2014年人教版四年級下Unit6_Shopping_A_Let’s_talk課件(1)_第1頁
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文檔簡介

1、Unit 6 Shopping A Lets talk運(yùn)河辦事處西關(guān)小學(xué) 燕坤學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容:設(shè)計(jì)思路:1.通過學(xué)生最喜歡的即將到來的六一兒童節(jié)入手,引出本課的主要任務(wù): A fashion show for girls .Sarah a dress and a pair of shoes. John wants a pair of shoes.使下面的活動都在這一情境下進(jìn)行,這樣設(shè)計(jì)具有真實(shí)性和整體性。Make a dialogue about Sarahs dress.2.導(dǎo)入把課前準(zhǔn)備的new shoes 現(xiàn)場出示,學(xué)生非常吃驚,請一女生替Sarah試鞋自然引出Are they al

2、l right?學(xué)生一下子就理解的此句的意思,找不同的學(xué)生試穿鞋子,引出答語。3.從Jones mother帶John去買鞋,進(jìn)入文本。學(xué)生通過三次觀看視頻回答問題,對文本內(nèi)容有了不同層次的理解,系統(tǒng)了本節(jié)課的語言知識,為下面的語言輸出奠定了良好的基礎(chǔ).4.模仿秀、Group work,lets play等活動能迎合學(xué)生興趣,能吸引他們主動參與到課堂中去,并能體現(xiàn)學(xué)生從未知到已知的學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生有機(jī)會運(yùn)用已學(xué)到的語言材料,突出語言的實(shí)踐性和交際性,使學(xué)生學(xué)以致用。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠正確朗讀本課對話。2.能聽說,認(rèn)讀:Can I help you?Yes.These shoes are nic

3、e.Can I try them on ?Of couse. Here you are.Are they all right?They are too small/just right/too big.并能在情景中運(yùn)用。Free talkCan I help you?Happy shoe store.Can I help you?Yes.These shoes are nice. Can I try them on?Of course.Here you are.Assistant:Can I help you? Sarah:Yes.These shoes are nice. Can I try

4、 them on?Assistant:Of course.Here you are. Mom:Are they OK? Sarah:They are too big. (too small/just right.)請同學(xué)們打開課本第58頁,仔細(xì)看圖回答問題:How many people are there in this picture? 圖上有幾個(gè)人?圖上有幾個(gè)人?Who are they? 他們是誰?他們是誰?Where are they ? 他們在哪里?他們在哪里?nice try them on 中美英鞋碼對照表:Lets act :Assistant(售貨員): Can I hel

5、p you?John: Yes._.Can I try them on ?Size 6,please.Assistant(售貨員): Of couse. Here you are.Mom: John ,are they OK?John: No,_.Mom: Hmm. OK, Lets try Size 7.John: They are_.Mom: Good.3分鐘后,比一比哪個(gè)小組表演的最棒!Yes.The hat is pretty.Can I try it on?Its just right.Make a dialogue like this.Can I help you?Yes.Thes

6、e _are nice.Can I try them on ?Of couse. Here you are.They are_.(big ,small,just right.) Can I help you?Yes.This_is pretty.Can I try it on ?Of couse. Here you are.It is _.(big , small,just right.)Make a new dialogue. (六一到了,你想買什么呢?) (Discuss in your groups. What do you want to buy?)時(shí)間3分鐘 Lets check! 同學(xué)們給你們五分鐘的時(shí)間,請合上課本,

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