶正,是道德讓我們擁有美好的家園;見(jiàn)到紙屑彎腰撿起,是道德讓我們擁有清潔的環(huán)境;在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,是道德讓我們擁有和諧的社會(huì)。道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。同學(xué)們,道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!謝謝!道德演講稿 篇3親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!道德,像一盞明燈,點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德,像一把熊熊燃燒的火焰,點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意,就會(huì)

8、發(fā)現(xiàn),道德就在我們身邊。怎樣做才算道德呢?其實(shí),在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路,都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒(méi)有道德,那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里,會(huì)感到舒服嗎?我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的例子:一次,我與媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店里,許多人都在靜靜地選書(shū)和看書(shū),鴉雀無(wú)聲。突然,一對(duì)夫婦因?yàn)橘I(mǎi)哪本書(shū)而起了爭(zhēng)執(zhí),大聲地吵了起來(lái),許多人都向他們投來(lái)責(zé)備的目光和不滿的眼神,他們卻不甚在意,反而吵得更大聲了,書(shū)店的管理員怎么勸都沒(méi)用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了??梢?jiàn),一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果。如果有想到別人,知道公共場(chǎng)合是不能大聲喧嘩的,改變一下方式,問(wèn)題不就解決了嗎?道德很重要,或許它會(huì)影響你一生,一個(gè)人不能沒(méi)有道德。許多成功的人士,或許他們也曾遇到過(guò)道德難題。而他們做出了明智的選擇,符合了道德的要求,那么終究會(huì)成功的。如果我們沒(méi)有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,以后可能就難以補(bǔ)回了。讓我們付出行動(dòng),做一個(gè)有道德的人吧!我的演講完畢。謝謝大家!本文來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集與整

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