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1、新老教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃(高中英語組王旅祥)新老教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃耿馬一中高中英語組 徐宇為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用,抓好年輕老師隊(duì)伍建設(shè),促成青年教師快速成長,提高年輕老師的綜合素質(zhì),幫助他們更快地適應(yīng)教育教學(xué)的要求,進(jìn)一步營造學(xué)校新老教師相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,我校開展了“以老帶新,以新促老,共同提高”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。該活動(dòng)不僅有利于新老師盡快適應(yīng)教學(xué),亦能增強(qiáng)老教師的責(zé)任心,更有利于新老教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同成長。按照學(xué)校的安排,我和崔海燕老師結(jié)成“老帶新”對(duì)子。在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我們將相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)水平。一、活動(dòng)內(nèi)容和措施我們將利用寶貴的工作時(shí)間,在議課、備課、聽課

2、、評(píng)課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使我盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)能力,全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。1、對(duì)教材研究的幫扶與崔老師共同鉆研教材,這一點(diǎn)非常重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能對(duì)于這些重要的問題,在“老帶新”活動(dòng)中我們將充分開展交流,讓我真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之樹常青。2、對(duì)課堂教學(xué)的幫扶開展聽課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。我將盡可能地多聽崔老師的課,對(duì)其在教學(xué)中使用的有效方法加以學(xué)習(xí)并利用。崔老師讓我每周聽她的一至兩節(jié)課,然后聽我

3、的一節(jié)課,課后進(jìn)行評(píng)課,對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足及時(shí)地提出,并督促其改進(jìn)。3、對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶對(duì)于我在教學(xué)中遇到的疑問,崔老師將及時(shí)給予幫助和解答,并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn),例如:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。二、指導(dǎo)新教師完成一定的任務(wù):1.主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自我。2.積極參與備課,主動(dòng)發(fā)言,大膽提出自己的設(shè)想,提高分析能力。3.認(rèn)真聽課,參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。4.經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,寫隨筆。總之,我們要充分樹立共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的意識(shí)。希望經(jīng)過共同努力,新老教師在幫扶過程中能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的良好效

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