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文檔簡(jiǎn)介

1、中海紫御華府感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)概述活動(dòng)概述 活動(dòng)保障活動(dòng)保障目錄目錄3 還記得你小時(shí)候過(guò)感恩節(jié)嗎?還記得電視播放西部牛仔的電影嗎?還記得你拿著錢買了什么嗎?還記得住你隔壁那個(gè)美麗姑娘的名字嗎?還記得兒時(shí)的童真伙伴哪去了嗎?你是不是還記得你下海成功給自己的第一份禮物?你一定還記得,只是畫面有些許模糊。 有心人把往昔的記憶,聯(lián)成一串,那便是收藏; 有心人將這段記憶獻(xiàn)給屬于70年代末至80年代中期的那代人; 有心人在紫御華府; 有心人是紫御華府。前言前言4活動(dòng)概述活動(dòng)概述主主題題n 2011年年11月月27日星期日日星期日n10:30-12:30n 中海紫御中海

2、紫御華華府府n 銷銷售中心售中心n 新老新老業(yè)業(yè)主主n 意向客意向客戶戶n 公司公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)n 人人數(shù)數(shù):50人人紫御感恩紫御感恩 華府盛宴華府盛宴活活動(dòng)時(shí)間動(dòng)時(shí)間活活動(dòng)動(dòng)地點(diǎn)地點(diǎn)邀邀請(qǐng)請(qǐng)人人員員活動(dòng)概述活動(dòng)概述5活動(dòng)概述活動(dòng)概述通過(guò)組織形式通過(guò)組織形式多樣的文體活多樣的文體活動(dòng),使業(yè)務(wù)與動(dòng),使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系得到加強(qiáng),系得到加強(qiáng),促進(jìn)交流,共促進(jìn)交流,共建美好生活。建美好生活。通過(guò)此次活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),提高中信城品提高中信城品牌知名度,挖牌知名度,挖掘潛在客戶人掘潛在客戶人群。群。通過(guò)本次高質(zhì)通過(guò)本次高質(zhì)量的活動(dòng),提量的活動(dòng),提升業(yè)主對(duì)中信升業(yè)主對(duì)中信城品牌的粘合城品牌的粘

3、合力,溫暖家園。力,溫暖家園。6場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置圖場(chǎng)地布置圖場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置冷餐區(qū)冷餐區(qū)背景板背景板展示區(qū)展示區(qū)游戲區(qū)游戲區(qū)靠背椅靠背椅造型板造型板靠背椅靠背椅20把把呈弧形擺放呈弧形擺放制作區(qū)域制作區(qū)域DIY區(qū)域區(qū)域7場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置舞臺(tái)布置舞臺(tái)布置背景板音響話筒火雞造型板2個(gè)觀眾區(qū)靠背椅40把呈弧形擺放場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置8場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置DIY區(qū)域布置區(qū)域布置長(zhǎng)條桌(白色桌裙桌布)2張一次性桌布靠背椅(白椅套、藍(lán)色蝴蝶結(jié))5把場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置制作區(qū)制作區(qū)長(zhǎng)條桌(白色桌裙桌布)5張一次性桌布9場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置冷餐區(qū)域布置冷餐區(qū)域布置長(zhǎng)條桌(紫色桌裙桌布)3張兩側(cè)擺放火雞造型板2個(gè)10活

4、動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹11活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹主持人主持人活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹姓名:卓禎簡(jiǎn)介:長(zhǎng)春市廣播電臺(tái)主持人12活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹 感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。其中有些一直流傳至今。 活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹13活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹熱場(chǎng)游戲熱場(chǎng)游戲1、擊鼓傳花、擊鼓傳花2、蹲蹲樂(lè)、蹲蹲樂(lè)游戲過(guò)程:分幾個(gè)組,分為取個(gè)別名,比如叫白羅卜、紅羅卜、黃羅卜、金羅卜。先叫一組說(shuō)白羅卜蹲、白羅卜蹲,白羅卜蹲完紅羅卜蹲。邊說(shuō)邊做蹲的動(dòng)作。白

5、羅卜組說(shuō)完指到紅羅卜組時(shí),紅羅卜組馬上接著蹲,并說(shuō)紅羅卜蹲,紅羅卜蹲,紅羅卜蹲完黃羅卜蹲。以此類推,哪一組在5秒內(nèi)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)判出局。3、溫暖抱一抱、溫暖抱一抱游戲過(guò)程:在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹14活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹互動(dòng)小游戲:互動(dòng)小游戲:1、全家總動(dòng)員、全家總動(dòng)員 (6人)人)準(zhǔn)備網(wǎng)球若干,隊(duì)員不能用手只能用頭和脖子傳球,最快傳完獲勝2、媽媽的心思你來(lái)猜(五組,每組、媽媽的心思你來(lái)猜(五組,每組2人)人)模仿電視節(jié)目里的,后面舉牌,一個(gè)人解釋,一個(gè)人猜,雖然簡(jiǎn)單,但是效果不錯(cuò),關(guān)鍵是看

6、你在后面牌子上寫的是什么3、夾乒乓球(、夾乒乓球(6人)人)在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹15活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹互動(dòng)小游戲:互動(dòng)小游戲:4、瞎子背瘸子(三組,每組、瞎子背瘸子(三組,每組2人)人)目的:溝通配合能力,活躍氣氛 游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選兩組家庭,爸爸或媽媽,孩子,爸爸當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,孩子扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給孩子。 活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹16活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹互動(dòng)小游戲:互動(dòng)小游戲:5、吸管運(yùn)輸(兩組,每組、吸管運(yùn)輸(兩組,

7、每組5人)人)游戲規(guī)則:每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開(kāi)始時(shí),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來(lái),則要從新開(kāi)始?;顒?dòng)介紹活動(dòng)介紹17活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹互動(dòng)小游戲:互動(dòng)小游戲:6、船東和青蛙(三組,每組兩人)、船東和青蛙(三組,每組兩人)游戲規(guī)則:坐在紙箱內(nèi)的人想跳起時(shí),另一人趁機(jī)拉動(dòng)紙箱來(lái)進(jìn)行接力賽。道具:紙箱、繩子、書夾。方法(1)全員分成數(shù)隊(duì),各派兩人組成一組。 (2)依照號(hào)令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長(zhǎng)1米)一

8、端。 (3)拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉,如此繼續(xù)前進(jìn)。 (4)繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽?;顒?dòng)介紹活動(dòng)介紹18活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹互動(dòng)小游戲:互動(dòng)小游戲:7、推南瓜(、推南瓜(6人)人)感恩節(jié)人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了比賽者用一把小勺推著南瓜跑。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)常常惹得大家捧腹大笑。 8、正話反說(shuō)(、正話反說(shuō)(5人)人)游戲規(guī)則: 主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),參與者要反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五

9、個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。 活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹19活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹間歇活動(dòng)間歇活動(dòng)1、尋寶大行動(dòng)(、尋寶大行動(dòng)(15個(gè)寶物)個(gè)寶物)道具:“寶物”(為玻璃瓶) 參加人員:集體 游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。2、寶寶秀(、寶寶秀(15個(gè)獎(jiǎng)品)個(gè)獎(jiǎng)品)現(xiàn)場(chǎng)小朋友為把家表演生肖秀(頭戴生肖頭飾,走臺(tái)步)。3、小丑折氣球、小丑折氣球20活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹 滑稽、搞笑的小丑先生在活滑稽、搞笑的小丑

10、先生在活動(dòng)間歇時(shí)間位小朋友們折氣球。動(dòng)間歇時(shí)間位小朋友們折氣球。21活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹 身著喜洋洋和灰太狼的人偶身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動(dòng),發(fā)獎(jiǎng)等。與小朋友互動(dòng),發(fā)獎(jiǎng)等。22活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹 現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)拍立得攝影師為到場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)拍立得攝影師為到場(chǎng)嘉賓留下美好快樂(lè)瞬間。嘉賓留下美好快樂(lè)瞬間。23活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹參與互動(dòng)小游戲獲勝嘉賓即可獲參與互動(dòng)小游戲獲勝嘉賓即可獲得精美小禮品一份(得精美小禮品一份(90份),精份),精美包裝美包裝玩偶玩偶彩色棒棒糖彩色棒棒糖蠟燭等蠟燭等毛絨玩具毛絨玩具15份份游戲冠軍游戲冠軍24活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹特別推薦特別推薦DIYDIY果凍果凍 果凍是一種

11、西方甜食,亦稱啫喱,外觀晶瑩,色澤鮮艷,口感軟滑。 現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)DIY老師老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓嘉賓在感恩節(jié)收獲一份甜蜜!準(zhǔn)備一次性手套準(zhǔn)備一次性手套活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹25活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹特別推薦特別推薦DIY蛋撻蛋撻 酥脆的外皮,嫩滑的口感蛋撻,一直是深受人們喜愛(ài)的甜品。暖暖的午后,咬一口美味的蛋撻,何等愜意!但是,提到蛋撻的做法,不少人也許就犯難了。蛋撻的餡是用什么做的?千層酥皮怎樣弄更脆?別著急,“中海紫御華府”將為您一一解開(kāi)謎團(tuán),讓您大飽口福的同時(shí)也能親自體驗(yàn)一把制作蛋撻的樂(lè)趣!現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)DIY老師老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓嘉賓在感恩節(jié)享受美國(guó)生活!準(zhǔn)備一次性手套準(zhǔn)備一次性手套活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹26活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹

12、 感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。冷餐區(qū)冷餐區(qū)活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹27活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹冷餐區(qū)裝飾冷餐區(qū)裝飾 長(zhǎng)條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐臺(tái)布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長(zhǎng)蠟燭(點(diǎn)燃)、漂蠟等?;顒?dòng)介紹活動(dòng)介紹28活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹主食:主食:火雞(準(zhǔn)備火雞(準(zhǔn)備2只)只)火雞作為感恩節(jié)的主火雞作為感恩節(jié)的主角之一,擺放在冷餐角之一,擺放在冷餐區(qū)正中央。區(qū)正中央。由專業(yè)廚師切割。由專業(yè)廚師切割。冷餐區(qū)提供冷餐區(qū)提供活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹29活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹蔬菜沙拉蔬菜沙拉水果沙拉水果沙拉火腿火腿南瓜派南瓜派面包(用籃子盛載)面包(用籃子盛載)蘋果、葡萄、橙子、蘋果、葡萄、橙子、火龍果火龍果飲料:桃汁、橙汁飲料:桃汁、橙汁冷餐區(qū)提供冷餐區(qū)提供活動(dòng)介紹活動(dòng)介紹30活動(dòng)保障活動(dòng)保障人員安排人員安排 總指揮總

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