青島市高三物理上學期期末教學質(zhì)量檢測附答案

1、.青島市高三物理上學期期末教學質(zhì)量檢測附答案本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分?？荚嚂r間：90分鐘?？偡郑?00分。注意事項：1答卷前，考生務必用2B鉛筆和0.5毫米黑色簽字筆（中性筆）將姓名、準考證號、 考試科目、試卷類型填涂在答題卡規(guī)定的位置上。2第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑；如需改動， 用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試題卷上。3第卷必須用0.5毫米黑色簽字筆（中性筆）作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求

2、作答的答案無效。 第卷（選擇題 共40分）一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分在每小題給出的四個選項中，至少有一項符合題目要求，全部選對得4分，選對而不全得2分，有選錯或者不選得0分 1 測得一做直線運動的物體在第1s內(nèi)的位移是2m，第2s內(nèi)的位移是6m，一同學對其做出以下一些判斷，其中正確的是A物體一定做勻加速直線運動 B物體的加速度a = 4m/s2C物體在第1s末的速度是4m/s D物體在這2s內(nèi)的平均速度是4m/s2 如甲圖所示，物塊A正從斜面體B上沿斜面下滑，而斜面體在水平面上始終保持靜止，物塊沿斜面下滑運動的v-t圖像如乙圖所示，則下面說法中正確的是vAB甲vto乙A物

3、塊A在沿斜面下滑的過程中受到兩個力的作用B物塊A在沿斜面下滑的過程中受到三個力的作用C地面對斜面體B有水平向左的摩擦力作用D斜面體B相對于地面沒有水平向左或向右的運動趨勢3 一體重為500N的同學站在體重計上，在升降機中研究超重與失重現(xiàn)象，升降機在上升過程中經(jīng)歷了加速、勻速和減速三個階段，則比較符合實際情況的體重計的示數(shù)依次應為A520N、500N、480N B480N、500N、520NC480N、520N、500N D500N、500N、500N600(ABCDE)3004 如圖所示，三角體由兩種材料拼接而成，BC界面平行于底面DE，兩側(cè)面與水平面夾角分別為30和60;已知物塊從頂端A由靜

4、止下滑，先加速至B再勻速至D；若該物塊由靜止從頂端A沿另一側(cè)面下滑，則A物塊一直加速運動到E，但AC段的加速度比CE段小B物塊在AB段的運動時間大于AC段的運動時間C物塊將先加速至C再勻速至E D物塊通過C點的速率大于通過B點的速率OABCxyD5 某質(zhì)點從O點開始以初速度v0作平拋運動,其運動軌跡如圖所示，以拋出點O為原點建立圖示的平面直角坐標系.從質(zhì)點離開O點開始計時,在T、2T、3T、4T時刻,質(zhì)點依次到達A（x1，y1）、B（x2，y2）、C（x3，y3）、D（x4，y4）.已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,下列說法中正確的是A質(zhì)點經(jīng)過A、B、C、D任一點時，其水平方向的分速度始終為v0B質(zhì)點

5、經(jīng)過D點時,豎直方向的分速度為4gTC質(zhì)點經(jīng)過B點時的速度方向與這段時間內(nèi)的位移方向相同Dy1：y2：y3：y4=1：3：5：76 最近，科學家用天文望遠鏡觀測到太陽系外某一恒星有一行星，并測得它圍繞該恒星運行一周所用的時間為1200 年，它與該恒星的距離為地球到太陽距離的100 倍。 假定該行星繞恒星運行的軌道和地球繞太陽運行的軌道都是圓周，僅利用以上兩個數(shù)據(jù)可以求出的量有 A恒星質(zhì)量與太陽質(zhì)量之比 B恒星密度與太陽密度之比C行星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比 D行星運行速度與地球公轉(zhuǎn)速度之比7 如圖所示，小球以初速度v0從A點沿不光滑的軌道運動到高為h的B點后自動返回，其返回途中仍經(jīng)過A點，小球經(jīng)過軌

6、道連接處無機械能損失，則小球經(jīng)過A點的速度大小為hv0ABABC D8 如圖所示，一長為2L的輕桿中央有一光滑的小孔O，兩端分別固定小球A和B，小球A和B質(zhì)量分別為m和2m，光滑的鐵釘穿過輕桿小孔垂直釘在豎直的墻壁上，將輕桿從水平位置由靜止釋放，轉(zhuǎn)到豎直位置，在轉(zhuǎn)動的過程中，忽略空氣的阻力，下列說法正確的是ABOA在轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中，A球機械能的增加等于B球機械能的減少B在轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中，A、B兩球組成系統(tǒng)的重力勢能的減少等于系統(tǒng)動能的增加C在豎直位置兩球的速度大小均為D由于忽略一切摩擦阻力，根據(jù)機械能守恒，桿一定能繞鐵釘做完整的圓周運動ABv1v2HH)9 空間某區(qū)域內(nèi)存在著電

7、場，電場線在豎直面上的 分布如圖所示，一個質(zhì)量為m、電量為q的小球在該電場中運動，小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1，方向水平向右，運動至B點時的速度大小為v2，運動方向與水平方向之間的夾角為，A、B兩點之間的高度差與水平距離均為H，則以下判斷中正確的是A帶電小球由A運動到B的過程中，電場力對小球一定做正功BA、B兩點間的電勢差 C小球由A點運動至B點，電場力做的功D小球運動到B點時所受重力的瞬時功率為P = mg v2U1LdU2y10如圖所示是示波管工作原理圖：電子經(jīng)電場加速后垂直射入偏轉(zhuǎn)電場，若加速電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電壓為U2，偏轉(zhuǎn)電場的極板長度與極板間的距離分別為L和d，取“單位偏轉(zhuǎn)電壓引起

8、的偏轉(zhuǎn)距離”來描述示波管的靈敏度，即y/U2（該比值越大則靈敏度越高），則下列哪種方法可使示波管的靈敏度提高 A增大U1 B增大U2C減小LD減小d 青島市高三教學質(zhì)量檢測 物 理 2009. 11第卷（非選擇題 共60分）二、實驗題：本題共2小題，共15分11（5分）在做驗證力的平行四邊形定則實驗時，橡皮筋的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中不正確的是 （填寫選項字母代號）A同一次實驗過程中，O點位置允許變動B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的

9、大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點D實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角應取90°以便于算出合力大小12（10分）某實驗小組采用如圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關系”。實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面。實驗的部分步驟如下：制動裝置小車紙帶打點計時器長木板細線（1）將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上，在長木板的另一端固定打點計時器；（2）把紙帶穿過打點計時器的限位孔，連在小車后端，用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼；（3）把小車拉到靠近打點計時器的位置，接通電源，從靜止開始釋放小車，得到一條紙帶；（4）關閉電源，通過分析小車位移與速度的變化關系來研究

10、合外力對小車所做的功與速度變化的關系。下圖是實驗中得到的一條紙帶，點O為紙帶上的起始點，A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，問:AndByCar計算速度選取點22.00 Ond18.01 單位：cm26.01 （1）打B點時刻，小車的瞬時速度vB= m/s。（結果保留兩位有效數(shù)字）（2）本實驗中，若鉤碼下落高度為h1時合外力對小車所做的功W0，則當鉤碼下落h2時，合外力對小車所做的功為 。（用h1 、h2、 w0表示）（3）實驗中，該小組同學畫出小車位移x與速度v的關系圖象如圖所示。根據(jù)該圖

11、形狀，某同學對W與v的關系作出的猜想，肯定不正確的是 （填寫選項字母代號）A. B. C. D. （4）在本實驗中，下列做法能有效地減小實驗誤差的是 （填寫選項字母代號）vxO A.把長木板右端適當墊高，以平衡摩擦力 B.實驗中控制鉤碼的質(zhì)量，使其遠小于小車的總質(zhì)量 C.調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉小車的細線和長木板平行 D.先讓小車運動再接通打點計時器三、計算題：本題共4小題，共45分，解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不得分，有數(shù)值計算的題答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13（10分）為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離。我國公安部門規(guī)定：高速公路上行駛汽車的

12、安全距離為200m，汽車行駛的最高速度為120kmh。請你根據(jù)下面提供的資料，通過計算來說明安全距離為200m的理論依據(jù)。資料一：駕駛員的反應時間：0.3s0.6s之間資料二：各種路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)：路面動摩擦因數(shù)干瀝青與干混凝土路面0.70.8干碎石路面0.60.7濕瀝青與濕混凝土路面0.320.4（1）在計算中駕駛員的反應時間應該取多少；（2）在計算中路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)應該取多少；（3）通過你的計算來說明200m為必要的安全距離.14（10分）在繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中，由于失重，因此無法利用天平稱出物體的質(zhì)量科學家們用下述方法巧妙地測出了一物塊的質(zhì)量將一帶有推進器

13、、總質(zhì)量為m= 5 kg的小滑車靜止放在一平臺上，平臺與小車間的動摩擦因數(shù)為0.25，開動推進器，小車在推進器產(chǎn)生的恒力作用下從靜止開始運動，測得小車前進1.25 m歷時5s關閉推進器，將被測物塊固定在小車上，重復上述過程，測得5s內(nèi)小車前進了1.00 m問：科學家們用上述方法測得的物塊的質(zhì)量M是多少？ABSHh+_P15（12分）如圖所示，在光滑絕緣水平面兩端有兩塊平行帶電金屬板、，其間存在著場強200 N/C的勻強電場，靠近正極板B處有一薄擋板S。一個帶電小球，質(zhì)量為m1×102kg、電量q2×103，開始時靜止在點，它與擋板S的距離為h5cm，與A板距離為H45cm。

14、靜止釋放后小球在電場力的作用下向左運動，與擋板S相碰后電量 減少到碰前的倍，5/6，碰撞前后小球的速度大小不變。 （1）設勻強電場中擋板S所在位置的電勢為零，則電場中P點的電勢Up為多少？小球在P點時的電勢能p為多少？（2）小球第一次與擋板S碰撞時的速度多大？第一次碰撞后小球能運動到離A板多遠的地方？MNACBDRPR45016（13分）如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，彈簧處于自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R=0.8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離也是R。用質(zhì)量m1=0.4k

15、g的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢復原長時物塊恰停止在B點。用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2kg的物塊將彈簧也緩慢壓縮到C點釋放，物塊過B點后其位移與時間的關系為，物塊從桌面右邊緣D點飛離桌面后，由P點沿圓軌道切線落入圓軌道。g =10 m/s2，求：（1）BP間的水平距離；（2）判斷m2能否沿圓軌道到達M點；（3）釋放后m2運動過程中克服摩擦力做的功.青島市高三教學質(zhì)量檢測 物理答案 一、選擇題1.D 2.BD 3.A 4.BD 5.AB 6.AD 7.B 8.ABC 9.C 10.D二、實驗題11.（5分）ACD（選對得5分，選對一項的2分，選對二項的4分，選錯不得分）12.（10分

16、）（1）0.40（3分） （2）（3分） （3） AC （2分，選對一項得1分，選錯不得分） （4）C（2分，選錯不得分）三、計算題13（10分）參考解答：(1) 反應時間應取最長的反應時間，即t = 0.6 s （2分）(2) 路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)應取最小的動摩擦因數(shù)，即= 0.32 （2分）(3) 考慮最高車速v =120km/h、最長反應時間t =0.6 s、及最小動摩擦因數(shù)= 0.32的極限情況下反應時間內(nèi)前進的距離為 x1 = v t = 20m （1分）設剎車距離為x2 ，有 （1分） （1分）解得 （1分）所以安全距離為 m （1分）因此200m的安全距離是必要的。 （1分）14（10）參考解答：設推進器產(chǎn)生的恒力為F，未放被測物塊時小車加速度為a1 ，有 （2分） （2分）放上被測物塊后，設系統(tǒng)加速度為則有 （2分） （2分）解得 M = 1.25 kg （2分）15（12分）參考解答：（1） （1分） （1分），解得 V （1分）小球在P點的電勢能為 （1分）解得 0.02J (1分)（2）設小球第一次與擋板碰撞時的速度為v，有 （2分）解得 v =2m/s （1分）設第一次碰撞后小球能向右運動h1 ,有 （2分）所以小球第一次碰撞后能運動到離A點的距離 (1分)解得 x =0.44m （1分）16（13分）參考解答：（1）設物塊由D點