關于學生學習過程調(diào)查問卷

1、.語文學科學生學習過程調(diào)查問卷學校： 日期： 親愛的同學：在這金桂飄香的季節(jié)，我們希望能通過這張調(diào)查問卷與你展開心的交流，了解你的學習狀況，知曉你的學習煩惱，從而為我們今后改進教學提供依據(jù)。這次調(diào)查問卷采用的是無記名形式，你所選擇的答案只是被概括地匯總成數(shù)字表達出來，所以你不必有所顧慮，希望你能根據(jù)自己的感受自行判斷選擇。謝謝！ 溧水縣“優(yōu)化學習過程”語文課題組填表人自然情況性別： 年齡（周歲）： 年級： 是（否）是班干部： 請把你選擇的答案填入下表中（單項選擇）123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373

2、83940414243441.你對學習語文A 有濃厚的興趣 B 有些興趣C 興趣不大，因為多方壓力，只得強迫自己學 D 沒有興趣，厭學2. 你對自己的語文課堂學習目標A 明確并努力實現(xiàn) B 有目標但努力不夠C 目標尚未確立 D 沒有考慮3.你在學習語文的時候，遇到了你最喜歡的事情（如：有人叫你去踢球或去看精彩演出等），你會怎樣做A 能繼續(xù)專心學習 B 若時間充裕，有時會去做最喜歡的事情，回來后再學習C 馬上就去，回來再接著學習 D 不敢去，學習也不專心4你學習語文的動力是A 教師的教學水平高，上課精彩 B 語文學習內(nèi)容豐富精彩C 語文學習能力有所提高 D 能取得良好成績5. 在學習語文過程中，

3、你的學習信息來源主渠道是A 教材及輔導用書 B 教師組織的學習活動C 教師的講解 D 報刊、雜志等6在學習語文過程中，除了上課外，在課外閱讀方面，你的做法是A 閱讀名家名篇 B 閱讀優(yōu)秀作文類書籍C 只讀卡通類、漫畫類書籍 D 幾乎不讀7、你到目前為止共閱讀了多少本文學名著？A、14本 B、58本 C、912本 D13本以上8、你采用何種方式閱讀文學名著？ A、瀏覽 B、精讀 C、略讀和精讀相結(jié)合9、你平時增加閱讀量的途徑是什么？ A、電視 B、網(wǎng)絡 C、報刊、雜志 D、自讀課本 E、以上所有10 .學習語文過程中，在與老師的交流上，你一般是A 在課堂上 B 在作業(yè)中 C 課余時間 D 其他1

4、1.在與學習伙伴的交流上，你一般是A 常與同學討論交流 B 缺乏討論交流的機會或不愿交流C 常用網(wǎng)絡與同學討論交流 D 其他12.在語文學習的過程中，你A有固定的學習伙伴 B有不固定的學習伙伴 C沒有學習伙伴 D其他13.在教授語文新課前，老師一般會 A認真設計并布置預習題，同時作預習指導 B認真設計并布置預習題，但不作預習指導C要求你預習，但不作具體布置 D沒有預習要求14.在教師講授語文新課之前，一般情況下你是否預習A 是 B 否15.在教師講授語文新課之前，一般情況下你預習A、0分鐘 B、10分鐘 C、20分鐘 D、時間不定16.（選擇“是”的同學請回答，選擇“否”的同學在表中填“0”）

5、在語文預習中，你通常的做法是A 讀讀書，查查字典 B 帶著問題看書 C 帶著問題看書，并能提出不懂的問題 D 其他做法17.（選擇“是”的同學請回答，選擇“否”的同學在表中填“0”）教師對你語文預習完成情況的檢查通常做法是A 不檢查 B課前形式上檢查一下 C 匯總你和同學的預習情況 D 在課堂上通過你的聽課反饋檢查18.（選擇“否”的同學請回答，選擇“是”的同學在表中填“0”）你語文不預習的主要原因是A 教師沒布置預習 B 沒時間預習 C 想預習，但不知如何預習 D 覺得預習沒什么用19. 在語文聽課時， 你最喜歡的課堂學習方式是A 通過教師的講解獲得新知識 B 師生共同參與學習、實踐獲得新知

6、識C 在教師的指導下，由學生自己探索、學習獲得新知識 D其他方式20.在語文聽課時，當你遇到聽不懂的內(nèi)容時，你想A 先聽教師講，一會兒再問教師 B 自己繼續(xù)思考C 馬上和同學討論 D 其他21你覺得聽課有必要記一記聽課筆記嗎 A 有 B 沒有22（選擇“有”的同學請回答，選擇“沒有”的同學在表中填“0”）你記聽課筆記是因為A 語文老師的要求 B 自己認為重要 C 同學的影響23（選擇“有”的同學請回答，選擇“沒有”的同學在表中填“0”）你記聽課筆記A 有專門的筆記本 B 記在書上或練習（學案）紙上 C隨便找張紙記記24你的課堂作業(yè)一般是 A 學案（講學稿）上的習題 B 抄詞注音 C 老師抄在黑

7、板上的題目 D沒有課堂作業(yè)25你的家庭作業(yè)一般是（可多選） A 老師印發(fā)的練習 B學習評價手冊等配套書 C 課文后的練習題 D 自購的教輔資料 E 沒有26.你對語文教師布置的作業(yè)量方面的評價是 A 量太多 B 適量 C 較適量 D 量偏少27.你對語文教師布置的作業(yè)質(zhì)方面的評價是A 作業(yè)布置針對性強，富有實效 B 大部分是重復機械的作業(yè)C大部分是口頭作業(yè) D其他28.你對語文教師作業(yè)處理情況評價是A 批改認真及時，對批改中發(fā)現(xiàn)的問題能及時進行矯正 B 批改不認真、拖拉C 批改認真及時，但矯正補償環(huán)節(jié)做得不夠好 D 批改較認真、較及時29.你每學完一篇課文或一單元知識后，做法是A 不復習總結(jié)

8、B 想做復習總結(jié)，但不知道如何做C 有時能做到及時復習總結(jié) D 能做到及時復習總結(jié)30語文學習你是怎么復習的？A、看看課本 B、整理筆記 C、做一些習題 D、A+B+C E、不復習31早讀課你一般怎樣處理 A 讀讀、背背課文 B 有目的的讀、背課文 C按老師的要求讀、背課文 D 做作業(yè) E 老師經(jīng)常來上課 F 老師來就讀一讀，老師不在就做別的事32你覺得中學階段還有必要抓書寫習慣嗎？A 十分必要 B 可要可不要 C 沒有必要33一學期，你一般要寫幾篇大作文（不包括考試時所寫）A 4篇 B 57篇 C 810篇 D 10篇以上34你們的作文批改方法是 A 同學互批 B 老師批改 C 自己批改 D

9、 師批、互批、自批相結(jié)合 E 很少批改35語文學習之余，你經(jīng)?？粗型饷?、讀者等課外書嗎 A 因為喜歡，所以經(jīng)?？?B 買不起、無書可看 C 沒時間看36一學期，你班一般開展幾次語文綜合性學習活動 A 從不開展 B 13次 C 46次 D 6次以上 E、時有時無 37、你喜歡語文綜合性學習嗎？ A、喜歡 B、不喜歡 C、無所謂38一學期，你們學校通常組織幾次較大規(guī)模的考試（如月考） A 23次 B 4次 C 5次 D 6次以上39.你對學校的考試安排及考后試卷評析A 不滿意 B 不太滿意 C 較滿意 D 滿意40你每次語文考試的分數(shù)一般在 A 九十分以上 B 七八十分 C 六七十分 D 不及格41你覺得語文考試分數(shù)與英語、數(shù)學相比，分數(shù)不高的原因是A 試題太難 B試題太活，有些題目不知應答 C 老師改得太緊 D 自己基礎太差 42.你覺得考后試卷評析課A 是對對答案B 是批評人C 對學習幫助很大（針對性強）D 不