部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)一只窩囊的大老虎課件_第1頁(yè)
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1、 你能用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容下面這幅圖片中的你能用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容下面這幅圖片中的老虎。作者又是用的哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪的呢?老虎。作者又是用的哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪的呢? 看到這個(gè)詞語(yǔ),你看到這個(gè)詞語(yǔ),你一定覺(jué)得很奇怪,一定覺(jué)得很奇怪,“窩窩囊囊”的老虎是什么樣的?的老虎是什么樣的?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的故事。這個(gè)有趣的故事。19 19 一只一只窩囊窩囊的大老虎的大老虎1.1.學(xué)習(xí)本課生字、詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)本課生字、詞語(yǔ)。2.2.默讀課文,找出表演前后默讀課文,找出表演前后“我我”的心理變化的心理變化 的句子,并創(chuàng)設(shè)情境仿照寫一寫。的句子,并創(chuàng)設(shè)情境仿照寫一寫。 3.3.聯(lián)系自己生活實(shí)際,體

2、會(huì)演出的過(guò)程聯(lián)系自己生活實(shí)際,體會(huì)演出的過(guò)程“我我” 為什么為什么“一點(diǎn)兒也記不起來(lái)。一點(diǎn)兒也記不起來(lái)。” ” 葉至善葉至善(1918(1918年年20062006年年) ),江蘇蘇州人。曾任開明書店編輯。江蘇蘇州人。曾任開明書店編輯。建國(guó)后,在多家出版社歷任主編、建國(guó)后,在多家出版社歷任主編、副主任、社長(zhǎng)等職務(wù)。副主任、社長(zhǎng)等職務(wù)。主要作品:主要作品: 著有著有失蹤的哥哥失蹤的哥哥花萼花萼與三葉與三葉夢(mèng)魘夢(mèng)魘未必佳集未必佳集。窩窩囊囊 班班級(jí)級(jí) 露面露面 角角色色 羨羨慕慕 殷殷切切 豁豁出去出去 n n ng jng j lu ju lu ju xi xi n yn hun yn huku

3、ku撇撇嘴嘴 倒倒霉霉 吃吃虧虧 哄堂大笑哄堂大笑 笨笨拙拙 砸砸鍋鍋 事到臨頭事到臨頭 通情達(dá)理通情達(dá)理 頭罩頭罩 至至今今 表演表演 排練排練pipimimihnghngzhuzhu zz根據(jù)下列解釋寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。根據(jù)下列解釋寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。1.露出臉面。指人物出現(xiàn),為人們所看到。 ( )2.對(duì)未來(lái)的未知的某個(gè)時(shí)刻或者事物產(chǎn)生一種憧憬、向往。 ( )3.事情已經(jīng)落到頭上,形容事情緊迫。 ( )4.用于對(duì)人的美好評(píng)價(jià),指說(shuō)話、做事講道理,善解人意。 ( )5.形容全屋子的人同時(shí)大笑。 ( )6.比喻辦事失敗。 ( )哄堂大笑哄堂大笑事到臨頭事到臨頭露面露面通情達(dá)理通情達(dá)理期待期待砸鍋砸鍋你

4、喜歡這篇課文嗎?課文講了一件什么事?你喜歡這篇課文嗎?課文講了一件什么事?小結(jié):概括一件事要抓住主要人物、事情、小結(jié):概括一件事要抓住主要人物、事情、結(jié)果??梢杂蒙险n文中的關(guān)鍵詞。結(jié)果??梢杂蒙险n文中的關(guān)鍵詞。我(誰(shuí))扮演一只大老虎(干什么)我(誰(shuí))扮演一只大老虎(干什么)結(jié)果演砸鍋了結(jié)果演砸鍋了1.1.課文按課文按_順序來(lái)寫順序來(lái)寫, ,請(qǐng)同學(xué)們邊請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊畫出讀邊畫出“我我”心理活動(dòng)的句子。心理活動(dòng)的句子。事情發(fā)展事情發(fā)展看著同班小朋友在臺(tái)上又唱又跳,我看著同班小朋友在臺(tái)上又唱又跳,我老師挑選演員分派角色的時(shí)候,我老師挑選演員分派角色的時(shí)候,我 演哥哥的小朋友笑話我不會(huì)豁虎跳演不好時(shí),

5、我演哥哥的小朋友笑話我不會(huì)豁虎跳演不好時(shí),我老師鼓勵(lì)我說(shuō)演老虎不用豁虎跳時(shí),我老師鼓勵(lì)我說(shuō)演老虎不用豁虎跳時(shí),我在老師指導(dǎo)我怎樣演老虎時(shí),我在老師指導(dǎo)我怎樣演老虎時(shí),我 演哥哥的小朋友還是笑話我不會(huì)豁虎跳,演得窩囊時(shí),我演哥哥的小朋友還是笑話我不會(huì)豁虎跳,演得窩囊時(shí),我 演出時(shí),我聽到臺(tái)下一陣哄堂大笑時(shí),我演出時(shí),我聽到臺(tái)下一陣哄堂大笑時(shí),我演完時(shí),我演完時(shí),我 演哥哥的小朋友又笑話我不會(huì)豁虎跳,我演哥哥的小朋友又笑話我不會(huì)豁虎跳,我我至今還不明白我至今還不明白期待期待緊張緊張自信自信不明白不明白2.2.請(qǐng)用課文中的幾個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)演出前后請(qǐng)用課文中的幾個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)演出前后“我我”的幾次心理變化

6、。的幾次心理變化。( ) ( ) ( ) ( ) 讀課文,認(rèn)真完成課后的表格。讀課文,認(rèn)真完成課后的表格?!拔椅摇钡男那榈男那樵蛟蚱诖硌萜诖硌菹朐谂_(tái)上露臉,獲得大家的掌聲。想在臺(tái)上露臉,獲得大家的掌聲。充滿自信充滿自信緊張、狼狽緊張、狼狽老師的鼓勵(lì)老師的鼓勵(lì)等待上場(chǎng);我演了一只窩囊的大老虎惹得等待上場(chǎng);我演了一只窩囊的大老虎惹得臺(tái)下哄堂大笑;戲演砸了,小朋友笑話我臺(tái)下哄堂大笑;戲演砸了,小朋友笑話我不會(huì)豁虎跳。不會(huì)豁虎跳。不明白不明白為什么沒(méi)豁虎跳就不能扮老虎,就會(huì)惹起為什么沒(méi)豁虎跳就不能扮老虎,就會(huì)惹起哄堂大笑呢?哄堂大笑呢? 為什么演出的過(guò)程我為什么演出的過(guò)程我“一點(diǎn)兒也記不起一點(diǎn)

7、兒也記不起來(lái)了來(lái)了”,你有過(guò)緊張的時(shí)候嗎?回想一下,你有過(guò)緊張的時(shí)候嗎?回想一下,你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的? “ “我我”上臺(tái)表演時(shí)不夠自信,十分緊張,上臺(tái)表演時(shí)不夠自信,十分緊張,注意力都放在賣力的表演上了,所以注意力都放在賣力的表演上了,所以“一點(diǎn)一點(diǎn)兒也記不起來(lái)了兒也記不起來(lái)了”。 心理活動(dòng)是指我們的心情和心里的想法,故事中的小心理活動(dòng)是指我們的心情和心里的想法,故事中的小作者把自己演出前后的心理活動(dòng)變化寫得豐富而生動(dòng)。作者把自己演出前后的心理活動(dòng)變化寫得豐富而生動(dòng)。 喜怒哀樂(lè)都是我們心情,你能說(shuō)出一些表示心情的詞喜怒哀樂(lè)都是我們心情,你能說(shuō)出一些表示心情的詞語(yǔ)嗎??jī)勺?/p>

8、、三字、四字看誰(shuí)說(shuō)得多?語(yǔ)嗎??jī)勺?、三字、四字看誰(shuí)說(shuō)得多?難過(guò)難過(guò) 后悔后悔 快樂(lè)快樂(lè) 激動(dòng)激動(dòng) 興奮興奮 得意得意 美滋滋美滋滋笑呵呵笑呵呵 悶悶不樂(lè)悶悶不樂(lè) 垂頭喪氣垂頭喪氣 興高采烈興高采烈 2.2.說(shuō)一說(shuō):下面這些情況你遇到過(guò)嗎?你的心情會(huì)是說(shuō)一說(shuō):下面這些情況你遇到過(guò)嗎?你的心情會(huì)是怎樣的,又會(huì)想些什么?怎樣的,又會(huì)想些什么? 試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了8686分,而且錯(cuò)的都是計(jì)算題,我分,而且錯(cuò)的都是計(jì)算題,我 放學(xué)路上,我放學(xué)路上,我 媽媽做了許多好吃的菜,可我媽媽做了許多好吃的菜,可我 媽媽問(wèn):媽媽問(wèn):“期中試卷發(fā)下來(lái)了嗎?考了多少分?期中試卷發(fā)下來(lái)了嗎?考了

9、多少分?” 我我我慢吞吞地把試卷拿給媽媽,媽媽一看不禁皺起了眉頭我慢吞吞地把試卷拿給媽媽,媽媽一看不禁皺起了眉頭我心想我心想可沒(méi)想到媽媽看了我一眼,并沒(méi)有批評(píng)我,而是安慰我可沒(méi)想到媽媽看了我一眼,并沒(méi)有批評(píng)我,而是安慰我說(shuō):說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,自己找找原因,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!這次沒(méi)考好不要緊,自己找找原因,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!” 聽了媽媽的話,我心里聽了媽媽的話,我心里3.3.作者一直覺(jué)得自己演砸了鍋所以不開心,你覺(jué)作者一直覺(jué)得自己演砸了鍋所以不開心,你覺(jué)得得“我我”真是一只窩囊的大老虎嗎?誰(shuí)能把題目真是一只窩囊的大老虎嗎?誰(shuí)能把題目改一改。你想怎么開導(dǎo)改一改。你想怎么開導(dǎo)“我我”呢?呢?提示:提示:“我我”是一只可是一只可愛(ài)、有趣的大老虎,給愛(ài)、有趣的大老虎,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。大家?guī)?lái)了快樂(lè)。 生活中我們也會(huì)經(jīng)歷許許多多有趣的事生活中我們也會(huì)經(jīng)歷許許多多有趣的事情,不論是高興的,還是難過(guò)的,不論是好情,不論是高興的,還是難過(guò)的,不論是好事,還是傻事,無(wú)論是成功還是失敗,都是事,還是傻事,無(wú)論是成功還是失敗,都是我們最美好的回憶。平時(shí)同學(xué)們要多留心生我們最美好的回憶。平時(shí)同學(xué)們要多留心生活,把生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴及時(shí)記下來(lái)?;?,把生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴及時(shí)記下來(lái)。19 19 一只窩囊的大老虎一只窩囊的大老虎可愛(ài)可愛(ài) 期待期待 上臺(tái)上臺(tái) 自信自信

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