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文檔簡介
1、籃球?qū)m椑碚摰谒闹v籃球?qū)m椑碚摰谒闹vl籃球運動比賽制度及組織編排籃球運動比賽制度及組織編排 l籃球競賽的意義l籃球競賽的種類l競賽的組織工作l比賽制度及組織編排l籃球比賽的指導(dǎo)工作籃球比賽的指導(dǎo)工作 制作:張中江制作:張中江 協(xié)作:高印東、楊世強、彌軍民、彭習(xí)濤協(xié)作:高印東、楊世強、彌軍民、彭習(xí)濤 監(jiān)制:西安交大體育部第二教研室監(jiān)制:西安交大體育部第二教研室一、籃球競賽的意義一、籃球競賽的意義 競賽的社會性和競賽的經(jīng)濟性競賽的社會性和競賽的經(jīng)濟性 籃球運動競賽是訓(xùn)練實現(xiàn)社會價值的手段。當(dāng)運動員良籃球運動競賽是訓(xùn)練實現(xiàn)社會價值的手段。當(dāng)運動員良好的體育道德、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)、精湛的技術(shù)受到人們好的
2、體育道德、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)、精湛的技術(shù)受到人們的關(guān)心、支持、贊賞,被社會承認和接受時,才稱得上的關(guān)心、支持、贊賞,被社會承認和接受時,才稱得上有社會價值。只有具備社會價值的活動,才能吸引和獲有社會價值。只有具備社會價值的活動,才能吸引和獲得社會的關(guān)注,得到社會的財力、物質(zhì)的支持,吸引更得社會的關(guān)注,得到社會的財力、物質(zhì)的支持,吸引更多的人們投入籃球運動。多的人們投入籃球運動。 通過運動競賽,運動員互相觀摩學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,增進通過運動競賽,運動員互相觀摩學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,增進友誼與團結(jié),檢查和改進訓(xùn)練工作。所以,籃球運動的友誼與團結(jié),檢查和改進訓(xùn)練工作。所以,籃球運動的競賽組織工作,對于提高籃球運動
3、技術(shù)水平,推進籃球競賽組織工作,對于提高籃球運動技術(shù)水平,推進籃球運動的發(fā)展具有非常重要的意義。運動的發(fā)展具有非常重要的意義。(一)籃球運動比賽制度及組織編排籃球運動比賽制度及組織編排 二、籃球競賽的種類二、籃球競賽的種類 1、非職業(yè)性比賽、非職業(yè)性比賽 A、綜合性運動會中籃球比賽(國際運動會中籃、綜合性運動會中籃球比賽(國際運動會中籃球球 比賽、全國性籃球比賽、省市等基層籃球比比賽、全國性籃球比賽、省市等基層籃球比賽)賽) B、單一籃球項目比賽、單一籃球項目比賽 C、交往性比賽(邀請賽、友誼賽、表演賽)、交往性比賽(邀請賽、友誼賽、表演賽) 2、職業(yè)性比賽、職業(yè)性比賽 A、國外的職業(yè)比賽、國
4、外的職業(yè)比賽 B、國內(nèi)的職業(yè)比賽、國內(nèi)的職業(yè)比賽三、競賽的組織工作 競賽的組織工作,是決定競賽能否順利進行的關(guān)鍵。競賽的組織工作可分為三個階段: 1、比賽前的準備工作 2、比賽期間的工作 3、比賽的結(jié)束工作1.比賽前的比賽前的準備工作準備工作確定組織方案確定組織方案建立組織機構(gòu)建立組織機構(gòu)制定競賽規(guī)程擬定工作計劃確定組織方案確定組織方案競賽名稱、目的和任務(wù)競賽名稱、目的和任務(wù) 比賽的組織機構(gòu)比賽的組織機構(gòu) 經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算 工作進行步驟工作進行步驟NoImage全國性比賽組織機構(gòu)全國性比賽組織機構(gòu)仲裁委員會仲裁委員會競賽處競賽處秘書處秘書處競賽組競賽組 裁判組裁判組 場地組場地組 技術(shù)統(tǒng)計組技
5、術(shù)統(tǒng)計組宣傳組宣傳組 總務(wù)組總務(wù)組 醫(yī)療組醫(yī)療組 治保組治保組NoImage基層基層單位單位或?qū)W或?qū)W校一校一般規(guī)般規(guī)模的模的比賽比賽組織組織機構(gòu)機構(gòu)宣傳組宣傳組:負責(zé)政治思想教育和宣傳工作:負責(zé)政治思想教育和宣傳工作競賽組競賽組:負責(zé)編排及有關(guān)競賽事項:負責(zé)編排及有關(guān)競賽事項裁判組裁判組:負責(zé)裁判員的學(xué)習(xí)和組織分工:負責(zé)裁判員的學(xué)習(xí)和組織分工場地組場地組:負責(zé)場地整修器材購置與保管等:負責(zé)場地整修器材購置與保管等NoImage制定競賽規(guī)程制定競賽規(guī)程競賽名稱競賽名稱 競賽的目的、任務(wù)競賽的目的、任務(wù) 主辦單位、承辦單位主辦單位、承辦單位 參加單位、各單位參加人數(shù)參加單位、各單位參加人數(shù) 運動員
6、參賽資格運動員參賽資格 報名及報到日期報名及報到日期 競賽辦法競賽辦法 競賽規(guī)則競賽規(guī)則 評定名次和獎勵辦法評定名次和獎勵辦法 抽簽日期和地點抽簽日期和地點 注意事項注意事項NoImage制定工作計劃制定工作計劃仲裁委員會的主要工作仲裁委員會的主要工作:解決競賽中出現(xiàn)解決競賽中出現(xiàn)的重大問題,保證競賽規(guī)程、規(guī)則的正確執(zhí)行的重大問題,保證競賽規(guī)程、規(guī)則的正確執(zhí)行競賽處的競賽處的主要工作主要工作秘書處的秘書處的主要工作主要工作編印比賽秩序冊編印比賽秩序冊 裁判工作和審查參賽者的資格裁判工作和審查參賽者的資格 技術(shù)統(tǒng)計和繪制各種表格技術(shù)統(tǒng)計和繪制各種表格 安排各隊賽前訓(xùn)練場地和時間安排各隊賽前訓(xùn)練場
7、地和時間 檢查場地、器材和設(shè)備的準備情況檢查場地、器材和設(shè)備的準備情況思想教育,做好宣傳和報道工作思想教育,做好宣傳和報道工作 制定比賽工作日程表制定比賽工作日程表 做好生活、交通和票務(wù)工作做好生活、交通和票務(wù)工作 安排好醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療用品安排好醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療用品 搞好安全,維持好比賽秩序搞好安全,維持好比賽秩序NoImage2.比比賽賽期期間間工工作作1.堅持進行思想教育、賽出風(fēng)格和水平堅持進行思想教育、賽出風(fēng)格和水平 2.總結(jié)裁判工作,提高裁判水平總結(jié)裁判工作,提高裁判水平 3.做好技術(shù)統(tǒng)計工作,及時登記總表做好技術(shù)統(tǒng)計工作,及時登記總表 4.經(jīng)常檢查場地、設(shè)備和器材經(jīng)常檢查場地、設(shè)備和器
8、材 5.遇到特殊情況,更改比賽場地、日期及遇到特殊情況,更改比賽場地、日期及時通知時通知 6.聽取對生活、交通等方面的意見,改進聽取對生活、交通等方面的意見,改進工作工作 7.做好醫(yī)療工作,及時處理傷害事宜做好醫(yī)療工作,及時處理傷害事宜 8.做好治安工作,保證比賽順利進行做好治安工作,保證比賽順利進行 9.定期召開領(lǐng)隊會定期召開領(lǐng)隊會NoImage3.比比賽賽的的結(jié)結(jié)束束工工作作1.做好各部門的總結(jié)做好各部門的總結(jié) 2.交流經(jīng)驗交流經(jīng)驗 3.組織召開閉幕式,公布成績和發(fā)獎組織召開閉幕式,公布成績和發(fā)獎 4.安排好各隊離開賽區(qū)和有關(guān)交通事安排好各隊離開賽區(qū)和有關(guān)交通事宜宜 5.做好競賽結(jié)束工作做
9、好競賽結(jié)束工作NoImage籃球競賽方式籃球競賽方式賽會式賽會式:把參加比賽的球隊集中在一個:把參加比賽的球隊集中在一個地方,用幾天和十幾天的時間,連續(xù)進地方,用幾天和十幾天的時間,連續(xù)進行比賽的一種競賽方式。行比賽的一種競賽方式。賽季式賽季式:一種競賽時間較長、參賽隊伍不:一種競賽時間較長、參賽隊伍不集中,分別在參賽隊各自的賽地進行比賽,集中,分別在參賽隊各自的賽地進行比賽,參賽隊每賽完一場比賽后需移地并有若干參賽隊每賽完一場比賽后需移地并有若干休整天的一種主、客場競賽方式休整天的一種主、客場競賽方式NoImage(二) 比賽制度及組織編排常見籃球賽制常見籃球賽制1.循環(huán)制循環(huán)制:使參加比賽
10、的隊,在整個:使參加比賽的隊,在整個競賽中或在同一組的競賽中,都能夠競賽中或在同一組的競賽中,都能夠相遇比賽,最后根據(jù)各隊在比賽中的相遇比賽,最后根據(jù)各隊在比賽中的勝負場數(shù),按一定的計分辦法排列名勝負場數(shù),按一定的計分辦法排列名次的一種方法。次的一種方法。2.淘汰制淘汰制:在比賽中以勝進敗退來確定:在比賽中以勝進敗退來確定比賽名次的一種方法,即獲勝隊可以繼比賽名次的一種方法,即獲勝隊可以繼續(xù)參加進一層次比賽,失敗隊失去繼續(xù)續(xù)參加進一層次比賽,失敗隊失去繼續(xù)參加進一層次比賽資格的方法。參加進一層次比賽資格的方法。3.混合制混合制:用循環(huán)制和淘汰制而進行:用循環(huán)制和淘汰制而進行的比賽方法。的比賽方
11、法。NoImage循環(huán)制循環(huán)制單循環(huán)單循環(huán):所有參加比賽的隊均相遇一次,:所有參加比賽的隊均相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的勝負場數(shù)、得最后按各隊在全部比賽中的勝負場數(shù)、得分多少排列名次。一般參賽隊不多,競賽分多少排列名次。一般參賽隊不多,競賽時間較長采用。時間較長采用。雙循環(huán)雙循環(huán):所有參加比賽的隊在比賽中均:所有參加比賽的隊在比賽中均相遇兩次,最后按各隊在全部比賽中的勝相遇兩次,最后按各隊在全部比賽中的勝負場數(shù)、得分多少排列名次。一般參賽隊負場數(shù)、得分多少排列名次。一般參賽隊少,時間較長采用。少,時間較長采用。分組循環(huán)分組循環(huán):把參加比賽的隊分成若干組,:把參加比賽的隊分成若干組,分別進
12、行單循環(huán)比賽,在小組排定名次后,分別進行單循環(huán)比賽,在小組排定名次后,再進行第二階段比賽。一般參賽隊多,競賽再進行第二階段比賽。一般參賽隊多,競賽時間有限采用。時間有限采用。NoImage循循環(huán)環(huán)制制的的編編排排方方法法1.比賽場次和比賽輪數(shù)的計算 2.比賽輪次表的編排比賽輪次表的編排 3.抽簽方法和號碼位置排定抽簽方法和號碼位置排定 4.記分方法和名次排定記分方法和名次排定 NoImageN(N1)/2N代表參代表參賽隊數(shù)賽隊數(shù)單循單循環(huán)比環(huán)比賽總賽總輪數(shù)輪數(shù)確定確定參賽隊為奇數(shù),比賽參賽隊為奇數(shù),比賽輪數(shù)等于隊數(shù)輪數(shù)等于隊數(shù) 參賽隊為偶數(shù),比賽參賽隊為偶數(shù),比賽輪數(shù)等于隊數(shù)減一輪數(shù)等于隊數(shù)
13、減一單循單循環(huán)比環(huán)比賽總賽總場數(shù)場數(shù)確定確定 雙循環(huán)比賽的總場數(shù)和總輪數(shù)比單循環(huán)增加一倍。雙循環(huán)比賽的總場數(shù)和總輪數(shù)比單循環(huán)增加一倍。比賽輪次表的編排(單循環(huán))比賽輪次表的編排(單循環(huán)) 方法方法1: A.無論參加比賽的隊數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù),都按雙數(shù)編排,若參賽隊無論參加比賽的隊數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù),都按雙數(shù)編排,若參賽隊數(shù)是單數(shù),則在隊數(shù)的后面加一數(shù)是單數(shù),則在隊數(shù)的后面加一“0”號,使總數(shù)成雙。號,使總數(shù)成雙。 B.將成雙的號數(shù)一分為二,前一半自上而下寫于左邊,后一半號數(shù)將成雙的號數(shù)一分為二,前一半自上而下寫于左邊,后一半號數(shù)自下而上寫于右邊,兩兩相對相連,即第一輪比賽的編排。凡與自下而上寫于右
14、邊,兩兩相對相連,即第一輪比賽的編排。凡與“0”號相遇的隊都是輪空隊。號相遇的隊都是輪空隊。 6個隊參加比賽,第一輪是: 左16 25 34右 w5個隊參加比賽,第一輪是: 左10 25 34右 C.第一輪排定后,后面幾輪是以前一輪的第一輪排定后,后面幾輪是以前一輪的“1”號位置固定不動,號位置固定不動,其他號碼逆時針方向轉(zhuǎn)一個位置,再兩兩相連,就組成整個比賽其他號碼逆時針方向轉(zhuǎn)一個位置,再兩兩相連,就組成整個比賽的輪次表。的輪次表。7個隊參加比賽的輪次表個隊參加比賽的輪次表 7個隊參加比賽的輪次表個隊參加比賽的輪次表 弊端:比賽隊為單數(shù),抽到弊端:比賽隊為單數(shù),抽到N-1號的隊,從第四輪起將
15、和前號的隊,從第四輪起將和前一輪輪空的隊比賽,一輪輪空的隊比賽,N越大,抽到越大,抽到N-1號隊,對以逸待勞號隊,對以逸待勞的對比例越大。的對比例越大。 方法方法2: A.為解決單循環(huán)中的不合理問題,即將原來第一輪中“0”號移到右邊最下位置,其他幾個號碼分別上移一個位置。 B.以“0”號位置固定不動,其他號碼每輪逆時針轉(zhuǎn)一位置,兩兩相連。分組循環(huán)編排分組循環(huán)編排 經(jīng)過小組單循環(huán)比賽排出各小組名次后,第二階段比賽經(jīng)過小組單循環(huán)比賽排出各小組名次后,第二階段比賽可采用下列方法:可采用下列方法: A.仍用單循環(huán)比賽方法,各小組第一名編在一組比賽,仍用單循環(huán)比賽方法,各小組第一名編在一組比賽,決出決出
16、1-4名,第二名編在一組,決出名,第二名編在一組,決出5-8名,依次類推。名,依次類推。 B.可將第一階段比賽中各組前兩名編在一組比賽,決定可將第一階段比賽中各組前兩名編在一組比賽,決定1-8,第,第3、4名比賽決定名比賽決定9-16名名 C.時間短,則只將第一階段各小組時間短,則只將第一階段各小組1、2名編在一組比賽名編在一組比賽決決1-8名,其它各隊不再參加第二階段比賽。名,其它各隊不再參加第二階段比賽。循環(huán)制的抽簽辦法和號碼位置排定循環(huán)制的抽簽辦法和號碼位置排定 A.比賽輪次排定后,各隊進行抽簽,抽簽后按號比賽輪次排定后,各隊進行抽簽,抽簽后按號碼代入輪次表中,再把各輪次的比賽編成比賽日
17、碼代入輪次表中,再把各輪次的比賽編成比賽日程表。程表。 B.分組循環(huán)的抽簽:首先確定種子隊,種子隊的分組循環(huán)的抽簽:首先確定種子隊,種子隊的隊數(shù)一般等于分組的組數(shù)。一般種子隊先抽簽,隊數(shù)一般等于分組的組數(shù)。一般種子隊先抽簽,確定各種子隊的組別,然后其它各隊再抽簽確定確定各種子隊的組別,然后其它各隊再抽簽確定組別。組別。 例:例:20隊分隊分4組,組,8個種子隊,抽簽后,其他個種子隊,抽簽后,其他12隊再抽簽,簽號分隊再抽簽,簽號分4組,每組有相同的組,每組有相同的3個簽,個簽,12個隊抽簽確定組別,再把各隊按組別填入各組個隊抽簽確定組別,再把各隊按組別填入各組的比賽輪次表中。的比賽輪次表中。循
18、環(huán)制記分方法和名次排定循環(huán)制記分方法和名次排定 確定比賽的名次時,以積分多少來計算,確定比賽的名次時,以積分多少來計算,即勝一場得即勝一場得2分,負一場得分,負一場得1分,棄權(quán)得分,棄權(quán)得0分,分,積分多者名次列前。積分多者名次列前。 比賽結(jié)束若干隊積分相等,名次排列方法比賽結(jié)束若干隊積分相等,名次排列方法 1.兩隊積分相等,則兩隊之間比賽勝隊名次列前。兩隊積分相等,則兩隊之間比賽勝隊名次列前。 2.兩隊以上的球隊積分相等:兩隊以上的球隊積分相等: A.這幾個積分相等隊之間的比賽勝負次數(shù)排列名次,勝這幾個積分相等隊之間的比賽勝負次數(shù)排列名次,勝場多者名列前。場多者名列前。 B.若仍相等,則按他
19、們之間比賽的得失分率(總得分若仍相等,則按他們之間比賽的得失分率(總得分/總失分)排列名次,得失分率高者名次列前??偸Х郑┡帕忻?,得失分率高者名次列前。 C.若仍相等,則按他們在組內(nèi)所有比賽的得失分率排列若仍相等,則按他們在組內(nèi)所有比賽的得失分率排列名次。名次。 D.若仍相等,則將他們的得分數(shù)來確定名次,得分高者若仍相等,則將他們的得分數(shù)來確定名次,得分高者名次列前名次列前 F.若仍相等,由競賽部門組織抽簽來解決名次問題。若仍相等,由競賽部門組織抽簽來解決名次問題。比賽積分表比賽積分表隊名陜西上海四川積分得失分率名次陜西80:7663:753 2 1上海76:8078:653 1 2四川75
20、:6365:783 2 1淘汰制的優(yōu)缺點 淘汰制一般在參加比賽的隊數(shù)多而比賽時間短的情況下采用,可以節(jié)省時間,但它除第一名以外不能合理地確定其余各隊的名次在必須確定其余各隊名次時,應(yīng)進行補賽(附加賽)。其方法是:決賽中失敗的隊為第二名,復(fù)賽中失敗的兩個隊補賽一次。勝者為第三名,敗者為第四名。復(fù)賽前敗的四個隊進行補賽,爭58名,另外實力較差的隊參加比賽的場次有限,因而在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉的機會較少,所以在比賽中用得較少。 淘汰制的編排方法淘汰制的編排方法 單淘汰制比賽總場數(shù)和輪數(shù)的計算方法:單淘汰制比賽總場數(shù)和輪數(shù)的計算方法: 比賽總場數(shù)比賽總場數(shù)=參賽隊數(shù)參賽隊數(shù)1 比賽輪數(shù)比賽輪數(shù)=參加隊數(shù)的參
21、加隊數(shù)的2的乘方數(shù),或略大于參賽隊的乘方數(shù),或略大于參賽隊數(shù)的數(shù)的2的乘方數(shù)。的乘方數(shù)。 例:例:8個隊參加比賽,共要打個隊參加比賽,共要打7場比賽,分場比賽,分3輪進行輪進行(8=23) ,若參賽隊是,若參賽隊是12個隊,則輪數(shù)為個隊,則輪數(shù)為4輪(用輪(用略大于略大于12的的2的乘方數(shù)的乘方數(shù)16=24) 編排時,首先根據(jù)報名參加的隊數(shù)確定比賽輪次表,編排時,首先根據(jù)報名參加的隊數(shù)確定比賽輪次表,由各隊進行抽簽,確定比賽表中的位置,然后把隊由各隊進行抽簽,確定比賽表中的位置,然后把隊名填入比賽輪次表中。如果參加的隊數(shù)恰好是名填入比賽輪次表中。如果參加的隊數(shù)恰好是2的乘的乘方(方(4、8、1
22、6、32等),在第一輪中所有的隊都要等),在第一輪中所有的隊都要參加比賽。參加比賽。 如果參加比賽的隊不是2的乘方數(shù),經(jīng)過第一輪比賽的淘汰,必須使參加第二輪比賽的隊數(shù)為2 的乘方數(shù)。 計算第一輪參加比賽的隊數(shù),可用(N-2n)x2的公式計算,其中N代表隊數(shù),2n代表略小于隊數(shù)的2的乘方數(shù)。例如13個隊參加比賽,既(N-2n)x2=(13-8)x2=5 x2=10。10個隊參加第一輪比賽,3個隊輪空。 計算第一輪比賽的輪空隊數(shù),可以用隊數(shù)的2的乘方數(shù)減去參加比賽隊數(shù)的辦法,例如13個隊參加比賽,第一輪輪空隊數(shù)為(16-13)=3,既第一輪比賽中由3個隊輪空,10個隊參加比賽。 編排時要把輪空的隊
23、分別排在上、下兩半?yún)^(qū),兩半?yún)^(qū)參加的隊數(shù)也要盡量相等。如輪空的隊為奇數(shù),可使下半?yún)^(qū)的輪空隊為偶數(shù),上半?yún)^(qū)的輪空隊為奇數(shù)。 為了避免強隊在第一輪比賽中相遇,經(jīng)常采用種子隊編排法,既把強隊定為種子隊先安排在比賽表中適當(dāng)?shù)奈恢?,然后再讓其他各隊抽簽確定位置。如果確定兩個種子隊,應(yīng)分別編排在比賽表的最上邊和最下邊。如果確定1、6、7、12為4個種子隊,應(yīng)分別編排在兩個半?yún)^(qū)的最上邊和最下邊。種子隊在第一輪中優(yōu)先輪空。例如12個隊 12345 6 7891011 12上半?yún)^(qū)下半?yún)^(qū)第1名第2名第3名第4名混合制混合制 混合制是比賽分為兩個階段,前一階段采混合制是比賽分為兩個階段,前一階段采用分組淘汰制,后一階
24、段采用循環(huán)制;或用分組淘汰制,后一階段采用循環(huán)制;或前一階段采用循環(huán)制,后一階段采用分組前一階段采用循環(huán)制,后一階段采用分組淘汰制。淘汰制。 第二階段淘汰賽制比賽方式主要有:第二階段淘汰賽制比賽方式主要有: 1.同名次淘汰同名次淘汰 第一階段分第一階段分4組單循環(huán),第二階段把各組第組單循環(huán),第二階段把各組第一名編排在一起,決一名編排在一起,決14名,各組第二名名,各組第二名決決58名,第三名決名,第三名決912名名 2.交叉淘汰交叉淘汰 若若8隊分隊分A、B兩個小組進行單循環(huán)比賽,第二階兩個小組進行單循環(huán)比賽,第二階段采用淘汰制,段采用淘汰制, 第一種:小交叉:第一種:小交叉: A1 B1 A
25、1 A2 B2 B2 A3 B3 A2 A4 B4 B1 A3 B4 A4 B3第一輪第二輪第一名第二名第三名 第四名第八名第七名第六名 第五名 第二種第二種 :大交叉:大交叉: A1 B1 A1 A2 B2 B4 A3 B3 A3 A4 B4 B2 A2 B3 A4 B1 第一輪 第二輪第三輪五.籃球比賽的臨場指揮l 籃球比賽時,雙方都力爭發(fā)揮自己的特長,以己之長攻彼之短,限制對方的特長,彌補自己的薄弱環(huán)節(jié),以便爭取主動。決定一場籃球比賽的勝負,主要取決于兩個隊的思想作風(fēng),身體素質(zhì),技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。在一般情況下,實力強的隊取勝的可能性較大,但是也有弱隊?wèi)?zhàn)勝強隊的戰(zhàn)例,尤其是在實力相當(dāng)?shù)那闆r下,比賽的勝負在很大程度上取決于教練員的指揮水平,教練員能否根據(jù)雙方的實際情況,靈活地運用戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),進行正確的指揮,調(diào)動隊員的積極性,充分發(fā)揮隊員的技術(shù)水平,對爭取比賽的勝負具有重要作用。l 籃球比賽的指導(dǎo)工作包括賽前準備、臨場指揮和比賽后的總結(jié)三個方面。下面主要講一講臨場指揮。 比如
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