初三語文期中試卷

1、.初三語文期中試卷（答題時間：90分鐘）一. 基礎知識（30%）1. 下列加點字的注音有錯誤的一項是（3分）A. 杞人憂天q 棲身q 臘肉là 逶迤yíB. 好高騖遠wù 諦聽tì 翩然bin 橫亙gènC. 彌足珍貴mí 嗤笑ch 梔子zh 棱角léngD. 冉冉不絕rn 肇事zhào 毗鄰pí 豐腴yú2. 下列句子中沒有別字的一項是（3分）A. 事實上，人的機體的各個部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。B. 少數(shù)回歸的群眾，已在殘堤上搭起了臨時災棚，等候著重建家院。C. 我對這具有超強

2、生命力的蘭草，不驚肅然起敬。D. 發(fā)生了這樣的事，還不及時反醒，難道要在犯一次才甘心嗎？3. 下列文言句子中加點詞語的理解符合句意的一項是（3分）遂率子孫菏擔者三夫：隨便 涉寒暑不潰：經(jīng)過年且九十：況且 予觀夫巴陵勝狀：人造的和諧景色為其來也，臣請縛一人，過往而行：在，于 良業(yè)為取履：操作寡人反取病焉：辱 士卒亡者過半矣：逃亡4. 下列句子加點的詞語使用得體的一項是（3分）A. 他雖是一個當紅明星，但對媒體的各種吹捧總是不習慣。B. 老師在繁忙的工作間隙還要經(jīng)常接見學生家長。C. 父母給了我們無盡的愛，我們也要學會多多關懷他們。D. 這個星期六晚上，我一定會光臨演唱會現(xiàn)場的。5. 下列句子中標

3、點符號使用都正確的一項是（3分） A. 人們很難想象，一位七十來歲的老人，如何能完成這么繁重而艱巨的任務？然而他卻完成了！B. 1978年，他的“右派”結論得到了徹底糾正，理由很干脆也很坦然：“劃錯了！”C. 舊上海每到夜深，便有人叫賣“桂花赤豆湯。”D. 班長和同學都經(jīng)常對我說：“平時要多向老師請教?！?. 下列句子不連貫的一項是（3分）A. 她既不前衛(wèi)也不新潮，既不清高也不孤傲，既不深沉也不古怪。B. 我的童年注定沒有精巧的玩具，沒有優(yōu)美的童話，沒有溫暖的呵護。C. 打開窗子，來迎進陽光、空氣，還為了遠眺青山的青、綠的新柳、燕子的掠影。D. 珍惜時間的人，把時間當作生命；浪費時間的人，把時

4、間看作流水。7. 修改下列句子的語?。?分）A. 練跳高和學跳繩的動作要領有點截然不同。B. 我們班的每一個同學將來都希望成為有作為的人。C. 晚會以后，她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲還回響在我的耳邊。8. 指出下列句子的復句關系（3分）A. 懂得時間的珍貴，就應該珍惜時間。B. 只有堅持不懈地開采和冶煉，才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。C. 他見人很怕羞，只是不怕我。9. 按文中內(nèi)容填寫空格（3分）（1） ，或異二者之為，何哉？（2）天也， ！哎，只落得兩淚漣漣。（3）問君能有幾多愁？ 10. 根據(jù)下列句子的結構和內(nèi)容仿寫句子（3分）風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄忽

5、；體貼萬物，像細雨的滋潤。二. 閱讀下列語段，完成文后的問題。（50%）（一） 那天傍晚，在加拉巴哥群島最南端的海島上，幾位好奇的旅行者，由當?shù)匾粋€年輕人做向?qū)?，沿著白色的沙灘前進，去尋找太平洋綠色海龜孵卵的巢穴。 小海龜孵出后可長至三百三十磅。它們大多在四五月份時出世，然后拼命地爬向大海，否則就會被空中的捕食者逮去做美餐。黃昏時，如果年幼的海龜們準備逃走，就會先有一只小海龜鉆出沙面來，作一番偵察，試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來是否安全。 遠遠地，他們望見了一個很大的、碗形的巢穴。一只小海龜正把它的灰色的腦袋伸出沙面約有半英寸。正當他們要聚攏細看時，聽到身后的灌木叢中發(fā)出瑟瑟的聲響，只見一

6、只反舌鳥飛了過來。那只反舌鳥逐漸移近小海龜?！皠e做聲，注意看。”年輕的向?qū)嵝颜f，“它馬上就要進攻了?！狈瓷帏B一步一步地走近巢穴，開始用嘴啄那小海龜?shù)哪X袋，企圖把它拖到沙灘上面來?；锇閭円粋€個緊張得連呼吸聲都加重了。“你們怎么無動于衷？”一個人喊道。向?qū)в檬址庾∽约旱淖齑剑f：“這是自然之道?！薄拔也荒茏谶@兒看著這種事情發(fā)生?！币晃簧屏嫉穆迳即壢颂岢隽丝棺h?！澳銥槭裁床宦犓?？”有人替那位向?qū)мq護道，“我們不應該干預它們?！薄凹热荒銈儾桓?，那就看我的吧！”另一個人打算去幫助小海龜。人們的爭吵把那只反舌鳥給驚跑了。向?qū)O不情愿地把小海龜從洞中拉了出來，幫助它向大海爬去。然而，接著發(fā)生的一切使每

7、個人都驚呆了。那只獲救的小海龜急急忙忙地奔向安全的大海，無數(shù)的幼龜也收到了安全信號，都從巢穴中涌了出來，涉水向那高高的潮頭奔去。小海龜們瘋狂的沖刺顯然為時過早黃昏時仍有余光，它們無法躲避空中那些急不可耐的捕食者。剎那間，空中就布滿了驚喜萬分的軍艦鳥、海鵝和海鷗。一對禿鷹瞪大著眼睛降落在海灘上。越來越多的反舌鳥急切地追逐著它們那在海灘上拼命涉水爬行的“晚餐”。 “噢，上帝！”有一個人懊悔地叫道，“我們都干了些什么!”對小海龜?shù)耐罋⒄诰o張地進行著。年輕的向?qū)榱藦浹a這違背自己初衷的惡果，抓起一頂壘球帽，把小海龜裝在帽子里，費力地走進海水里，將小海龜放掉，然后拼命地揮動手中的帽子，驅(qū)趕那一群接一群

8、的海鳥。屠殺以后，空中滿是劊子手們飽餐后的慶賀聲。那兩只禿鷹靜靜地立在海灘上，希望能再逮住一只落伍的小海龜來作食物。此時所能看到的只是潮水沖擊著的空蕩蕩的白色沙灘。人們垂頭喪氣地沿著沙灘緩緩而行。這幫富有人情味的旅行者此時變得沉默了。這肅靜也許包含著一種沉思。11. 第節(jié)中，小海龜們收到了怎樣的“安全信號”，簡要回答。（4分） 12. 第節(jié)“屠殺正在緊張地進行著”一句用了什么修辭方法？有怎樣的表達作用？（3分） 13. 第節(jié)“富有人情味”應當如何理解？并從文中找出與之相照應的一個詞。（4分） 14. 本文末句“這肅靜也許包含著一種沉思”，根據(jù)上下文，寫出“沉思”的內(nèi)容。（4分） 15. 第節(jié)中

9、加點的“自然之道”有什么深刻含義，根據(jù)上下文，簡要回答。（4分）（二）跟著光你會看到什么光明和黑暗是宇宙的基本色。人類是光明之子，因為人出生后就睜開眼睛，辭世時就閉上眼睛。光明迎接我們的到來，黑暗接受我們的歸去。為了探求光的奧秘，牛頓曾用他手上一塊小小的三棱鏡，將太陽的白光變幻為天際的彩虹為了尋找光的使者，美國人邁克爾遜和莫利曾設計了著名的“以太”實驗，但他們的實驗表明，光來到我們之間并不需要使者，“以太”只不過是我們的想象而已。不過，他們的實驗結果，卻吸引了一批人的注意力。中國古代有一個夸父追日的故事，少年愛因斯坦則設想了一個追光的故事：如果跟火車以同樣的速度奔跑，所看到的火車就像沒動一樣；

10、如果跟著光一起奔跑，那么，所看到的光會不會是在原地踏步的駐波呢？懷著與光一起奔跑的想象，經(jīng)過10年的默默探索，愛因斯坦于1905年提出了狹義相對論。這一理論假定：光的傳播不需要“以太”為媒，不論光源或光的測量者是否運動，真空中的光速是一個常數(shù)，沒有什么物質(zhì)運動比光還快。這一理論認為，宇宙中任何運動都不是絕對的，一切運動都是相對于一定參考系而言的科學定律在不同的慣性系中是一樣的。這好比我們在順水平穩(wěn)漂流的大船上，朝后走和朝前走都一樣，就像在地上走路一樣。向上扔起的蘋果還會落到自己的手中，而不會落到身后。我們可以說岸邊的人向后隱去，岸邊的人則說我們向前運動。彼此彼此。正是由于“一切運動都是相對的”

11、這個概念，使愛因斯坦的理論被稱為相對論。愛因斯坦大膽設想，物體相對于觀察者運動時，沿相對運動的方向上，它的長度會縮短，即運動的尺子要縮短。美國科學家伽莫夫為說明這一點曾寫了科學幻想小說物理世界奇遇記。當書中的主人公湯普金斯站在相對論城的路邊時，看到了許多奇異的景觀：當他觀察別人騎自行車時，發(fā)現(xiàn)騎車的人縮扁了；當他自己騎上車飛速行駛時，又發(fā)現(xiàn)城市的街道縮短了，路上的行人也變苗條了許多愛因斯坦還設想，運動的鐘要變慢：假想一列火車以每秒18萬千米的速度勻速馳過月臺，月臺與火車上各有一只走時準確的鐘。月臺上的人發(fā)現(xiàn)，月臺上的鐘走了5秒，火車上的鐘才走了4秒；火車上的人所看到的情形正好相反，火車上的鐘走

12、了5秒，月臺上的鐘只走了4秒。這就是所謂動鐘慢效應。相對論還指出，同時性也是相對的。如果兩個事件在一個慣性系中是同時但不是在同地發(fā)生的，那么，它在相對與該慣性系勻速運動的另一個慣性系中則不會是同時發(fā)生的。在那輛高速前進的火車上，車廂中間的列車長合上開關，車頭和車尾的兩盞電燈同時發(fā)光，車下的人則看到，向他而來的車尾燈首先大放光彩，離他而去的車頭燈則姍姍來遲16. 本文的說明對象是什么？（3分）17. 牛頓探索到光的奧秘是什么？（3分）18. 從全文看，你覺得你跟著光看到了“什么”？（3分）19. 文中劃線句子說明了什么道理？（3分）20. 你覺得愛因斯坦對“動鐘慢效應”的設想是否成立，簡要說出理

13、由。你還能從實際生活中舉出一個例子加以說明嗎？（5分）（三）閱讀以下兩篇文章，準確回答文后題目。甲：五日平明，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會！”五日雞鳴，良往，父又先在，復怒曰；“后，何也？”去，曰：“后五日復早來！”五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當如是?！背鲆痪帟?，曰：“讀此則為王者師矣。后十年興，十三年，孺子見我，濟北谷城下黃石即我矣?！彼烊?。無他言。不復見。旦日，視其書，乃太公兵法也。良因異之，常習誦讀之。乙：漢六年正月，封功臣。良未嘗有戰(zhàn)斗功，高帝曰：“運籌策帷帳中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬戶。”良曰：“始臣起下邳，與上會留，此天以

14、臣授陛下。陛下用臣計，幸而時中，臣愿封留足矣，不敢當三萬戶?！蹦朔鈴埩紴榱艉?，與蕭何等俱封。注釋帷帳：行軍時主帥所居的營帳。自擇齊三萬戶：自己選擇原齊國境內(nèi)三萬戶的地方作為封地。上：皇上。留：留縣，秦時的縣名。時：有時。21. 根據(jù)上下文的意思，解釋下面句中加點的詞。（4分）與老人期（ ） 喜曰：“當如是?！保?）幸而時中（ ） 運籌策帷帳中（ ）22. 解釋下面句中“乃”字的意思。（2分）（1）視其書，乃太公兵法也（ ）（2）乃封張良為留侯（ ）23. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）良因異之，常習誦讀之。（2）臣愿封留足矣，不敢當三萬戶。24. 請分別說明以下問題：（4分）（1）文

15、章均選自司馬遷的史記 留侯世家，所記的都是關于張良的史實，但是在表現(xiàn)張良優(yōu)秀品質(zhì)方面各有側重，請加以說明。（2）乙文中高帝在“良未嘗有戰(zhàn)斗功”的前提下，讓張良“自擇齊三萬戶”的原因何在？三. 作文（40%）初中生活過得很快，轉(zhuǎn)眼間就站在了初三的門檻上?；剡^頭去體味一下，各種滋味涌向心頭面對初三，我們回想過去，曾努力著交了許多份答卷，有成功的、令人滿意的，但也有是痛心的、令人遺憾的。以“答卷”為話題，找個題目，作為一次經(jīng)歷的反思吧，文體不限，字數(shù)不要少于500字?！驹囶}答案】1. B 2. A 3. D 4. A 5. B 6. C 7. A“有點”與“截然不同”相矛盾，B“希望”移到“將來”之前，C“優(yōu)美的舞姿”不能“回響在我的耳邊”。 8. A. 假設關系 B. 條件關系 C. 轉(zhuǎn)折關系 9. (1)予嘗求古仁人之心 （2）你錯勘賢愚枉做天 （3）恰似一江春水向東流 10. 略（形式和結構相仿即可）11. 第一只小海龜鉆出沙面，安全爬向大海，并未遭到襲擊 12. 擬人。形象地寫出海鳥進攻小海龜時的兇猛殘忍，以及大批小海龜就被吃的悲慘命運 13. 過分地用人的方式去干預自然/善良 14.把小海龜從洞中拉出來，其實是幫助海鳥把更多的小海龜引出巢穴，使它們遭到屠殺 15.即自然界的法則和規(guī)律，人類的行為違背了它，就會付出慘痛的代價16. 光的奧秘 或者光的相對論 17.