新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷精品（綜合題）.docx

1、新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一. 選擇題（共5題，共10分）1. 下面物體中最重的是（）。A. 玻璃杯B.回形針C.木椅2. 下面是動(dòng)物的是（）。A. 老虎B.水稻C.西瓜3. 在校園里找不到的動(dòng)物是（）。4 .下面的活動(dòng)中（）是在觀察物體的氣味。C.5.如圖所示，鹽放入水中后（）。A.融化了B. 消失了C. 溶解了二. 填空題（共10題，共50分）1 .通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是（）固定形狀的。（填有或沒(méi)有）2. 通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（）的。3. 要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量，我們可以用（）的方法。4 .為了發(fā)現(xiàn)物體的特征, （ ）、（5. 蝸牛生活需要（6 .水的特點(diǎn)是：水沒(méi)有 （）,

2、（7. 動(dòng)物的共同特征有（）等?？梢詮模ǎ?、）方面比較。）、（ ）、 （），沒(méi)有（）流動(dòng)。）、（ ）、（）等。），沒(méi)有固定的）、（ ）、8. 選擇詞填空。（選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線內(nèi)）預(yù)測(cè) 掂一掂 稱一稱（1）兩個(gè)球材料相同，大小不同用（ 重。）的方法可以最快判斷誰(shuí)輕誰(shuí)（2）兩個(gè)球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。9. 測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（）（）（）O10. 蝸牛生活在（）的地方，往往在（）后出現(xiàn)。三. 判斷題（共10題，共20分）觀察小動(dòng)物時(shí)不要損壞它們的“家” O2. 向簡(jiǎn)易天平的兩端添加重物后，下沉的一端更重。（）3 .比較物體的輕重時(shí)，我們用眼睛看看就可

3、以了。（）4. 每個(gè)物體都有自己的特征，描述物體時(shí)要根據(jù)特征來(lái)描寫。（）5. 可以按照動(dòng)物的身體特征分類。（）6. 貨架上的商品是分類擺放的。（）7. 乒乓球和小木塊的形狀是相同的。（）9 .玩具熊是動(dòng)物。（）10.蝸牛的身體特點(diǎn)是：有觸角，有腹足，有口，有眼，有殼。（）四. 連線題供1題，共4分）1. 將下列做法與對(duì)應(yīng)的目的連線。加蓋讓蝸?？梢院粑谏w上打孔給蝸牛提供食物放入落葉防止蝸牛脫水避免陽(yáng)光直射防止蝸牛爬出盒子五. 簡(jiǎn)答題（共3題，共15分）1. 我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？2. 在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯？寫一寫。3. 我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。六. 綜合題

4、（共3題，共20分）1. 請(qǐng)寫出蝸牛身體各部分的名稱。2 .活動(dòng)探究。朵朵養(yǎng)了一只小雞，媽媽買了一個(gè)玩具小雞，朵朵想要研究玩具小雞是不是動(dòng)物。朵朵發(fā)現(xiàn)：（1）養(yǎng)的小雞（）長(zhǎng)大，玩具小雞（）長(zhǎng)大。A.能B. 不能（2）養(yǎng)的小雞（）食物，玩具小雞（）食物。A.需要B.不需要（3）養(yǎng)的小雞（）陽(yáng)光，玩具小雞（）陽(yáng)光。A.需要B.不需要（4）朵朵推斷：玩具小雞（）動(dòng)物。A.是B.不是3. 觀察鹽、紅糖和小石子在水中會(huì)發(fā)生什么變化。）組成的。A.小顆粒B.小液滴C. 小氣泡1 .用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是由（2. 將鹽放入水中后，會(huì)發(fā)現(xiàn)鹽（）。A.馬上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水

5、底，一直存在3. 能證明紅糖發(fā)生溶解，并不是真正消失的現(xiàn)象是（A.紅糖不見(jiàn)了B.紅糖水變色了C.能看到紅糖顆粒參考答案一. 選擇題1. C2. A3. C4. B5. C二. 填空題1. 沒(méi)有2. 流動(dòng)3. 稱一稱4. 形狀；大??；味道；輕重5. 水；空氣；食物6. 顏色；氣味；形狀；會(huì)7. 能自己運(yùn)動(dòng)；有嘴；需要進(jìn)食；需要空氣8. 預(yù)測(cè)；稱一稱9. 預(yù)測(cè)；掂一掂；稱一稱10. 陰暗潮濕；雨三. 判斷題1. V2. V3. X4. V5. V6. V7. X8. X9. X10. V四. 連線題1. 如下:五. 簡(jiǎn)答題1. 我們可以從以下方面觀察蝸牛:(1) 觀察蝸牛的身體特征。(2) 觀察蝸牛的反應(yīng)。(3