健康管理師培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、.健康管理師培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃一、 培訓(xùn)背景健康管理是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、 醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步、 大眾的生活水平不斷改善 ,在人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)與需求逐步提高的基礎(chǔ)上,提出的一個(gè)與傳統(tǒng)的臨床疾病診斷、治療有著顯著區(qū)別的新理念。全國(guó)健康管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)專(zhuān)家指出,健康管理既是一種新的理念,也是一種新的工作模式;既是一定階段健康狀態(tài)的反映,也是持續(xù)維持健康的過(guò)程。健康管理是預(yù)防為主、防未病之病,是引導(dǎo)健康工作者不僅做好傳統(tǒng)疾病的預(yù)防工作,還要適應(yīng)公眾的需求,指導(dǎo)公眾選擇健康的生活方式和學(xué)會(huì)進(jìn)行心理調(diào)適,防范疾病的發(fā)生。健康管理學(xué)的研究與實(shí)踐,將提高公眾健康素質(zhì)和生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人人享有健康權(quán)利。“全國(guó)健康教育與健康

2、促進(jìn)工作規(guī)劃綱要 (2005-2010年)”規(guī)定,2010年,縣以上的健康教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)要配置健康教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,配備適應(yīng)工作需要的設(shè)備。健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備社會(huì)動(dòng)員、 倡導(dǎo)、傳播與教育、 計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等基本技能。我國(guó)在未來(lái) 5 至 10 年內(nèi)需要400 萬(wàn)左右的健康管理人才。二、培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)遵循國(guó)家法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)公德和國(guó)際慣例,為全國(guó)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為健康產(chǎn)業(yè)企業(yè)人力資源素質(zhì).的提高、規(guī)范管理和健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和中華民族的健康革命做出貢獻(xiàn)。三、培訓(xùn)課程設(shè)置:授課形式模塊 課程設(shè)置 課時(shí)安排 (學(xué)時(shí))初級(jí) 中級(jí) 高級(jí)職業(yè)道德

3、職業(yè)道德及相關(guān)法律、 法 4 4 8 理論規(guī)知識(shí)健康管理概論4 4 8 理論基礎(chǔ)理論 流行病學(xué)基礎(chǔ)6 10 12 理論醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)分級(jí)預(yù)防的概念 6 10 12 理論健康教育基本理論與方法健康干預(yù)基礎(chǔ)知識(shí) 8 12 16 理論健康理論相關(guān)法律法規(guī)與醫(yī)學(xué)倫理基本知識(shí)14 20 28理論+實(shí)踐與實(shí)踐、信息收集、 分析、管理與利用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理理論+實(shí)踐14 20 28產(chǎn)業(yè)健康干預(yù)計(jì)劃制定與實(shí)施健康管理的評(píng)估中醫(yī)治未病與養(yǎng)生的理念和方法健康管理在社區(qū)中的應(yīng)用健康管理在保險(xiǎn)行業(yè)中的應(yīng)用健康管理在健康體檢行業(yè)中的應(yīng)用12 18 24理論+實(shí)踐健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)理論+實(shí)踐8 14 16差異教育 實(shí)施個(gè)

4、別化教學(xué)計(jì)劃 8 12 16 理論+實(shí)踐就業(yè)指導(dǎo) 就業(yè)能力訓(xùn)練及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 8 12 16 理論參觀見(jiàn)習(xí) 8 14 16 實(shí)踐合計(jì) 100 150 200.二、 培訓(xùn)課程及標(biāo)準(zhǔn):1. 職業(yè)概況1.1 職業(yè)名稱(chēng)健康管理師1.2 職業(yè)定義從事健康的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和健康干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。1.3 職業(yè)等級(jí)本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí), 分別為: 助理健康管理師 (國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)) 、健康管理師 (國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。1.4 職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、常溫。1.5 職業(yè)能力身體健康,具備一定的觀察和理解、資料收集和處理、計(jì)算和分析、信息獲取和使用、表達(dá)和交流、協(xié)

5、調(diào)、管理及學(xué)習(xí)的能力。1.6 基本文化程度中專(zhuān)畢業(yè)。1.7 培訓(xùn)要求1.7.1 培訓(xùn)期限根據(jù)本職業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。 晉級(jí)培訓(xùn)期限: 助理健康管理師不少于 180 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);健康管理師不少于 130 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);高級(jí)健康管理師不少于 110 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。1.7.2 培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)具備健康管理相關(guān)知識(shí),一定的健康管理實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和知識(shí)傳授能力。 培訓(xùn)助理健康管理師的教師應(yīng)具有健康管理師及以上的職業(yè)資格證書(shū)或有關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格; 培訓(xùn)健康管理師的培訓(xùn)教師應(yīng)具有高級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書(shū)或有關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格; 培訓(xùn)高級(jí)健康

6、管理師的教師應(yīng)具有高級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書(shū) 2 年以上或有關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格。1.7.3 培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備可容納 20 名以上學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)教室:有必要的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施;室內(nèi)光線(xiàn)、通風(fēng)、衛(wèi)生條件良好。有輔導(dǎo)答疑教師。1.8 鑒定要求1.8.1 適用對(duì)象從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。1.8.2 申報(bào)條件助理健康管理師(具備以下條件之一者)(1) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上畢業(yè)證書(shū)。(2) 非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上畢業(yè)證書(shū), 連續(xù)從事健康管理專(zhuān)業(yè)工作 2 年以上, 經(jīng)助理健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(3) 具有中專(zhuān)以上醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷, 連續(xù)從事健康管理專(zhuān)業(yè)工作

7、3 年以上, 經(jīng)助理健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。健康管理師(具備以下條件之一者)(1) 取得助理健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事健康管理工作 5 年以上。.(2) 取得助理健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后, 連續(xù)從事健康管理工作 4 年以上, 經(jīng)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(3) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷, 取得助理健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后, 連續(xù)從事健康管理工作 4 年以上。(4) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷, 取得助理健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后, 連續(xù)從事健康管理工作 3 年以上,經(jīng)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(5) 具有醫(yī)藥衛(wèi)

8、生專(zhuān)業(yè)中級(jí)或以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格者, 經(jīng)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(6) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作 2 年以上。高級(jí)健康管理師(具備以下條件之一者)(1) 取得健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事健康管理工作 4 年以上。(2) 取得健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后, 連續(xù)從事健康管理工作 3 年以上, 經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(3) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)位, 連續(xù)從事健康管理工作滿(mǎn) 5 年,取得一定工作成果 (含科研成果,獎(jiǎng)勵(lì)成果,論文著作),經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(4

9、) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位以上者, 連續(xù)從事健康管理工作 3 年以上, 取得一定工作成果(含科研成果,獎(jiǎng)勵(lì)成果,論文著作),經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(5) 醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)副高級(jí)職稱(chēng)以上者,經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。(6) 醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè) 13 年以上,碩士研究生畢業(yè) 8 年以上、博士研究生畢業(yè)5 年以上,連續(xù)從事健康管理工作 5 年以上。1.8.3 鑒定方式分為理論知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)能力考核均采用閉卷考試方式。理論知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)能力考核合格者通過(guò)鑒定, 取得證書(shū)。 健康管理師和高級(jí)健康管理師還須通

10、過(guò)綜合評(píng)審。1.8.4 考評(píng)人員與考生配比理論知識(shí)考試與專(zhuān)業(yè)能力考核考評(píng)人員與考生配比為 1:20,每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于 2 名考評(píng)人員;專(zhuān)業(yè)能力考核考評(píng)員與考生配比為 1:20,每個(gè)考場(chǎng)不少于 2 名;綜合評(píng)審委員不少于 5 人。1.8.5 鑒定時(shí)間理論知識(shí)考試時(shí)間不超過(guò) 120 分鐘;專(zhuān)業(yè)能力考核時(shí)間不少于 30 分鐘;綜合評(píng)審時(shí)間不少于 15 分鐘。1.8.6 鑒定場(chǎng)所設(shè)備理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行;專(zhuān)業(yè)能力考核場(chǎng)所須配置多媒體設(shè)備。.2. 基本要求1.9 職業(yè)道德1.7.4 職業(yè)道德基本知識(shí)1.7.5 職業(yè)守則(1) 健康管理師不得在性別、年齡、職業(yè)、民族、國(guó)籍、宗教信仰、價(jià)值觀等方面歧

11、視個(gè)體或群體;(2) 健康管理師首先應(yīng)該讓個(gè)體或群體了解健康管理工作的性質(zhì)、特點(diǎn)以及個(gè)體或群體自身的權(quán)利和義務(wù);(3) 健康管理師在對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行健康管理工作時(shí),應(yīng)與個(gè)體或群體對(duì)工作的重點(diǎn)進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見(jiàn),必要時(shí)(如采用某些干預(yù)措施時(shí))應(yīng)與個(gè)體或群體簽訂書(shū)面協(xié)議;(4) 健康管理師應(yīng)始終嚴(yán)格遵守保密原則,具體措施如下:健康管理師有責(zé)任向個(gè)人或群體說(shuō)明健康管理工作的相關(guān)保密原則, 以及應(yīng)用這一原則時(shí)的限度;在健康管理工作中,一旦發(fā)現(xiàn)個(gè)人或群體有危害自身或他人的情況,必須采取必要的措施,防止意外事件發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)部門(mén)或家屬),應(yīng)將有關(guān)保密的信息暴露限制在最低范圍之內(nèi);健康管理工作中

12、的有關(guān)信息,包括個(gè)案記錄、檢查資料、信件、錄音、錄像和其他資料,均屬專(zhuān)業(yè)信息,應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存,不得泄露;健康管理師只有在個(gè)體同意的情況下才能對(duì)工作或危險(xiǎn)因素干預(yù)過(guò)程進(jìn)行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫(xiě)作等工作時(shí),應(yīng)隱去可能會(huì)據(jù)此辨認(rèn)出個(gè)體的有關(guān)信息。1.7.6 禮儀和禮貌語(yǔ)言知識(shí)1.10 基礎(chǔ)知識(shí)1.8.3 健康管理基本知識(shí)2.2.1.1 健康管理概論健康管理的基本概念與組成健康管理服務(wù)健康管理基本策略與措施健康管理在中國(guó)的行業(yè)發(fā)展健康管理在中國(guó)的應(yīng)用前景2.2.1.2 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估健康評(píng)估的分類(lèi)健康評(píng)估的理論健康評(píng)估的應(yīng)用常用健康評(píng)估方法介紹環(huán)

13、境危險(xiǎn)因素行為危險(xiǎn)因素生活質(zhì)量評(píng)估2.2.1.3 健康保障與保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)中國(guó)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的現(xiàn)狀中國(guó)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的原理和方法中國(guó)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的技術(shù)和應(yīng)用.個(gè)人理財(cái)知識(shí)與健康理財(cái)計(jì)劃3. 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1.11 臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)常見(jiàn)慢性病診療基本知識(shí)常見(jiàn)體檢指標(biāo)的正常參考值范圍循證醫(yī)學(xué)的基本概念1.12 預(yù)防醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健知識(shí)流行病學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)在健康管理中的應(yīng)用健康教育與健康促進(jìn)概述1.13 中醫(yī)學(xué)中醫(yī)基本理論和概念中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概論4. 其他相關(guān)知識(shí)1.7.7 醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)基本知識(shí)信息系統(tǒng)理論和實(shí)踐概論計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)在

14、健康管理中的應(yīng)用1.7.8 營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)營(yíng)養(yǎng)與健康膳食計(jì)劃運(yùn)動(dòng)與健康運(yùn)動(dòng)處方1.7.9 心理學(xué)心理發(fā)展與心理健康心理應(yīng)激心理評(píng)估患病/ 健康心理問(wèn)題人際關(guān)系和溝通技巧1.7.10 健康相關(guān)產(chǎn)品的安全與衛(wèi)生食品、飲用水保健功能食品化妝品消毒產(chǎn)品保健用品健身器材1.7.11 健康營(yíng)銷(xiāo)學(xué)健康服務(wù)的概念和健康服務(wù)市場(chǎng)的特點(diǎn)健康服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和服務(wù)體系健康服務(wù)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為健康服務(wù)消費(fèi)者信息管理1.7.12 醫(yī)學(xué)倫理學(xué).醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、規(guī)范與范疇醫(yī)學(xué)工作中的倫理道德5. 相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)(衛(wèi)生法學(xué))(1) 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法(2) 中華人民共和國(guó)合同法(3) 衛(wèi)生法律、法規(guī)(4) 其他法律

15、、法規(guī)中與衛(wèi)生相關(guān)的條文1.14 工作要求本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)別的能力要求依次遞進(jìn),高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的內(nèi)容。1.7.13 助理健康管理師職業(yè) 工 作 內(nèi) 能 力 要 求 相關(guān)知識(shí)功能 容一、 (一)信息1.8.4 能夠使用常用健康信息記錄表收 1. 信息采集的原則、 途徑和方健康 收集 集信息 法監(jiān)測(cè)1.8.5 能初步判斷信息準(zhǔn)確度 2. 基本體格測(cè)量知識(shí)1.8.6 能夠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的體格測(cè)量1.8.7 能夠填寫(xiě)健康信息記錄表(二)信息2.2.1.4 能夠錄入信息 1. 健康信息的查對(duì)與處理管理2.2.1.5 能夠清理數(shù)據(jù) 2. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)2.2.1.6 能夠用計(jì)算機(jī)傳遞和接收健康信息2.2.1

16、.7 能夠打印、分送健康報(bào)告二、 (一)評(píng)估1. 能夠識(shí)別相關(guān)健康危險(xiǎn)因素 1. 健康危險(xiǎn)因素知識(shí)健康 分析2. 能夠確定評(píng)價(jià)指標(biāo) 2. 健康評(píng)估工具的正確使用風(fēng)險(xiǎn)3. 能夠使用選定的評(píng)估工具進(jìn)行健評(píng)估 康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分 (二)評(píng)估 1. 利用信息和工具,確定危險(xiǎn)因素 1. 科學(xué)報(bào)告書(shū)寫(xiě)方法和原則析 判斷 2. 根據(jù)評(píng)估指標(biāo)做出危險(xiǎn)因素的報(bào)告3. 根據(jù)判斷做出書(shū)面和口頭報(bào)告三、 (一)跟蹤1. 能夠采用電話(huà)、信件、電子郵件 1. 溝通技巧健康 隨訪 或交談的方法執(zhí)行健康管理隨訪計(jì)2. 科學(xué)觀察和記錄的技巧指導(dǎo) 劃2. 能夠記錄個(gè)人和人群健康變化(二)健康1. 能夠傳播健康信息 1. 健康教育計(jì)劃

17、的制定和執(zhí)教育 行2. 能夠按照既定方案,發(fā)送健康教育材料2. 健康信息傳播的方法和技巧四、 (一)實(shí)施1. 能夠按照指定的方案或利用特定 1. 常見(jiàn)健康危險(xiǎn)因素干預(yù)方健康 干預(yù)方案 的工具對(duì)常見(jiàn)健康危險(xiǎn)因素實(shí)施干 法干預(yù) 預(yù)2. 健康干預(yù)方法和相關(guān)技術(shù)的使用.(二) 監(jiān)測(cè)干 1. 對(duì)干預(yù)過(guò)程進(jìn)行記錄,檢查是否 1. 干預(yù)的原則預(yù)效果 達(dá)到或偏離既定目標(biāo)2. 干預(yù)過(guò)程的記錄與報(bào)告方1.15 反饋干預(yù)效果法1.16 干預(yù)效果的評(píng)價(jià)原則1.7.14 健康管理師職 工 作 內(nèi) 容 能 力 要 求 相關(guān)知識(shí)業(yè)功能一、 (一)健康需1.8.8 能夠與個(gè)人或人群負(fù)責(zé)人溝通,明 1. 群體健康及其影響因素知

18、識(shí)求分析 確個(gè)人或人群健康需求健康 1. 能夠選用健康調(diào)查表 1. 問(wèn)卷制定與考評(píng)知識(shí)(二)信息收集1.8.9 能夠設(shè)計(jì)健康調(diào)查表 2. 常用調(diào)查方法監(jiān)測(cè)(三)信息管2.2.1.8 能夠分類(lèi)和匯總收集到的信息 1. 信息分類(lèi)相關(guān)知識(shí)理2.2.1.9 能夠檢索、查詢(xún)、更新和調(diào)用信息 2. 信息檢索策略和方法2.2.1.10 能夠利用信息工具建立健康檔案 3. 健康檔案設(shè)定基本要求、 內(nèi)容和方法(四)信息分4. 能夠分析動(dòng)態(tài)信息資料 1. 常用數(shù)據(jù)處理方法和步驟析與利用5. 能夠撰寫(xiě)信息分析報(bào)告 2. 描述性統(tǒng)計(jì)分析知識(shí)6. 調(diào)查報(bào)告的書(shū)寫(xiě)知識(shí)7. 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和管理知識(shí)(五)監(jiān)測(cè)方4. 能夠設(shè)計(jì)

19、健康和疾病史采集方案 1. 預(yù)防性診療服務(wù)指南案制定與實(shí)5. 能夠設(shè)計(jì)體檢方案 2. 健康篩選原則與步驟施6. 能夠制定動(dòng)態(tài)健康指標(biāo)監(jiān)測(cè)方案 3. 健康風(fēng)險(xiǎn)信息的收集、分類(lèi)、7. 能夠制定方案實(shí)施時(shí)間表分析、確定和交流、途徑和步驟8. 能夠組織和實(shí)施監(jiān)測(cè)方案 4. 診斷學(xué)相關(guān)知識(shí)9. 能夠評(píng)估監(jiān)測(cè)方案,并對(duì)方案的實(shí) 5. 健康監(jiān)測(cè)實(shí)施策略知識(shí)施進(jìn)行質(zhì)量控制3. 項(xiàng)目管理一般知識(shí)二、 (一)評(píng)估分3. 能夠鑒別重要或需要優(yōu)先改善的危 1. 生活方式危險(xiǎn)因素的危害及健康 析 險(xiǎn)因素 評(píng)估方法風(fēng)險(xiǎn)4. 能夠選擇評(píng)估工具 2. 膳食運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系及評(píng)評(píng)估 估方法和分5. 行為及心理危險(xiǎn)因素的危害析

20、及評(píng)估方法6. 常見(jiàn)疾病危險(xiǎn)因素的危害及評(píng)估方法(二)評(píng)估判3. 能夠分析健康和危險(xiǎn)因素,找出危 1. 因果關(guān)系確認(rèn)的方法和步驟斷 險(xiǎn)因素可能存在的原因4. 統(tǒng)計(jì)方法3. 能夠評(píng)估個(gè)人所處的危險(xiǎn)水平4. 能夠告知和解釋健康和疾病危險(xiǎn)性評(píng)估結(jié)果三、 (一)健康咨 1. 能夠用電話(huà)、面談及其他媒介方式 1. 慢性疾病預(yù)防指南.健康 詢(xún) 進(jìn)行個(gè)性化健康咨詢(xún)和指導(dǎo)指導(dǎo) (二)健康教1. 能夠制定健康教育計(jì)劃 1. 人群或個(gè)體健康信息需求的育 評(píng)價(jià)2. 能夠進(jìn)行個(gè)性化的健康教育3. 能夠按照不同需求對(duì)人群進(jìn)行健康 2. 根據(jù)健康需制定健康教育并教育 實(shí)施四、 (一)制定干1.17 能夠進(jìn)行人群的需求評(píng)估

21、,確定優(yōu) 1. 膳食干預(yù)預(yù)計(jì)劃 先干預(yù)的健康問(wèn)題和行為因素1.18 運(yùn)動(dòng)干預(yù)健康 2. 能夠確定干預(yù)的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目 3. 行為心理干預(yù)標(biāo)1.7.15 健康干預(yù)計(jì)劃制定的原則、 策干預(yù)1.8.10 根據(jù)健康危險(xiǎn)因素制定階段性的健略和要點(diǎn)康干預(yù)計(jì)劃1.8.11 能夠根據(jù)個(gè)人或人群的重點(diǎn)危險(xiǎn)因素選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)手段、場(chǎng)所和干預(yù)策略(二)實(shí)施干2.2.1.11 能夠依據(jù)制定的干預(yù)短期目標(biāo)和長(zhǎng) 1. 健康干預(yù)的實(shí)施方法和流程預(yù)計(jì)劃并監(jiān) 期目標(biāo),分階段實(shí)施健康干預(yù)計(jì)劃2.2.1.12 質(zhì)量控制的內(nèi)容和方法控8. 能夠制定實(shí)施時(shí)間表9. 對(duì)方案實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,實(shí)施方案過(guò)程中發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)后立即進(jìn)行糾正(三

22、)進(jìn)行干10. 能夠評(píng)估健康干預(yù)的過(guò)程、效應(yīng)和 1. 健康干預(yù)評(píng)估的性質(zhì)、 目的和預(yù)效果評(píng)估 結(jié)果 意義11. 能夠評(píng)估健康干預(yù)效果的質(zhì)量,保 2. 健康干預(yù)評(píng)估的種類(lèi)和內(nèi)容障健康干預(yù)的先進(jìn)性和科學(xué)性12. 健康干預(yù)評(píng)估的方法五、 (一)操作指4. 能夠指導(dǎo)助理健康管理師進(jìn)行實(shí)際 1. 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法指導(dǎo) 導(dǎo) 操作5. 現(xiàn)代教育手段和技巧與培 (二)理論培 1. 能夠?qū)χ斫】倒芾韼熯M(jìn)行技術(shù)理訓(xùn) 訓(xùn) 論培訓(xùn)7. 高級(jí)健康管理師職業(yè) 工 作 內(nèi) 容 能 力 要 求 相關(guān)知識(shí)功能一、 (一) 健康需5. 能夠明確個(gè)人及人群健康負(fù)擔(dān)和 1. 醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)的概況和健康需健康 求分析 健康維護(hù)的需求 求分析

23、和評(píng)估監(jiān)測(cè)6. 能夠分析、量化個(gè)人或人群健康需求(二) 信息分5. 能夠制定信息分析規(guī)范 1. 健康信息數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì), 建立與析與利用 管理6. 能夠分析和解釋健康和疾病相關(guān)檢查結(jié)果3. 健康信息的比較與分析4. 能夠分析個(gè)人和人群健康或疾病發(fā)展趨勢(shì),提出解決方案.(三) 人群監(jiān)1. 能夠制定方案實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 1. 循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識(shí)測(cè)方案制定與2. 能夠進(jìn)行方案實(shí)施過(guò)程的質(zhì)量控 2. 醫(yī)學(xué)篩檢的決策知識(shí)實(shí)施 制3. 實(shí)施質(zhì)量控制知識(shí)1.19 能夠評(píng)估實(shí)施效果1.20 能夠分析產(chǎn)生偏差的原因,修訂監(jiān)測(cè)方案,并提出改進(jìn)措施二、 (一) 群體風(fēng)1.7.16 能夠制定人群分類(lèi)的原則 1. 健康管理人群分類(lèi)

24、原則健康 險(xiǎn)評(píng)估1.7.17 能夠做出群體健康和疾病趨勢(shì)分 2. 人群健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估評(píng)估 析和評(píng)估報(bào)告和分 (二) 群體風(fēng) 1. 能夠確定風(fēng)險(xiǎn)管理重點(diǎn) 1. 風(fēng)險(xiǎn)控制策略析 險(xiǎn)管理 2. 能夠制定風(fēng)險(xiǎn)管理方法 2. 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)技術(shù)1.7.18 能夠確定風(fēng)險(xiǎn)管理質(zhì)量控制原則 3. 疾病風(fēng)險(xiǎn)與健康保險(xiǎn)知識(shí)三、 (一) 健康教1.8.12 能夠修正健康教育計(jì)劃 1. 健康教育計(jì)劃的評(píng)價(jià)健康 育1.8.13 能夠撰寫(xiě)健康教育教材 2. 健康教育的策略和方法指導(dǎo)1.8.14 能夠分析個(gè)人或人群健康教育效 3. 健康教育材料制作程序知識(shí)果評(píng)價(jià)(二) 健康維2.2.1.13 能夠檢查和監(jiān)督個(gè)人健康改善的 1.

25、健康管理效果評(píng)估知識(shí)護(hù) 效果2.2.1.14 實(shí)施的質(zhì)量控制知識(shí)10. 能夠根據(jù)健康管理方案的執(zhí)行情況和個(gè)人的改善狀況不斷修正健康改善的方案11. 能夠進(jìn)行健康維護(hù)實(shí)施過(guò)程質(zhì)量控制四、 (一) 制定干13. 能夠評(píng)價(jià)個(gè)人健康干預(yù)計(jì)劃 1. 人群健康干預(yù)的原則、 策略和要健康 預(yù)計(jì)劃 點(diǎn)14. 能夠修正個(gè)人干預(yù)計(jì)劃干預(yù)15. 能夠進(jìn)行人群的需求評(píng)估,制定人群健康干預(yù)計(jì)劃(二) 實(shí)施干6. 能夠制定方案實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 1. 健康干預(yù)的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)計(jì)劃并監(jiān)控7. 能夠進(jìn)行方案實(shí)施過(guò)程的質(zhì)量控 2. 質(zhì)量控制的內(nèi)容和方法制8. 能夠評(píng)估實(shí)施效果9. 能夠分析產(chǎn)生偏差的原因,修訂監(jiān)測(cè)方案,并提出改進(jìn)措施10. 實(shí)施人員的選定和相關(guān)知識(shí)及技能的培訓(xùn)11. 實(shí)施所需設(shè)備的選擇、使用和管理(三) 進(jìn)行干8. 確定干預(yù)的效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 1. 健康干預(yù)的效果評(píng)估預(yù)效果評(píng)估9. 能夠明確影響評(píng)估結(jié)果的因素 2. 質(zhì)量控制知識(shí)10. 能夠進(jìn)行干預(yù)效果的成本效 3. 成本效益分析益分析與成本效果分析.五、 (一) 文獻(xiàn)研1. 能夠進(jìn)行文獻(xiàn)檢索 1. 文獻(xiàn)檢索方法研究 究2. 能夠總結(jié)和整合原始研究結(jié)果 2. 常用統(tǒng)計(jì)分析方法與開(kāi)3. 能夠確定研究目標(biāo) 3. 分析與整合數(shù)據(jù)的方法發(fā)4. 收集原始研究的策略(二) 應(yīng)用開(kāi)1.21 能夠開(kāi)發(fā)健康評(píng)估的工具

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