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文檔簡介
1、一、(滿分9分,每小題3分)1下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A讀書是要有點(diǎn)懷疑精神的,不僅不要輕信,還要進(jìn)行仔細(xì)的甄別和思考,這種追根究底追根究底的精神正是求真的一種表現(xiàn)。B近兩年來,黨中央強(qiáng)力高壓反腐,懲處了一批違法違紀(jì)的官員,震動了整個官場,清除了積弊,真是大快人心大快人心。C小李考慮問題總是出于公心,勇?lián)?zé)任,從不患得患患得患失失,所以在這個有著十年奮斗歷程的團(tuán)隊(duì)中威望很高。D在人們期待已久的新年聯(lián)歡會上,演員們表演真實(shí)自然,裝腔作勢裝腔作勢,產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果,贏得了觀眾的陣陣掌聲。D1下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A我們必須看到,當(dāng)代文化的轉(zhuǎn)向固
2、然與電子傳媒的興起息息相關(guān)息息相關(guān),但這種轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實(shí)動因和社會背景。B關(guān)于羋月,史書上大多語焉不詳語焉不詳,但是可以確定的是,嬴稷能成為昭襄王,完全是仰仗羋月使用的一系列外交和政治手段。C近幾年綜藝節(jié)目井噴式發(fā)展,繼“中國好聲音”之后,“爸爸去哪兒”“奔跑吧,兄弟”等節(jié)目粉墨登場粉墨登場,備受觀眾喜愛。 D以第一次親密接觸的風(fēng)靡為起點(diǎn),中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已走過10年,從零星散落的文學(xué)小溪發(fā)展成蔚為大觀蔚為大觀的文學(xué)海洋。 C 2下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A經(jīng)過大家?guī)滋靵砟托募?xì)致的教育,終于使他充分地認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)及其危害,并下定決心徹底改正。 B騰訊公司稱,除夕當(dāng)天
3、全國微信紅包收發(fā)超過10億個,不過它沒有給出整個春節(jié)長假的總體數(shù)字。 C上班高峰時段,機(jī)動車道上,各種轎車、摩托車、巴士、機(jī)動車輛往來穿梭;人行道上,人們行色匆匆,絡(luò)繹不絕。 D作為家長,我們要努力提高孩子的興趣愛好,而不是盲目跟風(fēng),讓孩子參加各種特長班,剝奪孩子自主選擇的權(quán)利。B 2下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A據(jù)最新消息報道,青島市物價局將依據(jù)法定程序和時限要求對“天價大蝦”事件從快處理,還消費(fèi)者一個公道。 B很多中國人對于與莫言同為諾貝爾文學(xué)獎獲得者的法國著名作家勒克萊齊奧的名字來說,是十分陌生的。 C歷經(jīng)4年施工建設(shè)、全長6.8公里的大連南部星海灣跨海大橋竣工通車;大橋雙向八
4、車道,還特別設(shè)置了人行通道。 D金融時報主編認(rèn)為,熔斷機(jī)制遭中國股民質(zhì)疑,表明我國股民對金融現(xiàn)象的研究水平和維護(hù)自身權(quán)益的意識不斷增強(qiáng)。C 3依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 家的首要功能是居住, 。 , , ; ; ,而且這種和諧具有親緣性、情感性、文化性。 但“宜居”在城市功能的各層次中,只是基礎(chǔ) 提出建設(shè)花園城市、保護(hù)歷史文化名城等諸多主張 居住可以區(qū)分為三個層級:宜居、利居、樂居 只有“樂居”,人與環(huán)境的關(guān)系才不是對立的,而是和諧的 而“利居”仍然沒有擺脫將環(huán)境當(dāng)作資源的觀念 當(dāng)前各地都在創(chuàng)建人類的宜居環(huán)境 A B C DD 3下列語句排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
5、而是擴(kuò)大到精神層次,與更科學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成、自我管理、行為約束、精神自律連在一起時 當(dāng)健身不僅僅局限于強(qiáng)健身體的單一維度 從某種程度上講,一個社會,從熱衷于曬顏值到曬運(yùn)動,也算是社會品位的進(jìn)步 還會改變內(nèi)在的國民氣質(zhì),催生出生動活潑的社會風(fēng)氣,進(jìn)而沉淀為一種推動文明向上的力量 不僅能影響外在的國民體質(zhì) A B C DB 4下列文言句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。(把守住函谷關(guān),不讓諸侯進(jìn)來,秦的土地就都屬于大王您了。) B是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。(因此學(xué)生不一定比不上老師,老師不一定比學(xué)生賢能。) C此非孟德之困于周郎者乎?(這不是曹孟德被周瑜圍困的
6、地方嗎?) D蓋余所至,比好游者尚不能十一。(大概我走到的地方,比起喜歡游覽的人還不到他們所到的十分之一。)A 4下列文言句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。(歡樂逝去,悲哀襲來,我明白了興衰成敗自有定數(shù)。) B嗟乎!師道之不傳也久矣?。ò?!古代從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了?。?C順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。(順著風(fēng)呼喊,聲音并沒有加快,但聽的人會聽得清楚。) D此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(這就是今天治學(xué)的人不可不深入地思考、謹(jǐn)慎地選取的緣故了。)C 5下列對古詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 登 高 杜 甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭
7、蕭下,不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 A全詩前兩聯(lián)寫登高見聞,后兩聯(lián)寫登高后的感慨,傾訴了詩人長年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜情感。 B首聯(lián)寫景選取了“風(fēng)”“天”“猿”“渚”“沙”“鳥”等意象,多角度地描繪出了一幅境界闊大又溫馨恬淡的秋景圖。 C頷聯(lián)中“無邊”“不盡”使意境廣闊深遠(yuǎn),使“蕭蕭”“滾滾”更加形象,讓人聯(lián)想到落木窸窣之聲、長江洶涌之狀。 D頸聯(lián)中 “萬里”和 “百年”從空間和時間兩個方面把詩人的憂思表現(xiàn)得既深且廣,構(gòu)思精巧。B5下列對古詩詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )歸園田居歸園田居其一其一 陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。A“少無適俗韻,性本愛丘山”兩句是詩人真誠的自我表白,也是詩人進(jìn)入官場卻最終辭官歸田的根本原因。B“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”兩句以“羈鳥”
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