第二講專利制度基本原理

1、第二講專利制度基本原理 大學(xué)致力于知、情、志之陶冶者也，以言知，則有博約之原則大學(xué)致力于知、情、志之陶冶者也，以言知，則有博約之原則在，以言情，則有裁節(jié)在，以言情，則有裁節(jié) 之原則在，以言志，則有持養(yǎng)之原則在，之原則在，以言志，則有持養(yǎng)之原則在，秉此三者而求其所謂秉此三者而求其所謂“無所不思，無所不言無所不思，無所不言” （摘自（摘自大學(xué)一解大學(xué)一解，載于，載于清華學(xué)報(bào)清華學(xué)報(bào)第十三卷第一期，第十三卷第一期，19411941年年4 4月。）月。）思考題從從“李約瑟難題李約瑟難題” 談起談起 ： 為什么中國(guó)在科技發(fā)展上長(zhǎng)期領(lǐng)先于西方，而現(xiàn)代科學(xué)為什么中國(guó)在科技發(fā)展上長(zhǎng)期領(lǐng)先于西方，而現(xiàn)代科學(xué)卻出

2、現(xiàn)于西方而不是中國(guó)卻出現(xiàn)于西方而不是中國(guó)? ? （從公元（從公元6 6世紀(jì)到世紀(jì)到1717世紀(jì)初，在世界重大科技成果中，中國(guó)所占的比例一直在世紀(jì)初，在世界重大科技成果中，中國(guó)所占的比例一直在5454 以上，而以上，而到了到了1919世紀(jì)，則下降為僅占世紀(jì)，則下降為僅占0 04 4。中國(guó)與西方為什么在科學(xué)技術(shù)發(fā)展上會(huì)出現(xiàn)如此大的反差，這就。中國(guó)與西方為什么在科學(xué)技術(shù)發(fā)展上會(huì)出現(xiàn)如此大的反差，這就是李約瑟深感不可思議之處，也成了讓世人久久不得其解的是李約瑟深感不可思議之處，也成了讓世人久久不得其解的“李約瑟之謎李約瑟之謎”。）。）提提 綱綱 案例分析案例分析Madey教授訴杜克大學(xué)案IBM公司專利

3、管理 松下公司專利管理 專利制度基本原理專利制度基本原理 課堂討論課堂討論 案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案 背景：研究型大學(xué)的技術(shù)移轉(zhuǎn)背景：研究型大學(xué)的技術(shù)移轉(zhuǎn)案情簡(jiǎn)介案情簡(jiǎn)介 評(píng)析與思考評(píng)析與思考案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案背景背景研究型大學(xué)的技術(shù)移轉(zhuǎn)：研究型大學(xué)的技術(shù)移轉(zhuǎn)：1945 1945 年，白宮科學(xué)研究與開發(fā)辦公室主任范內(nèi)瓦爾年，白宮科學(xué)研究與開發(fā)辦公室主任范內(nèi)瓦爾布什教授最早布什教授最早提出了技術(shù)移轉(zhuǎn)提出了技術(shù)移轉(zhuǎn)( technology transfer) ( technology transfer) 的思想。的思想。 技術(shù)移轉(zhuǎn)技術(shù)移轉(zhuǎn), , 就是大學(xué)通過專利保護(hù)和許可

4、方式就是大學(xué)通過專利保護(hù)和許可方式, , 把研究成果移轉(zhuǎn)到把研究成果移轉(zhuǎn)到商業(yè)領(lǐng)域的行為商業(yè)領(lǐng)域的行為 。到到1980 1980 年年, ,美國(guó)聯(lián)邦政府擁有美國(guó)聯(lián)邦政府擁有218 218 萬個(gè)由政府資助而產(chǎn)生的專利萬個(gè)由政府資助而產(chǎn)生的專利, ,通過專利使用許可而用于生產(chǎn)的數(shù)量?jī)H占通過專利使用許可而用于生產(chǎn)的數(shù)量?jī)H占5 %5 %。 作為重要科研力量的美國(guó)高校作為重要科研力量的美國(guó)高校, ,在在1980 1980 年以前每年獲得的專利從未超年以前每年獲得的專利從未超過過250 250 項(xiàng)項(xiàng), ,從事科技成果轉(zhuǎn)化的學(xué)校則更少。從事科技成果轉(zhuǎn)化的學(xué)校則更少。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案1980

5、1980年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過拜杜年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過拜杜(Bayh-Dole)(Bayh-Dole)法案，該法案允許大學(xué)擁有自法案，該法案允許大學(xué)擁有自己通過政府資助的研究項(xiàng)目所獲得的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，被譽(yù)為己通過政府資助的研究項(xiàng)目所獲得的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，被譽(yù)為“大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓的大憲章讓的大憲章”。與此同時(shí)，在生物技術(shù)方面研究的突增使得大學(xué)學(xué)術(shù)界在商業(yè)化方與此同時(shí)，在生物技術(shù)方面研究的突增使得大學(xué)學(xué)術(shù)界在商業(yè)化方面的利益高漲。大學(xué)迅速地卷人到研究成果的商業(yè)化過程中，大學(xué)面的利益高漲。大學(xué)迅速地卷人到研究成果的商業(yè)化過程中，大學(xué)與企業(yè)間的合作越來越密切。與企業(yè)間的合作越來越密切。人們心目中大學(xué)的角色有了很大的

6、變化，從單純的教學(xué)、科研機(jī)人們心目中大學(xué)的角色有了很大的變化，從單純的教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)變成了一個(gè)兼俱社會(huì)服務(wù)性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。大學(xué)擔(dān)負(fù)起社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)構(gòu)變成了一個(gè)兼俱社會(huì)服務(wù)性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。大學(xué)擔(dān)負(fù)起社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)引擎的角色，技術(shù)轉(zhuǎn)移成為大學(xué)一項(xiàng)舉足輕重的工作。動(dòng)引擎的角色，技術(shù)轉(zhuǎn)移成為大學(xué)一項(xiàng)舉足輕重的工作。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案案情簡(jiǎn)介：案情簡(jiǎn)介：19881988年，年，MadeyMadey把他在斯坦福大學(xué)的自由電子激光器把他在斯坦福大學(xué)的自由電子激光器(FEL)(FEL)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室也搬到杜克大學(xué)，該實(shí)驗(yàn)室中包括不少由他發(fā)明并擁有專利的設(shè)室也搬到杜克大學(xué)，該實(shí)驗(yàn)室中包括不少由他發(fā)明并擁有專利的設(shè)

7、備。備。 在在19971997年，年，MadeyMadey在與杜克大學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，被免去在與杜克大學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，被免去FELFEL實(shí)驗(yàn)室主實(shí)驗(yàn)室主任的職位，任的職位，19981998年，年，MadeyMadey辭去了在杜克大學(xué)的工作辭去了在杜克大學(xué)的工作 。杜克大學(xué)在沒有經(jīng)過杜克大學(xué)在沒有經(jīng)過MadeyMadey授權(quán)的情況下繼續(xù)使用了實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)授權(quán)的情況下繼續(xù)使用了實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備備( (包括那些由包括那些由MadeyMadey擁有專利的設(shè)備擁有專利的設(shè)備) )進(jìn)行科研活動(dòng)。于是，進(jìn)行科研活動(dòng)。于是，MadeyMadey對(duì)杜克大學(xué)提起了專利侵權(quán)訴訟。對(duì)杜克大學(xué)提起了專利侵權(quán)訴訟。 案例1 Ma

8、dey教授訴杜克大學(xué)案地區(qū)法院判決是依照杜克大學(xué)的專利政策作出的，該政策表明杜克大學(xué)地區(qū)法院判決是依照杜克大學(xué)的專利政策作出的，該政策表明杜克大學(xué)“致力于教學(xué)、致力于教學(xué)、研究和知識(shí)的增長(zhǎng)研究和知識(shí)的增長(zhǎng)并不承擔(dān)主要以開發(fā)專利和商業(yè)應(yīng)用為目的的研發(fā)工作。并不承擔(dān)主要以開發(fā)專利和商業(yè)應(yīng)用為目的的研發(fā)工作。” 聯(lián)邦巡回上訴法院認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)使用抗辯是聯(lián)邦巡回上訴法院認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)使用抗辯是“非常狹窄和嚴(yán)格限制的非常狹窄和嚴(yán)格限制的”。應(yīng)當(dāng)被。應(yīng)當(dāng)被限制在限制在“為娛樂，滿足無聊的好奇，或者為嚴(yán)格意義上的哲學(xué)探為娛樂，滿足無聊的好奇，或者為嚴(yán)格意義上的哲學(xué)探究究”(bramusement,to satisf

9、yidlecuriosity(bramusement,to satisfyidlecuriosity，orforstrictlyphilosophicalinquiry)orforstrictlyphilosophicalinquiry)的使用上。而且只要使用是的使用上。而且只要使用是“明確的、明確的、可以辨識(shí)的并且實(shí)質(zhì)上是出于商業(yè)目的可以辨識(shí)的并且實(shí)質(zhì)上是出于商業(yè)目的”(definite(definite，cognizablecognizable，and and notin- substantial commercial purposes)notin- substantial commerc

10、ial purposes)，那么實(shí)驗(yàn)使用抗辯就不再適，那么實(shí)驗(yàn)使用抗辯就不再適用，因此地區(qū)法院適用了一種用，因此地區(qū)法院適用了一種“過于寬泛過于寬泛”的實(shí)驗(yàn)使用抗辯的概念。的實(shí)驗(yàn)使用抗辯的概念。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案聯(lián)邦巡回上訴法院還認(rèn)為，任何與被指控的侵權(quán)者的合法商業(yè)行為相一致的行聯(lián)邦巡回上訴法院還認(rèn)為，任何與被指控的侵權(quán)者的合法商業(yè)行為相一致的行為，不管其商業(yè)含義是什么，都不被豁免于專利侵權(quán)訴訟。為，不管其商業(yè)含義是什么，都不被豁免于專利侵權(quán)訴訟。聯(lián)邦上訴巡回法院：聯(lián)邦上訴巡回法院：“舉個(gè)例子來說，較大的研究性大學(xué)，例如杜克大學(xué)，經(jīng)舉個(gè)例子來說，較大的研究性大學(xué)，例如杜克大學(xué)，

11、經(jīng)常批準(zhǔn)和資助可證明無論如何不具有商業(yè)應(yīng)用性的研究項(xiàng)目。然而，這些項(xiàng)目常批準(zhǔn)和資助可證明無論如何不具有商業(yè)應(yīng)用性的研究項(xiàng)目。然而，這些項(xiàng)目勿庸置疑地促進(jìn)了研究機(jī)構(gòu)的合法商業(yè)目的，包括教育和啟發(fā)參與項(xiàng)目的學(xué)生勿庸置疑地促進(jìn)了研究機(jī)構(gòu)的合法商業(yè)目的，包括教育和啟發(fā)參與項(xiàng)目的學(xué)生和教職工。這些項(xiàng)目服務(wù)于例如如何提高研究機(jī)構(gòu)的地位、吸引研究資助、學(xué)和教職工。這些項(xiàng)目服務(wù)于例如如何提高研究機(jī)構(gòu)的地位、吸引研究資助、學(xué)生和教職工生和教職工使用者的贏利或非贏利地位并不是決定性的使用者的贏利或非贏利地位并不是決定性的”。由此，聯(lián)邦巡回上訴法院推翻了地區(qū)法院的判決。由此，聯(lián)邦巡回上訴法院推翻了地區(qū)法院的判決。

12、案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案評(píng)析與思考：評(píng)析與思考：MadeMade案的影響：來自美國(guó)乃至國(guó)際范圍內(nèi)學(xué)術(shù)界的廣泛批評(píng)案的影響：來自美國(guó)乃至國(guó)際范圍內(nèi)學(xué)術(shù)界的廣泛批評(píng) ：“判決對(duì)大學(xué)科學(xué)判決對(duì)大學(xué)科學(xué)的影響是破壞性的，會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)科學(xué)研究，特別是生物技術(shù)和生物醫(yī)藥的研的影響是破壞性的，會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)科學(xué)研究，特別是生物技術(shù)和生物醫(yī)藥的研究，產(chǎn)生究，產(chǎn)生“令人心寒的結(jié)果。令人心寒的結(jié)果?！?聯(lián)邦巡回上訴法院的判決事實(shí)上將實(shí)驗(yàn)使用抗辯原理的適用縮小到很窄的范圍，聯(lián)邦巡回上訴法院的判決事實(shí)上將實(shí)驗(yàn)使用抗辯原理的適用縮小到很窄的范圍，以至于它在實(shí)際生活中的適用性可能非常小。以至于它在實(shí)際生活中的適用性可能非

13、常小。 即使是為非商業(yè)性目的而進(jìn)行的科學(xué)研究也存在著侵權(quán)的危險(xiǎn)。即使是為非商業(yè)性目的而進(jìn)行的科學(xué)研究也存在著侵權(quán)的危險(xiǎn)。 大學(xué)開始比以往任何時(shí)候都注重大學(xué)開始比以往任何時(shí)候都注重“大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室”的工作。的工作。對(duì)這一案例的爭(zhēng)辯從美國(guó)傳播到了世界各國(guó)的學(xué)術(shù)界，對(duì)全球范圍內(nèi)的大學(xué)與產(chǎn)業(yè)對(duì)這一案例的爭(zhēng)辯從美國(guó)傳播到了世界各國(guó)的學(xué)術(shù)界，對(duì)全球范圍內(nèi)的大學(xué)與產(chǎn)業(yè)間的合作互動(dòng)產(chǎn)生一定的影響。間的合作互動(dòng)產(chǎn)生一定的影響。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案關(guān)于實(shí)驗(yàn)使用抗辯原則：關(guān)于實(shí)驗(yàn)使用抗辯原則：我國(guó)我國(guó)專利法專利法第第6363條第條第4 4款規(guī)定：專為科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)而使用有關(guān)專利的

14、?？钜?guī)定：專為科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)而使用有關(guān)專利的。 德國(guó)法：德國(guó)法： 專利授予的權(quán)利不應(yīng)當(dāng)延及到涉及專利發(fā)明主題的實(shí)驗(yàn)使用行為。專利授予的權(quán)利不應(yīng)當(dāng)延及到涉及專利發(fā)明主題的實(shí)驗(yàn)使用行為。英國(guó)法：英國(guó)法： 行為是出于私人或非商業(yè)目的不屬于侵權(quán)行為；出于實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，而以使用專利行為是出于私人或非商業(yè)目的不屬于侵權(quán)行為；出于實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，而以使用專利物質(zhì)為條件進(jìn)行的行為不是侵權(quán)行為。物質(zhì)為條件進(jìn)行的行為不是侵權(quán)行為。實(shí)驗(yàn)使用抗辯的內(nèi)涵都要比美國(guó)寬泛。德國(guó)、英國(guó)、日本都沒有將商業(yè)性實(shí)驗(yàn)使用抗辯的內(nèi)涵都要比美國(guó)寬泛。德國(guó)、英國(guó)、日本都沒有將商業(yè)性的實(shí)驗(yàn)使用排除在外。的實(shí)驗(yàn)使用排除在外。實(shí)驗(yàn)使用是否實(shí)驗(yàn)使用是否“涉

15、及專利發(fā)明主題涉及專利發(fā)明主題”(relating to the suject matter of the (relating to the suject matter of the patented invention)patented invention)可以作為一個(gè)判斷是否免責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)?？梢宰鳛橐粋€(gè)判斷是否免責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案國(guó)外高校專利轉(zhuǎn)化的模式：國(guó)外高校專利轉(zhuǎn)化的模式：與企業(yè)合作與企業(yè)合作 ： 合作研究；合作研究； 委托研究委托研究 設(shè)立專門的專利轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)設(shè)立專門的專利轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu) “咨詢公司咨詢公司”“聯(lián)絡(luò)辦事處聯(lián)絡(luò)辦事處”“大學(xué)專利公司大學(xué)專利公司”“綜合服務(wù)

16、機(jī)構(gòu)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)” 鼓勵(lì)師生個(gè)人創(chuàng)辦公司（麻省理工學(xué)院鼓勵(lì)師生個(gè)人創(chuàng)辦公司（麻省理工學(xué)院 ） 學(xué)校建立科技園及衍生公司學(xué)校建立科技園及衍生公司案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案在美國(guó)，與企業(yè)合作研究的方式有：在美國(guó)，與企業(yè)合作研究的方式有：?jiǎn)我坏墓I(yè)企業(yè)對(duì)大學(xué)研究計(jì)劃提供資金，進(jìn)行合作，工業(yè)企業(yè)則有權(quán)在大學(xué)單一的工業(yè)企業(yè)對(duì)大學(xué)研究計(jì)劃提供資金，進(jìn)行合作，工業(yè)企業(yè)則有權(quán)在大學(xué)研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行專利轉(zhuǎn)化工作。研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行專利轉(zhuǎn)化工作。公司聯(lián)合對(duì)大學(xué)研究計(jì)劃提供資金，進(jìn)行合作，共同進(jìn)行專利轉(zhuǎn)化工作。公司聯(lián)合對(duì)大學(xué)研究計(jì)劃提供資金，進(jìn)行合作，共同進(jìn)行專利轉(zhuǎn)化工作。大學(xué)工業(yè)合作研究。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)

17、（大學(xué)工業(yè)合作研究。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)（NSFNSF）從）從2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代起就在許多大年代起就在許多大學(xué)設(shè)立大學(xué)工業(yè)合作研究中心，簡(jiǎn)稱學(xué)設(shè)立大學(xué)工業(yè)合作研究中心，簡(jiǎn)稱IUCRCIUCRC，為了加強(qiáng)跨學(xué)科與高技術(shù)領(lǐng)域，為了加強(qiáng)跨學(xué)科與高技術(shù)領(lǐng)域的研究與開發(fā)，的研究與開發(fā)，8080年代又在大學(xué)建立工程研究中心，簡(jiǎn)稱年代又在大學(xué)建立工程研究中心，簡(jiǎn)稱ERCERC。工業(yè)工業(yè)大學(xué)聯(lián)合建立實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室共用。大學(xué)聯(lián)合建立實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室共用。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案專門的專利轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)最早是由斯坦福大學(xué)在專門的專利轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)最早是由斯坦福大學(xué)在7070年代首創(chuàng)的年代首創(chuàng)的“技術(shù)技術(shù)許可辦

18、公室許可辦公室(Office of Technology Licensing, (Office of Technology Licensing, 簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱OTL) OTL) 模式模式”英國(guó)劍橋大學(xué)的工業(yè)聯(lián)絡(luò)辦公室英國(guó)劍橋大學(xué)的工業(yè)聯(lián)絡(luò)辦公室瑞典在國(guó)立大學(xué)中建立的由政府、學(xué)校和產(chǎn)業(yè)部門三方代表組成的瑞典在國(guó)立大學(xué)中建立的由政府、學(xué)校和產(chǎn)業(yè)部門三方代表組成的“ 工業(yè)聯(lián)系辦公室工業(yè)聯(lián)系辦公室”德國(guó)的柏林工業(yè)大學(xué)設(shè)有的技術(shù)轉(zhuǎn)讓處德國(guó)的柏林工業(yè)大學(xué)設(shè)有的技術(shù)轉(zhuǎn)讓處加拿大大學(xué)普遍成立科研與工業(yè)界調(diào)節(jié)辦公室。加拿大大學(xué)普遍成立科研與工業(yè)界調(diào)節(jié)辦公室。案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案學(xué)校建立科技園及衍生公司

19、：學(xué)校建立科技園及衍生公司：科學(xué)園的功能就是轉(zhuǎn)化大學(xué)的高科技成果，孵化高科技企業(yè)?？茖W(xué)園的功能就是轉(zhuǎn)化大學(xué)的高科技成果，孵化高科技企業(yè)。這種高技術(shù)密集區(qū)在英美等國(guó)被稱為科學(xué)園，德國(guó)人稱為技術(shù)工廠，日本這種高技術(shù)密集區(qū)在英美等國(guó)被稱為科學(xué)園，德國(guó)人稱為技術(shù)工廠，日本人稱為研究開發(fā)產(chǎn)業(yè)復(fù)合體，也有的國(guó)家稱為科學(xué)城。人稱為研究開發(fā)產(chǎn)業(yè)復(fù)合體，也有的國(guó)家稱為科學(xué)城。美國(guó)美國(guó)19511951年在加州斯坦福出現(xiàn)的研究園，主要從事計(jì)算機(jī)的研究與開發(fā)，后來發(fā)展年在加州斯坦福出現(xiàn)的研究園，主要從事計(jì)算機(jī)的研究與開發(fā)，后來發(fā)展為為“硅谷硅谷”。 19721972年，英國(guó)在赫利奧年，英國(guó)在赫利奧瓦特大學(xué)建立了第一個(gè)

20、科學(xué)園，瓦特大學(xué)建立了第一個(gè)科學(xué)園，19751975年又建立了著名年又建立了著名的劍橋科學(xué)園，的劍橋科學(xué)園， 牛津大學(xué)科技園牛津大學(xué)科技園案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案我國(guó)現(xiàn)有技術(shù)轉(zhuǎn)移模式和存在的問題：我國(guó)現(xiàn)有技術(shù)轉(zhuǎn)移模式和存在的問題：199119911995 1995 年，我國(guó)專利轉(zhuǎn)化主要有：技術(shù)轉(zhuǎn)讓、合作開發(fā)、列入國(guó)家和地方年，我國(guó)專利轉(zhuǎn)化主要有：技術(shù)轉(zhuǎn)讓、合作開發(fā)、列入國(guó)家和地方的各類推廣計(jì)劃，如的各類推廣計(jì)劃，如“星火計(jì)劃星火計(jì)劃”、“火炬計(jì)劃火炬計(jì)劃”、“技術(shù)改造計(jì)劃技術(shù)改造計(jì)劃”等等、等等、 技技術(shù)入股、自辦企業(yè)、合辦企業(yè)、成立科技園這幾種方式術(shù)入股、自辦企業(yè)、合辦企業(yè)、成立科

21、技園這幾種方式 問題：?jiǎn)栴}： 專利現(xiàn)狀專利現(xiàn)狀 啟動(dòng)資金啟動(dòng)資金 機(jī)構(gòu)管理機(jī)構(gòu)管理 研發(fā)理念研發(fā)理念案例1 Madey教授訴杜克大學(xué)案1992 1992 年年4 4 月月, ,由國(guó)家商務(wù)部由國(guó)家商務(wù)部( (前身依次為國(guó)務(wù)院生產(chǎn)辦、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委前身依次為國(guó)務(wù)院生產(chǎn)辦、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委) ) 、教育部、教育部( (原國(guó)原國(guó)家教委家教委) ) 、中科院在全國(guó)范圍內(nèi)攜手組織實(shí)施了、中科院在全國(guó)范圍內(nèi)攜手組織實(shí)施了“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程”“產(chǎn)學(xué)研產(chǎn)學(xué)研”合作模式共有合作模式共有10 10 種：一體化模式、高科技園模式、共用模式、中心模式、種：一體化模式、高科技園模式、共用模式、中心模式、工程模式

22、、無形學(xué)院模式、項(xiàng)目組模式、包攬模式、政府計(jì)劃模式、戰(zhàn)略聯(lián)盟模式等。工程模式、無形學(xué)院模式、項(xiàng)目組模式、包攬模式、政府計(jì)劃模式、戰(zhàn)略聯(lián)盟模式等。 無論是專利技術(shù)轉(zhuǎn)化模式，還是相關(guān)促進(jìn)政策，研究水平整體上較低無論是專利技術(shù)轉(zhuǎn)化模式，還是相關(guān)促進(jìn)政策，研究水平整體上較低 大量的科技成果難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，高校每年授權(quán)的數(shù)萬項(xiàng)專利技術(shù)應(yīng)用率不大量的科技成果難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，高校每年授權(quán)的數(shù)萬項(xiàng)專利技術(shù)應(yīng)用率不足足25%25%案例2 IBM公司專利管理IBMIBM對(duì)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本看法對(duì)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本看法1.1.增加份額，即新技術(shù)、新功能能夠增加產(chǎn)品的市場(chǎng)份額增加份額，即新技術(shù)、新功能

23、能夠增加產(chǎn)品的市場(chǎng)份額2.2.提高售價(jià)，即新技術(shù)可以創(chuàng)造高附加值的產(chǎn)品提高售價(jià)，即新技術(shù)可以創(chuàng)造高附加值的產(chǎn)品3.3.降低成本，即新技術(shù)、新工藝可以降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本降低成本，即新技術(shù)、新工藝可以降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本4.4.增加收入，即通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可和轉(zhuǎn)讓獲得收入增加收入，即通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可和轉(zhuǎn)讓獲得收入5.5.提升影響，即通過技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升影響，即通過技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例2 IBM公司專利管理IBMIBM知識(shí)產(chǎn)權(quán)積累情況知識(shí)產(chǎn)權(quán)積累情況1.1.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 20032003年到年到20082008年，申請(qǐng)前十名年，申請(qǐng)前十名2.2.美國(guó)專利商標(biāo)局美國(guó)專利商標(biāo)局

24、美國(guó)專利美國(guó)專利2 2萬，全球萬，全球4 4萬；商標(biāo)萬；商標(biāo) 8 8千件千件 0707年美國(guó)授權(quán)年美國(guó)授權(quán)31253125件，件，6 6年授權(quán)量超過年授權(quán)量超過3 3千件。連續(xù)千件。連續(xù)1515年，授年，授權(quán)量第一。權(quán)量第一。 獲得授權(quán)的成本：獲得授權(quán)的成本：6 6萬美元萬美元/ /件件案例2 IBM公司專利管理 IBMIBM知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的設(shè)置知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的設(shè)置作為跨國(guó)公司，作為跨國(guó)公司，IBMIBM在以下國(guó)家和地區(qū)設(shè)置知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門在以下國(guó)家和地區(qū)設(shè)置知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門 中國(guó)大陸、日本、臺(tái)灣、印度、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、瑞士、以色中國(guó)大陸、日本、臺(tái)灣、印度、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、瑞士、以色列、加拿大、美國(guó)。列、

25、加拿大、美國(guó)。關(guān)于中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部關(guān)于中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部 20002000年年9 9月成立，隨著專利申請(qǐng)工作的加強(qiáng)，專職工作人月成立，隨著專利申請(qǐng)工作的加強(qiáng)，專職工作人員目前增加到員目前增加到1616人。人。 中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部目前負(fù)責(zé)中國(guó)大陸、香港、澳門、以及韓中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部目前負(fù)責(zé)中國(guó)大陸、香港、澳門、以及韓國(guó)的專利申請(qǐng)。國(guó)的專利申請(qǐng)。案例2 IBM公司專利管理IBMIBM知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的職責(zé)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的職責(zé)：保護(hù)保護(hù)IBMIBM的創(chuàng)新，防止侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。的創(chuàng)新，防止侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 根據(jù)技術(shù)、商業(yè)、法律決定是否公開？商業(yè)秘密保護(hù)？根據(jù)技術(shù)、商業(yè)、法律決定是否公開？商業(yè)秘密保護(hù)？不開

26、發(fā)？不開發(fā)？ 源代碼掃描，商標(biāo)業(yè)務(wù)等源代碼掃描，商標(biāo)業(yè)務(wù)等管理專利和商標(biāo)管理專利和商標(biāo)案例2 IBM公司專利管理產(chǎn)品清查產(chǎn)品清查 (1)(1)專利專利 由于專利文獻(xiàn)巨大，且由于專利文獻(xiàn)巨大，且IBMIBM擁有很強(qiáng)的專利組合，因此只針對(duì)訴訟活躍的領(lǐng)域擁有很強(qiáng)的專利組合，因此只針對(duì)訴訟活躍的領(lǐng)域 (2)(2)軟件軟件 為防止員工拷貝現(xiàn)有的代碼，侵犯別人的權(quán)利，因此要進(jìn)行代碼掃描。通過后頒發(fā)原創(chuàng)證書（為防止員工拷貝現(xiàn)有的代碼，侵犯別人的權(quán)利，因此要進(jìn)行代碼掃描。通過后頒發(fā)原創(chuàng)證書（certificate of originalitycertificate of originality） (3)(3)

27、產(chǎn)品的名稱產(chǎn)品的名稱 (4)(4)服務(wù)銷售服務(wù)銷售 主要是關(guān)于權(quán)屬和侵權(quán)的約定，保密協(xié)議條款等主要是關(guān)于權(quán)屬和侵權(quán)的約定，保密協(xié)議條款等 (5)(5)許可許可 (6)(6)應(yīng)對(duì)侵權(quán)指控應(yīng)對(duì)侵權(quán)指控 首先考慮專利無效程序或者不侵權(quán)抗辯首先考慮專利無效程序或者不侵權(quán)抗辯 (7)(7)訴訟訴訟 (8)(8)并購(gòu)并購(gòu) 主要負(fù)責(zé)并購(gòu)過程中的盡職調(diào)查主要負(fù)責(zé)并購(gòu)過程中的盡職調(diào)查 (9)(9)參與標(biāo)準(zhǔn)制度組織（參與標(biāo)準(zhǔn)制度組織（SSOSSO） 主要是參與游戲規(guī)則的制定，另外要分析規(guī)則是否合適主要是參與游戲規(guī)則的制定，另外要分析規(guī)則是否合適 (10)(10)政府政府案例3 松下公司專利管理研發(fā)人員與研發(fā)投入：

28、研發(fā)人員與研發(fā)投入：日本本地有日本本地有20002000人，針對(duì)全球的高端市場(chǎng)進(jìn)行研發(fā)；北京研究人，針對(duì)全球的高端市場(chǎng)進(jìn)行研發(fā)；北京研究所所6/706/70人針對(duì)本地市場(chǎng)進(jìn)行研發(fā)；蘇州有人針對(duì)本地市場(chǎng)進(jìn)行研發(fā)；蘇州有300300名研發(fā)人員（家用名研發(fā)人員（家用電器社），針對(duì)全球的中低端市場(chǎng)電器社），針對(duì)全球的中低端市場(chǎng)由于制造業(yè)（例如家電）是公司的重要業(yè)務(wù)，另外公司的很多產(chǎn)品由于制造業(yè)（例如家電）是公司的重要業(yè)務(wù)，另外公司的很多產(chǎn)品都擁有較大的市場(chǎng)份額，因此研發(fā)投入低于銷售收入的都擁有較大的市場(chǎng)份額，因此研發(fā)投入低于銷售收入的5%5%。案例3 松下公司專利管理 日本公司長(zhǎng)期以來跟隨美國(guó)，在日本

29、公司長(zhǎng)期以來跟隨美國(guó)，在7070年代遭遇了美國(guó)公司年代遭遇了美國(guó)公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)攻擊。的知識(shí)產(chǎn)權(quán)攻擊。 隨后，日本企業(yè)在很多高科技領(lǐng)域（例如液晶、數(shù)碼相隨后，日本企業(yè)在很多高科技領(lǐng)域（例如液晶、數(shù)碼相機(jī)）開發(fā)并掌握了核心技術(shù)。即使在技術(shù)非常成熟的家機(jī)）開發(fā)并掌握了核心技術(shù)。即使在技術(shù)非常成熟的家用電器領(lǐng)域，日本企業(yè)也開發(fā)了不少新技術(shù)。例如松下用電器領(lǐng)域，日本企業(yè)也開發(fā)了不少新技術(shù)。例如松下開發(fā)的傾斜滾筒洗衣機(jī)技術(shù)以及空調(diào)自清潔技術(shù)開發(fā)的傾斜滾筒洗衣機(jī)技術(shù)以及空調(diào)自清潔技術(shù)案例3 松下公司專利管理公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)部公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)部 知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的全球布局知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的全球布局 松下的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部總部位于日本，

30、在美國(guó)、歐洲和中國(guó)設(shè)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)分部?？偛恐R(shí)產(chǎn)權(quán)部門松下的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部總部位于日本，在美國(guó)、歐洲和中國(guó)設(shè)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)分部。總部知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門有有300-400300-400人。知識(shí)產(chǎn)權(quán)部全球?yàn)槿?。知識(shí)產(chǎn)權(quán)部全球?yàn)?0001000人。人。 知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的組成知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的組成商標(biāo)部、商標(biāo)部、專利申請(qǐng)部、專利申請(qǐng)部、許可部、許可部、法務(wù)部、法務(wù)部、標(biāo)準(zhǔn)化部標(biāo)準(zhǔn)化部外觀設(shè)計(jì)部。外觀設(shè)計(jì)部。 其中專利申請(qǐng)部其中專利申請(qǐng)部99%99%的人員具有理工背景。標(biāo)準(zhǔn)化部負(fù)責(zé)參與專利權(quán)人之間的專利池談判（主要的人員具有理工背景。標(biāo)準(zhǔn)化部負(fù)責(zé)參與專利權(quán)人之間的專利池談判（主要涉及許可條件），松下目前參與了涉及許可條件），松下

31、目前參與了4040多個(gè)專利池。商標(biāo)部、許可部、法務(wù)部組成人員大多具有法律多個(gè)專利池。商標(biāo)部、許可部、法務(wù)部組成人員大多具有法律背景。背景。案例3 松下公司專利管理強(qiáng)化專利工作的措施強(qiáng)化專利工作的措施 知識(shí)產(chǎn)權(quán)部強(qiáng)化同研發(fā)部門的溝通知識(shí)產(chǎn)權(quán)部強(qiáng)化同研發(fā)部門的溝通 知識(shí)產(chǎn)權(quán)部每天或定期跟研發(fā)人員見面，評(píng)估并參與工程師的內(nèi)部討論。知識(shí)產(chǎn)權(quán)部每天或定期跟研發(fā)人員見面，評(píng)估并參與工程師的內(nèi)部討論。 公司內(nèi)部設(shè)立專利服務(wù)機(jī)構(gòu)公司內(nèi)部設(shè)立專利服務(wù)機(jī)構(gòu) 松下在集團(tuán)內(nèi)部設(shè)立了專門的專利服務(wù)公司，即松下技術(shù)信息服務(wù)公司。該公司松下在集團(tuán)內(nèi)部設(shè)立了專門的專利服務(wù)公司，即松下技術(shù)信息服務(wù)公司。該公司大約有大約有200

32、200人，隸屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)部，主要從事專利檢索、專利地圖制作以及人，隸屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)部，主要從事專利檢索、專利地圖制作以及專利申請(qǐng)。專利申請(qǐng)。 專利工作的電子化專利工作的電子化 通過引入數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)等電子化手段，強(qiáng)化專利工作。例如公司專利申通過引入數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)等電子化手段，強(qiáng)化專利工作。例如公司專利申請(qǐng)、授權(quán)的狀態(tài)知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門員工都可以通過數(shù)據(jù)庫(kù)看到請(qǐng)、授權(quán)的狀態(tài)知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門員工都可以通過數(shù)據(jù)庫(kù)看到專利制度的基本原理 一一、 基本概念基本概念 二、二、 基本理論基本理論 三、三、 基本原則基本原則一、 基本概念1 1、專利英文、專利英文Patent, Patent, 本意為一種不封口的特許證書

33、。本意為一種不封口的特許證書。 一般含義：一般含義：A A、專利權(quán)；、專利權(quán)；B B、專利技術(shù)；、專利技術(shù)；C C、專利文獻(xiàn)。、專利文獻(xiàn)。 實(shí)質(zhì)含義：壟斷與公開實(shí)質(zhì)含義：壟斷與公開2 2、專利制度保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造的一種法律制度，授予發(fā)明創(chuàng)造人對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造依法享、專利制度保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造的一種法律制度，授予發(fā)明創(chuàng)造人對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造依法享有的壟斷權(quán)。有的壟斷權(quán)。 實(shí)質(zhì)作用：在天才之火上添加利益之油。實(shí)質(zhì)作用：在天才之火上添加利益之油。3 3、專利權(quán)有限的壟斷權(quán)，受到時(shí)間和地域的限制。、專利權(quán)有限的壟斷權(quán)，受到時(shí)間和地域的限制。 特征：獨(dú)占性（專有性）、時(shí)間性、地域性特征：獨(dú)占性（專有性）、時(shí)間性、地域性4

34、4、專利法調(diào)整因發(fā)明創(chuàng)造的開放、利用、保護(hù)等產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律、專利法調(diào)整因發(fā)明創(chuàng)造的開放、利用、保護(hù)等產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總和。規(guī)范的總和。 特點(diǎn)：確權(quán)、授權(quán)、實(shí)施、轉(zhuǎn)讓、保護(hù)。特點(diǎn)：確權(quán)、授權(quán)、實(shí)施、轉(zhuǎn)讓、保護(hù)。 實(shí)體法與程序法共存一法。實(shí)體法與程序法共存一法。二、二、 專利制度的基本理論專利制度的基本理論1 1、自然權(quán)利論（財(cái)產(chǎn)論）、自然權(quán)利論（財(cái)產(chǎn)論） 發(fā)明人精神創(chuàng)作勞動(dòng)產(chǎn)生的權(quán)利是自然的權(quán)利，不可剝發(fā)明人精神創(chuàng)作勞動(dòng)產(chǎn)生的權(quán)利是自然的權(quán)利，不可剝奪，其存在與否與國(guó)家授權(quán)無關(guān)。國(guó)家法律只保障此權(quán)利奪，其存在與否與國(guó)家授權(quán)無關(guān)。國(guó)家法律只保障此權(quán)利不受到侵害。國(guó)家授權(quán)只是

35、證明發(fā)明人已有的自然權(quán)利。不受到侵害。國(guó)家授權(quán)只是證明發(fā)明人已有的自然權(quán)利。二、二、 專利制度的基本理論專利制度的基本理論 2 2、非物質(zhì)財(cái)產(chǎn)論（財(cái)產(chǎn)論）、非物質(zhì)財(cái)產(chǎn)論（財(cái)產(chǎn)論） 人們?cè)诎l(fā)明創(chuàng)造時(shí)就好象將自己的生命的一部分融入人們?cè)诎l(fā)明創(chuàng)造時(shí)就好象將自己的生命的一部分融入到此項(xiàng)發(fā)明中，他人對(duì)此發(fā)明的侵犯被認(rèn)為是對(duì)發(fā)明人個(gè)到此項(xiàng)發(fā)明中，他人對(duì)此發(fā)明的侵犯被認(rèn)為是對(duì)發(fā)明人個(gè)人權(quán)利的侵犯。這一理論更強(qiáng)調(diào)發(fā)明勞動(dòng)成果的思想性質(zhì)人權(quán)利的侵犯。這一理論更強(qiáng)調(diào)發(fā)明勞動(dòng)成果的思想性質(zhì)和發(fā)明人權(quán)利的本質(zhì)特征，從而把發(fā)明人的權(quán)利和成果所和發(fā)明人權(quán)利的本質(zhì)特征，從而把發(fā)明人的權(quán)利和成果所有人的權(quán)利相區(qū)別，即將發(fā)明人

36、的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利清有人的權(quán)利相區(qū)別，即將發(fā)明人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利清楚地劃分開來。發(fā)明人的財(cái)產(chǎn)權(quán)是可以轉(zhuǎn)移的，而人身權(quán)楚地劃分開來。發(fā)明人的財(cái)產(chǎn)權(quán)是可以轉(zhuǎn)移的，而人身權(quán)是同發(fā)明人不可分割的永遠(yuǎn)屬于他本人所有、不能轉(zhuǎn)移的是同發(fā)明人不可分割的永遠(yuǎn)屬于他本人所有、不能轉(zhuǎn)移的權(quán)利。權(quán)利。二、二、 專利制度的基本理論專利制度的基本理論3 3、契約論、契約論 為了使發(fā)明人能夠控制對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的利用，發(fā)明人應(yīng)當(dāng)?shù)玫浇箘e人利用的為了使發(fā)明人能夠控制對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的利用，發(fā)明人應(yīng)當(dāng)?shù)玫浇箘e人利用的權(quán)利。為此發(fā)明人可與社會(huì)簽定一項(xiàng)契約。根據(jù)此契約，發(fā)明人有義務(wù)將其技術(shù)公權(quán)利。為此發(fā)明人可與社會(huì)簽定一項(xiàng)契約。根據(jù)

37、此契約，發(fā)明人有義務(wù)將其技術(shù)公開以換取獨(dú)占使用的權(quán)利。所以，按照契約論，專利制度是以國(guó)家的面貌出現(xiàn)的社開以換取獨(dú)占使用的權(quán)利。所以，按照契約論，專利制度是以國(guó)家的面貌出現(xiàn)的社會(huì)同發(fā)明人之間簽定的一項(xiàng)特殊的契約制度。對(duì)發(fā)明人來講，公開技術(shù)獲得壟斷權(quán)會(huì)同發(fā)明人之間簽定的一項(xiàng)特殊的契約制度。對(duì)發(fā)明人來講，公開技術(shù)獲得壟斷權(quán)可以補(bǔ)償發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中支出的勞動(dòng)和費(fèi)用，還可以獲得更大利益。社會(huì)得到的利可以補(bǔ)償發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中支出的勞動(dòng)和費(fèi)用，還可以獲得更大利益。社會(huì)得到的利益表現(xiàn)為增加了新知識(shí)，這些知識(shí)豐富了科學(xué)與技術(shù)，并成為它們進(jìn)一步發(fā)展的條益表現(xiàn)為增加了新知識(shí)，這些知識(shí)豐富了科學(xué)與技術(shù)，并成為它們進(jìn)一步發(fā)

38、展的條件。專利權(quán)期限結(jié)束后，發(fā)明便成為社會(huì)的公共財(cái)富，公眾可自由使用。這一理論件。專利權(quán)期限結(jié)束后，發(fā)明便成為社會(huì)的公共財(cái)富，公眾可自由使用。這一理論鼓勵(lì)一切有創(chuàng)造天賦的人去進(jìn)行困難的、充滿風(fēng)險(xiǎn)的、創(chuàng)立新技術(shù)的工作。鼓勵(lì)一切有創(chuàng)造天賦的人去進(jìn)行困難的、充滿風(fēng)險(xiǎn)的、創(chuàng)立新技術(shù)的工作。二、二、 專利制度的基本理論專利制度的基本理論4 4、競(jìng)爭(zhēng)論、競(jìng)爭(zhēng)論 國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整以開展競(jìng)爭(zhēng)為主要手段，為經(jīng)濟(jì)目的服務(wù)的專利法自國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整以開展競(jìng)爭(zhēng)為主要手段，為經(jīng)濟(jì)目的服務(wù)的專利法自然也脫離不開競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。競(jìng)爭(zhēng)的作用在于：及時(shí)排除落后的企業(yè)，淘汰過時(shí)的然也脫離不開競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。競(jìng)爭(zhēng)的作用在于：及時(shí)排除落后的

39、企業(yè)，淘汰過時(shí)的技術(shù)方法和產(chǎn)品，采用新方法生產(chǎn)新產(chǎn)品。競(jìng)爭(zhēng)的形式不僅體現(xiàn)于市場(chǎng)上的價(jià)技術(shù)方法和產(chǎn)品，采用新方法生產(chǎn)新產(chǎn)品。競(jìng)爭(zhēng)的形式不僅體現(xiàn)于市場(chǎng)上的價(jià)格、廣告、產(chǎn)品的新穎、質(zhì)量好壞，也包括為市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備的科研和技格、廣告、產(chǎn)品的新穎、質(zhì)量好壞，也包括為市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備的科研和技術(shù)開發(fā)方面的競(jìng)爭(zhēng)。術(shù)開發(fā)方面的競(jìng)爭(zhēng)。 科研和技術(shù)開發(fā)已成為競(jìng)爭(zhēng)過程的決定性因素。專利制度是開展科研競(jìng)爭(zhēng)的重科研和技術(shù)開發(fā)已成為競(jìng)爭(zhēng)過程的決定性因素。專利制度是開展科研競(jìng)爭(zhēng)的重要手段之一，它不僅促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的開展，也保證競(jìng)爭(zhēng)者的切身利益。尤其是對(duì)于科研要手段之一，它不僅促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的開展，也保證競(jìng)爭(zhēng)者的切身利益。尤其是對(duì)

40、于科研周期長(zhǎng)、發(fā)明起點(diǎn)高的領(lǐng)域，如果能利用專利制度創(chuàng)建的這一競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，用最新、周期長(zhǎng)、發(fā)明起點(diǎn)高的領(lǐng)域，如果能利用專利制度創(chuàng)建的這一競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，用最新、最準(zhǔn)確的專利技術(shù)情報(bào)指導(dǎo)科研和生產(chǎn)，及時(shí)淘汰過時(shí)的工藝和方法，就能夠促使最準(zhǔn)確的專利技術(shù)情報(bào)指導(dǎo)科研和生產(chǎn)，及時(shí)淘汰過時(shí)的工藝和方法，就能夠促使這些領(lǐng)域的技術(shù)與世界先進(jìn)水平保持同步。這些領(lǐng)域的技術(shù)與世界先進(jìn)水平保持同步。二、二、 專利制度的基本理論專利制度的基本理論5 5、產(chǎn)業(yè)政策論、產(chǎn)業(yè)政策論 專利制度是促進(jìn)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的手段，它強(qiáng)調(diào)的是公眾和社會(huì)的利益，把發(fā)明人的專利制度是促進(jìn)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的手段，它強(qiáng)調(diào)的是公眾和社會(huì)的利益，把發(fā)明人的個(gè)人

41、利益放在次要地位。它最主要的觀點(diǎn)是：（）專利保護(hù)能鼓勵(lì)企業(yè)在技術(shù)開發(fā)和個(gè)人利益放在次要地位。它最主要的觀點(diǎn)是：（）專利保護(hù)能鼓勵(lì)企業(yè)在技術(shù)開發(fā)和實(shí)施發(fā)明方面踴躍投資，從而推動(dòng)社會(huì)的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步；（）專利制度促使發(fā)明人實(shí)施發(fā)明方面踴躍投資，從而推動(dòng)社會(huì)的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步；（）專利制度促使發(fā)明人將其最新技術(shù)公諸于世，使社會(huì)盡快了解新技術(shù)、新知識(shí)，有利于技術(shù)情報(bào)的交流與傳將其最新技術(shù)公諸于世，使社會(huì)盡快了解新技術(shù)、新知識(shí)，有利于技術(shù)情報(bào)的交流與傳播，進(jìn)而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；（）如果對(duì)某些關(guān)系國(guó)計(jì)民生的領(lǐng)域授予專利權(quán)會(huì)造成播，進(jìn)而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；（）如果對(duì)某些關(guān)系國(guó)計(jì)民生的領(lǐng)域授予專利權(quán)會(huì)造成“權(quán)權(quán)利濫用利濫用”或桎梏本國(guó)工業(yè)的發(fā)展，可以暫時(shí)排除這些領(lǐng)域不給以專利保護(hù)，或桎梏本國(guó)工業(yè)的發(fā)展，可以暫時(shí)排除這些領(lǐng)域不給以專利保護(hù)，待這些領(lǐng)域的科技水平提高后再放寬保護(hù)范圍，這是從國(guó)家整體利益出發(fā)待這些領(lǐng)域的科技水平提高后再放寬保護(hù)范圍，這是從國(guó)家整體利益出發(fā)的。的。二、二、 專利制度的基本理論專利制度的基本理論6 6、利益平