學(xué)校常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案

1、包羅萬(wàn)象，網(wǎng)羅天下學(xué)校常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案一、遵循預(yù)防為主，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)1、做好常見(jiàn)傳染病預(yù)防宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（1）各班通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專刊。定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，保障師生健康。（2）利用健康教育課，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。（3）印發(fā)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。2、開(kāi)展"三管四滅"（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒

2、工作。3、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照食品衛(wèi)生法、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定等有關(guān)法律要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督，嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)整改。食堂管理者要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)、教育處。杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。4、有計(jì)劃的做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。5、合理安排學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部

3、門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。7、加強(qiáng)部門管理，切斷外來(lái)傳染病源。8、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。二、落實(shí)各項(xiàng)防控措施1、班主任要按要求，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日頁(yè)腳內(nèi)容晨檢、午檢和報(bào)告，宿舍管理老師堅(jiān)持對(duì)住宿生晚上回宿舍檢查和報(bào)告，把預(yù)防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往。并把檢查結(jié)果記入班主任日志和值班記錄。2、在同一宿舍或者同一班級(jí)，天內(nèi)有1名高燒學(xué)生或者1天內(nèi)有3個(gè)學(xué)生患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔

4、吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，及電話詢問(wèn)請(qǐng)假學(xué)生發(fā)現(xiàn)為傳染病或疑似傳染病的，班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處。執(zhí)行"四早"（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處，學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處，學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。5、教職工、學(xué)生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病的，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

5、。6、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見(jiàn)病傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到及早發(fā)現(xiàn)疫情。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)、接到疫情報(bào)告后，要快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。三、應(yīng)急處理預(yù)案一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施；1、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。2、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩紅熱、水痘、手足口病等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班，經(jīng)市級(jí)以上醫(yī)院診斷排除傳染病并出具證明后才能回校上課、上班。3、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即帶防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員

6、或校醫(yī)立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的班主任應(yīng)通知家長(zhǎng)，有家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，有班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行觀察，并由學(xué)校管理人員或校醫(yī)打"120"電話送傳染病醫(yī)院診治。5、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，由班級(jí)派班干部到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取藥品、噴霧器，中午、下午放學(xué)后打掃好衛(wèi)生，關(guān)上門窗，開(kāi)始消毒；下午、第二天派專人提前15分鐘到校開(kāi)窗通風(fēng)，然后學(xué)生方可進(jìn)入教室上課。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工由學(xué)校進(jìn)

7、行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全班、全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)感染人群，具體做到；封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或辦公室，暫停學(xué)校的一切活動(dòng)。停止學(xué)校人員相互往來(lái)和外界來(lái)往，等待衛(wèi)生部門和教育局處理意見(jiàn)。疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離

8、觀察措施。8、發(fā)生傳染疫情后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。9、醫(yī)務(wù)室按規(guī)定完成傳染病事件報(bào)告。學(xué)校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静?duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)我校實(shí)際，制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案一遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)

9、生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專刊。（）利用健康安全教育課，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。、組織全校教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。、開(kāi)展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲

10、食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。二應(yīng)急處理預(yù)案一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施：、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；、如一個(gè)班級(jí)中有同時(shí)五人以上發(fā)燒或一個(gè)宿舍中同時(shí)有三人以上發(fā)燒，應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)控，如多個(gè)班級(jí)出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)立即向教育局、當(dāng)?shù)貐^(qū)防保站和市疾控中心報(bào)告。、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套

11、，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或醫(yī)生立即通知縣疾控中心?？h疾控中心給出初步意見(jiàn)后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)立即通知縣疾控中心，按醫(yī)囑利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或醫(yī)務(wù)室醫(yī)生馬上打“”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。包羅萬(wàn)象，網(wǎng)羅天下、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，

12、禁止任何同學(xué)、同事前往探望。、如傳染病烈性感染，應(yīng)請(qǐng)示疾控中心及縣教育局決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群具體做到：封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和縣科教局的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨

13、訪，并采取必要的隔離觀察措施。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。面對(duì)甲型流感如何保護(hù)自己和他人如果身邊的人患了甲流，我們?cè)撊绾卧谌粘＞蛹疑钪?，做好自我防護(hù)？專家特別強(qiáng)調(diào)，首先要避免恐慌，甲型流感是可以治愈的，只要治療及時(shí)，一般在天左右可康復(fù)；同時(shí)，更重要的是要做好預(yù)防工作。家人出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)如何照料？頁(yè)腳內(nèi)容如果有家庭成員患了甲型流感，應(yīng)及時(shí)將病人送到定點(diǎn)醫(yī)院接受診治，如果醫(yī)生建議居家隔離治療，患者應(yīng)單居一個(gè)房間，獨(dú)立就餐，家庭成員盡量減少和患者的接觸。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，用酒精等消毒劑定期

14、對(duì)家庭的物體表面消毒，家庭成員要勤洗手。由于流感病毒可以在一些日常用品表面存活一段時(shí)間，因此注意個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)勤洗手，還可經(jīng)常用酒精為日常用品消毒。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。少在人多的地方扎堆兒，也是降低感染概率的一種有效方法。感覺(jué)自己感染了流感，該怎么辦？如果感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該待在家中；多休息，喝大量的水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。如果自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療，去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前，應(yīng)首先與醫(yī)護(hù)人

15、員聯(lián)系，報(bào)告自己的癥狀，解釋為何會(huì)認(rèn)為自己感染了甲型流感，例如自己最近去過(guò)爆發(fā)這種流感的某個(gè)地區(qū)，然后聽(tīng)從醫(yī)護(hù)人員的建議；如果沒(méi)法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時(shí)，一定盡快把懷疑自己感染甲型流感的想法告知醫(yī)生；去醫(yī)院途中，用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。出現(xiàn)重感冒癥狀的患者最好戴口罩專家建議，作為預(yù)防的人群用不著戴口罩，但如果已出現(xiàn)感冒癥狀的人，最好是戴口罩。一般的層棉紗口罩，或是有活性碳的能吸附細(xì)菌的口罩即可。與甲型流感病毒感染者有直接接觸的人應(yīng)該戴具有超強(qiáng)過(guò)濾功能的口罩。另外，大家可以從生活起居方面預(yù)防甲流。及時(shí)增減衣物，以適寒溫；作息要有規(guī)律，多動(dòng)、早睡；保持心態(tài)平衡，恐則氣

16、下，驚者氣亂，對(duì)流感產(chǎn)生恐懼之心，也可導(dǎo)致氣機(jī)逆亂，更易招致外感。飲食方面要注意適時(shí)、適量、適溫，宜清淡，少進(jìn)刺激之品。在日常生活中，做一些簡(jiǎn)單、美味的小藥膳，對(duì)預(yù)防流感也有幫助。二白湯：蔥白、白蘿卜、香菜。加水適量，煮沸熱飲。姜棗薄荷飲：薄荷、生姜、大棗個(gè)。生姜切絲，大棗切開(kāi)去核，與薄荷共裝入茶杯內(nèi)，沖入沸水，加蓋浸泡分鐘趁熱飲用。桑葉菊花水：桑葉、菊花、蘆根。沸水浸泡代茶頻頻飲服。薄荷梨粥：薄荷、帶皮鴨梨?zhèn)€削皮、大棗枚切開(kāi)去核，加水適量，煎湯過(guò)濾。用小米或大米煮粥，粥熟后加入薄荷梨湯，再煮沸即可食用，平時(shí)容易上火的人可吃。鮮魚(yú)腥草，蒜汁加醋涼拌。鮮敗醬草，開(kāi)水焯后，蒜汁加醋涼拌或蘸醬吃。鮮馬齒莧，開(kāi)水焯后，蒜汁加醋涼拌或蘸醬吃。赤小豆、綠豆適量熬湯服用。綠豆、生甘草（布包）、生薏米熬湯后去甘草包，服用。若口鼻干燥較重，可以棉簽蘸香油外涂，具有潤(rùn)燥的功用。洗手是