九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷

1、九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試2012年6月 陳云 （命題）1下列富含糖類(lèi)的食物是魚(yú) 牛肉 饅頭 雞蛋 玉米 A B C D 2下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是A氧化鎂mgO B硫酸銅cuSO4 C五氧化二氮N2O5 D一氧化碳Co3到我省迪慶州梅里雪山旅游時(shí)，有的人常常會(huì)感到呼吸困難，這是因?yàn)榭諝獬煞种蠥氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于21% B氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)小于78%C氧氣的體積分?jǐn)?shù)仍約為21%，主要是由于高原空氣稀薄D二氧化碳的含量太高4下列具有相似化學(xué)性質(zhì)的是281+11284+14+32128+11A B C D5菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是A鐵的硬度大，鉛的硬度小 B鐵的熔點(diǎn)高，鉛的熔點(diǎn)低C鐵的密度大，鉛的密度小

2、 D鐵的導(dǎo)電性好，鉛的導(dǎo)電性差6食品安全關(guān)系人民的健康，下列做法或說(shuō)法正確的是A用工業(yè)用鹽NaNO2腌制火腿 B用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品C食用清水洗過(guò)的霉變大米 D水果中含有豐富的維生素，有益人體健康7下列“化學(xué)反應(yīng)前后”的敘述不正確的是A物質(zhì)的質(zhì)量總和相同 B元素的種類(lèi)相同C物質(zhì)分子的個(gè)數(shù)相同 D原子的個(gè)數(shù)相同8“低碳生活”是人們對(duì)全球“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)采取措施而產(chǎn)生的共識(shí)。下列做法中不符合“低碳生活”理念的是A更多的利用太陽(yáng)能等新能源B多種植物，保護(hù)森林植被C積極開(kāi)發(fā)氫能源，減少使用化石能源D大力興建火力發(fā)電站以解決人們對(duì)電力的需求9下列說(shuō)法不正確的是A公路上的積雪可用氯化鈉來(lái)消除B

3、碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)C天安門(mén)前的華表是用大理石做的，碳酸鈣還可用做補(bǔ)鈣劑碳 酸 氫 銨NH4HCO3凈重：50kg 化肥廠D熟石灰可用做干燥劑10某化肥標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖，有關(guān)該化肥的說(shuō)法正確的是A農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象必須施用該化肥B貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封，不要受潮或曝曬C它是一種含氮量最高的化肥D它是一種復(fù)合肥11下列說(shuō)法不正確的是A濃溶液一定是飽和溶液B稀溶液可能是飽和溶液C在一定條件下，飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化D在提到某種物質(zhì)的溶解度時(shí)，一定要指明溫度12電子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是A兩種不同元素的原子 B兩種不同元素的離子C兩種不同的分子

4、 D同種元素的原子和離子13對(duì)Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究，下列所選試劑你認(rèn)為不可行的是AFe、Ag、CuSO4溶液 BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 DCu、FeSO4溶液、AgNO3溶液14右圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是A0時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B40時(shí)，100g甲的飽和溶液中含有20g甲物質(zhì)C80時(shí)，將100g甲和100g乙的飽和溶液同時(shí)降溫到40時(shí)，所得甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D40時(shí)，100g甲的飽和溶液和200g乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同15在氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)完全

5、后濾出不溶物，再向?yàn)V液中加入一塊薄鐵片，足夠時(shí)間后，鐵片上無(wú)任何變化。據(jù)此，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確的是A濾液中一定含有硫酸亞鐵、不可能含有硫酸銅和硫酸B濾出的不溶物中有銅，也可能有鐵C濾出的不溶物中一定有銅，但不可能有鐵D如果濾出的不溶物有鐵，則一定有銅二 、填空題(本題共9小題，滿分40分。）16（7分）（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空： 2個(gè)氮原子 +2價(jià)的鈣元素 （2）將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)： a氮?dú)?b加碘食鹽 c氯化鋇 d乙醇 e干冰 屬于混合物的是 （填寫(xiě)序號(hào)，下同） 屬于單質(zhì)的是 屬于有機(jī)物的是 （3）下面是常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和變化：a酒精能揮發(fā) b鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹 c水沸騰變成水蒸氣 d

6、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 屬于物理變化的是 （填寫(xiě)序號(hào)，下同） 屬于化學(xué)性質(zhì)的是 b表示1個(gè)水分子a表示水這種物質(zhì)d c .17（3分）（1）下圖表示了化學(xué)式H2O的兩種意義，請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，告訴我們你還從水的化學(xué)式中獲得哪些信息： c.表示 ；d.表示 ；（2）H、H2、2H2三種符號(hào)中通常表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是 （填寫(xiě)序號(hào)）。18（5分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： （1）二氧化碳和水反應(yīng) ； （2）電解水 ； （3）一氧化碳高溫還原磁鐵礦（主要成分Fe3O4） ；（4）乙烯（C2H4）燃燒生成二氧化碳和水 ；（5）向空中播撒碘化銀（AgI）微粒可進(jìn)行人工降雨，碘化銀在光

7、照條件下可分解為碘單質(zhì)（I2）和銀單質(zhì) 。19、(6分) 用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空白：（1）n個(gè)鐵原子_； （2）2個(gè)鈉離子_；（3）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒_；（4）3個(gè)氫氧根離子_； （5）碳酸鈉_； （6）表示 的微粒是_。20、(4分)現(xiàn)有 水 鐵 高錳酸鉀 醫(yī)用75的酒精 湖水 過(guò)氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同） ，屬于純凈物的有 ，屬于化合物的有 ，屬于單質(zhì)的有 。21、(5分)將與以下左列有關(guān)的右列項(xiàng)目的序號(hào)填在橫線上：A.氫氣_； B.干冰_； a.配制碘灑 b.建筑材料 C.石墨_； D.酒精_； c.高能燃料 d.制鉛筆芯E.大理石_； e.人工降雨三

8、、我會(huì)探究(每小題7分,共14分)1. 李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO2Cu+CO2他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還可能會(huì)有CO產(chǎn)生。查閱資料：CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（1）點(diǎn)燃A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的 色固體物質(zhì)變紅，該紅色物質(zhì)是_ _；（2）裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ _，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _；（3）C裝置中濕潤(rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色，說(shuō)明有_ _氣體生成，證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。實(shí)驗(yàn)反思：(4)李洋同學(xué)對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析： 原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO；原因二：反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；原因三：請(qǐng)你從原因一、原因二中選擇其一，用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理：_ _（5）在設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素，因此要在裝置C處添加_ _裝置。四、計(jì)算題：（本題包括2小題，共14分）1(6分)食醋中含有3%-5%的醋酸，醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。試計(jì)算：（1）一個(gè)醋酸分子中共含有_原子。（2）醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（3）醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_ 。（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）2(8分)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱